人教版七年级上综合练习-背诵积累复习卷

1、聿怀初级中学期末七年级语文背诵积累复习卷班级姓名座号1 余忆童稚时，见藐小之物必细察其纹理，。2. 童趣中写观察蚊子时间长久的句子是 , 。3. 童趣中写观察丛草、虫蚁、土砺时，表现丰富想象力的句是 4 余年幼，不觉呀然一惊。，捉，鞭数十，驱之别院。5. 论语十则中阐述学习与思考辨证关系的句子是 ，_表明只要虚心求教，到处都有老师的句子是 。6. 水何澹澹，。 ，。7. ，风正一帆悬。江春入久年。&几处早莺争暖树，浅草才能没马蹄。9. 明月别枝惊鹊，。，。10. 观沧海中最能体现作者博大胸怀的诗句是 O11. 西江月中最能体现词人喜悦心情的诗句是 O12. 天净沙 秋思中作者直抒胸臆，道出天涯

2、游子孤寂愁苦心情的句子是11. 志在千里。14.观沧海中描写想象之景的诗句是15我们常说“取人之长，补己之短”， 论语十则中与此意思相近的一句16. ，勿施于人。仃.月光淡淡，白云团团，。18. ，古道西风瘦马。19. 小园香径独徘徊。20. 次北固山下中暗寓新事物必将战胜旧事物的哲理的诗句是 21. 钱塘湖春行中最能体现初春季节特征的四句诗是 22. 智子疑邻中形成鲜明对比的两个句子是 23. 夜雨寄北中写眼 前 之景的诗句是 。24. ，禅房花木深。（唐 常建题破山寺后禅院）25. 论语十则中有一句强调了交友之道，具体诗句是 026. 问渠那得清如许？ （宋 朱熹观书有感）27. 母亲，倘

3、若你梦中看见一只很小的白船儿， 。这是你至爱的女儿含着泪叠的， 028. 假如我变成了一朵金色花，为了好玩， ，笑嘻嘻地在空中摇摆，妈妈，你会认识我吗？29. 世说新语的作者为 （403444） 朝宋彭城人，曾任荆州刺史，爱好文学。30. 过故人庄中写出了农村优美风光的两句是 ，0 031. 题破山寺后禅院中形容禅院环境幽静使人心中的俗念消除净尽的是_32. 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，点明诗人惊悉好友被贬龙标的时令特点 的诗句是。寄托了作者思念之情的是 33. 泊秦淮中哪两句是作者的议论 ，。34. 浣溪沙中情致缠绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成的两句是 35. 观书有感中点明方塘总是明净如

4、镜的原因是36. 童趣的作者是 代文学家。37. 你能默写出与重阳节有关的诗句吗？ ，38. “斗酒诗百篇”是指中国古代伟大的诗人 。请你写出本学期你学到的他的一首诗。39. 过故人庄写出了农家的劳动生活的是 ，40. 泊秦淮中哪两句是叙事？ ，41. 次北固山下一诗中，最能表现作者乡愁的一句是： ， 42. 论语十贝U中强调不要不懂装懂的句子是： ，? :43 .朱自清在散文春一文中用了两组优美的排比句“ ，”；和“，”描写春花和春雨的美。44.西江月一词的作者是辛弃疾，词中从视觉、听觉、嗅觉角度描写乡间月夜的句子有，45 .次北固山下一诗中“次”意为 ，该诗作者为代诗人王湾。诗中揭示新旧更

5、替生活哲理的名句是： 46. 如梦令中表现对往事的回忆的句子是 如梦令中写回舟迷路的句子是 , 47. 西江月中用互文的方法写景的句子是48. 杜牧在泊秦淮中讽刺上层人物不顾国家艰难，只顾吃喝玩乐的语句是:49. 朱熹的观书有感中蕴含不断学习新知识，就能达到新境界的语句是:50. 李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于 是学习有些松懈了。请你用过松源晨炊漆公店中的两句诗告诫他：51. 胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时，引用论语中孔 子的“ ”表达了他见到远道而来的朋友的喜悦之情。52。晏殊浣溪沙一词中构成“新”与“旧”对比的词句是： 53. 白居易的

6、钱塘湖春行中描写鸟儿活动的诗句是“ ，54. 朱熹观书有感中的诗句“ ? ” ）表达了在学习中既要开源又要导流的意思。55. “处处留心皆学问”是说我们不仅要善于观察和思考，还要谦虚，时常向他人请教，这正如论语中所说的“ ，。”56. （1）如梦令这首词的作者是 词中表现作者心底欢娱的词语是，词中与“误入”互为照应的是“ ”和“（2）对这首词的分析不恰当的是（）A. 起句，溪亭醉饮，不知归路，表明游兴沉酣，乐而不返，从而揭示了女 词人的倜傥豪放与洒脱的性格。B. “兴尽晚回舟”承上启下，句中的“兴尽”是词眼，既包含了酒兴，更 表明游兴，意思是乘兴而来，兴尽而返。C结句，是说惊起飞翔的鸥鹭，吸引

