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文档简介

1、Jiangxi University of Science and Technology经济管理学院会计学专业2012届本科毕业论文会计教研室2011年11月一、会计学专业“毕业设计(论文)”教学大纲为加强对会计学专业本科毕业设计(论文)工作的管理,促进本科毕 业设计(论文)质量的提高,根据学校相关规定,结合我院具体情况,特 制定2012届会计学专业本科毕业设计(论文)教学大纲。1毕业设计(论文)的性质和目的毕业设计(论文)是本科培养方案中重要的组成部分,其教学过程是 实现本科培养目标要求的重要阶段,是毕业前学生进行全面综合训练、培 养学生综合素质、创新意识和创新能力的一个重要的实践性教学环节

2、。学 生撰写毕业设计(论文)的目的在于综合运用所学的基础理论知识、专业 知识去发现、分析和解决会计、财务管理、税务、审计等领域中的实际问 题的能力,掌握撰写达到相应水平的学术论文的一般程序和方法。2毕业设计(论文)的基本要求要求学生在指导教师的指导下,独立完成一项给定的毕业设计(论文) 任务,撰写符合要求的毕业设计(论文)。具体地说,在知识要求方面, 应综合运用所学的基本理论和专业知识,分析并解决会计、财务、审计等 领域实际问题,使得理论认识深化、知识领域扩展、专业技能延伸;在能 力要求方面,学生应学会依据课题的任务,进行资料的调研、收集、加工 与整理、经济分析、外文资料的阅读和翻译、计算机应

3、用、文字表达等方 面的能力和技巧,培养学生综合运用所学知识分析和解决会计、财务、审 计等问题的能力、初步的科研能力以及创新意识和创新能力;在综合素质 要求方面,培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风,树立正 确的生产观点、经济观点和全局观点。5.2答辩本科毕业设计(论文)必须进行答辩。答辩工作由各专业成立3至5人组成的答辩小组组织实施。5.2.1答辩条件只有具备下列条件的同学,才能参加论文答辩。即按教学计划学完规 定的全部课程,并取得相应的学分;按毕业设计(论文)任务要求完成了 各环节的工作,经指导教师审定签字和评阅人评阅,并向答辩小组介绍。 522答辩程序(1)学生简要介绍毕业设计(

4、论文)的选题原因、研究价值、主要内 容、观点及方法、有无创新(1015分钟);(2)教师提问和学生答辩(1015分钟)提问内容:与课题有关的基 本理论、方法和原理;设计(论文)中要求进一步说明的问题。5.3成绩评定5.3.1毕业设计(论文)成绩组成开题报告成绩占5%、指导教师评阅成绩占30%、评审人员评审成绩 占25%、答辩成绩占40%。答辩较差者进行二次答辩, 再不合格者,毕业设计(论文)以不及格 论处。5.3.2评分要严肃认真,坚持标准,实事求是,力求反映学生真实的业务水 平。5.3.3总的评分要形成梯度,以正态分布为佳,优秀率控制在15%以内。5.3.4评语标准应规范。评语内容应包括开题

5、报告、设计或研究内容、外文 资料和译文、工作量、工作态度、设计或论文质量、创新性、应用性、论 文写作、文本规范、存在的不足和综合评价等方面。毕业设计(论文)的 评语、成绩一式两份,一份存入学生毕业设计(论文)中,一份存入学生 档案。5.3.5毕业设计(论文)的成绩,必须在答辩全部结束,经学院审批后(一 周内),统一向学生公布。6优秀毕业设计(论文)的推荐和评选6.1优秀毕业设计(论文)的要求(1)态度认真,保时保质保量完成各环节任务;(2)论文选题应新颖,要有较新的创意;(3)论文写作规范,论点正确,论据充分;(4)条理清楚,文字表达流畅;(5)论文符合篇幅要求;(6)答辩观点正确,表达准确、

6、流利;独特见解较多。6.2推荐程序(1)指导教师介绍推荐评优论文;(2)论文评阅人推荐意见;(3)答辩小组讨论意见;(4)学院答辩委员会审核确定。7毕业设计(论文)的装订、归档7.1毕业设计(论文)册的装订顺序圭寸面f扉页f成绩评审表(指导教师)f成绩评审表(评阅教师)f 答辩成绩及成绩表一任务书一开题报告 f中外文摘要、关键词f目录f正 文f参考文献f致谢f外文资料f中文翻译f附录(如有变动,请以毕业 设计(论文)专用袋上的要求为准)。7.2毕业设计(论文)专用袋的归档装订好的毕业设计(论文)册、毕业设计(论文)电子稿、毕业设计(论文)选题审题表、成绩评审表、校外做毕业设计(论文)审批表、指

7、 导教师日志、毕业设计(论文)三稿及指导教师修改意见等材料,作为学 生完成论文过程记录的原始备查材料。二、本届毕业设计(论文)的书写规范与要求1. 结构要求学位论文应采用汉语撰写,一般由以下部分组成,依次为:(1封面,(2)任务书,(3)开题报告,(4)中英文摘要及关键词,(5)目录,(6) 正文,(7)附录,(8)参考文献,(9)外文资料,(10)中文译文,(11) 致谢。2. 各部分具体要求如下2.1封面采用校教务处统一印制的封面,文中的封面从模板上下载。2.2 任务书包括设计(论文)题目(含专题)、原始依据、参考文献、设计内容 和要求。原始依据要填写明确,且 不得少于200字,包括设计(

8、论文)的 工作基础、研究条件、应用环境、工作目的;设计(研究)内容和要求不得少于200字,包括设计(研究)内容、主要指标与技术参数,并根据课 题性质对学生提出具体要求。主要参考文献一般5篇。文献最好是09年之 后发表的文章,与你论文正文、开题报告中所写的文献中5篇相同。论文题目是论文总体内容的体现,要醒目,力求简短,一般不宜超过25字,用三号字、黑体;任务书第1页除题目外,其余各项用四号、加黑、 宋体字,第2、3页用小四号宋体字打印。任务书经指导教师和审题小组组 长签字后,于第八学期前两周内交学院,答辩完毕后装订于学生毕业设计(论文)中。2.3开题报告开题报告格式由网上下载,要求不少于1500

9、字。内容包括:课题的来 源及意义,国内外发展状况,本课题的研究目标、研究内容、研究方法、 研究手段和进度安排,实验方案的可行性分析和已具备的实验条件以及主 要参考文献等。开题报告要按照学校规定时间完成,指导教师和审题小组 组长审阅签字后,学生保存并装订于毕业设计(论文)中。课题名称、学 院名称、专业名称、学生姓名、指导教师用四号宋体,内容用小四号宋体。开题报告中的参考文献,必须注明作者,文章名称,发表的杂志名称, 发表时间(年份和期数);建议最好参考著名会计杂志发表的相关文章,比 如,财务会计杂志、财会通讯杂志等专业类杂志文章;注意格式与 字体统一。参考文献一般不应少于 15篇。文献最好是09

10、年之后发表的文 章,与你论文正文所写的文献中15篇相同。2.4中英文摘要中文摘要一般 在400字以内,简要