7、了游人，游人拼力划船去观看。D.这首词语言朴实无华，事、景、情融为一体，整个画面色彩鲜明，给人 以美的享受。57. 对天净沙 秋思的评析有误的一项是（）A. “枯藤”“老树”“西风”，写的均是秋末之景。B. “夕阳”与“昏鸦”中的“昏”字照应，点出特定的时间。C这首元曲直抒胸臆，道出了天涯游子之悲，曾被后人誉为“秋思之祖” D.这首元曲寓情于景，情景交融，反映了天涯游子的漂泊情怀。58. 对西江月的评析有误的一项是（）A. 这首小令是宋代爱国词人辛弃疾的作品，是他寓居江西上饶时写的。B. 下阕开头两句的停顿应该是：七八个 星天外,两三点 雨山前.C. “别枝”，这里指树枝；“听取”，是听的意思

8、；“忽见”的“见”通“现”， 出现的意思。D. 这首词写农村夏夜的优美景色，反映了词人对于丰收在望的喜悦心情。59. 对如梦令一词赏析有误的一项是（）A. 这首词表现了词人热爱生活、热爱自然的欢畅心情和清雅逸趣。B. “沉醉”表明因尽兴畅饮而大醉，也包含了词人为初秋溪边美景沉醉之意、。c“惊起”句让我们联想到当时鸥鹭受惊纷飞，主人公心惊酒醒，倍感舒 畅的情景。D.朗读时，第一句节奏可划分为“常记 溪亭日幕”。60. 天净沙中前三句共写了九种事物：、一字一词，一字一景，真 又分别加上、等表现各自特征的修饰语，使各个事物都带上了鲜明的个性，又使本来互不相干的事物，在苍凉的深秋暮色笼罩下，构成了一个

9、 统一体。61. 下列诗句与作者和朝代对应正确的一项是（）A. “芦篷上满载着白霜，轻轻摇着归泊的小桨”一一何其芳一一现代B. “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”一一曹操一一西汉 C“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”一一白居易一一唐D.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”马致远宋62. （ 1）从诗题观书有感可以看出，这首诗不是单纯的风景诗，诗人通过具体景物的描写，表达了关于 的心得体会。（2） 下列解释有误的一项是（）A.鉴：镜子B .渠：渠水C .如许：如此D .为：因为（3） 对本诗理解有误的一项是（）A. 这首诗通篇运用比喻，寓情于景。B. 全诗生动形象，富与哲理，是以理成诗的佳作。C诗

10、中的景物优美、生动，表达了诗人对景物的喜爱之情。 D.诗人表达了自己的体会：只有努力学习，博览群书，不断补充新鲜知识， 才能博大精深。答案1、能张目对日 明察秋毫 故时有物外之趣。2、昂首观之项为之强3、以丛草为林以虫蚁为兽以土砾凸者为丘 凹着为壑4、方出神神定虾蟆5、学而不思则罔 思而不学则殆6、山岛竦峙树木丛生百草丰茂秋风萧瑟洪波涌起7、潮平两岸阔 海日生残夜8谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼9、清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年 听取蛙声一片10、日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里11、稻花香里说丰年 听取蛙声一片12、夕阳西下 断肠人在天涯13、老骥伏枥14、日月之行 若出其中 星汉灿烂 若

11、出其里15、择其善者而从之 其不善者而改之16、己所不欲17、笼罩着村外的松林 漏出了几点疏星18、枯藤老树昏鸦 小桥流水人家19、无可奈何花落去 似曾相识燕归来20、海日生残夜 江春入旧年21、几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄22、其家甚智其子 而疑邻人之父23、巴山夜雨涨秋池24、曲径通幽处25、与朋友交而不信乎26、为有源头活水来27、不要惊讶他无端入梦 万水千山求他载着她的爱和悲哀归去28、长在树的高枝上 又在新叶上跳舞29、刘义庆 南30、绿树村边合 青山郭外斜31、山光悦鸟性 潭影空人心32、扬花落尽子规啼我寄愁心与明月随风直到夜郎西33、商女不知亡国

12、恨隔江犹唱后庭花34、无可奈何花落去似曾相识燕归来35、为有源头活水来36、清 沈复37、待到重阳日，还来就菊花。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲38、李白 扬花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随风直到夜郎西39、 开轩面场圃 把酒话桑麻40、 烟笼寒水月笼沙 夜泊秦淮近酒家41、 乡书何出达 归雁洛阳边42、 知之为知之不知为不知 是知也43、 红的像火 粉的像霞 白的像雪像牛毛，像花针，像细丝44、明月别枝惊鹊 清风半夜鸣蝉 稻花香里说丰年 听取蛙声一片45、停泊 唐 海日生残夜 江春入旧年46、常记溪亭日暮沉醉不知归路 兴尽晚回舟 误如藕花深处47、明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉48、商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花49、问渠那得清如许为有源头活水来50、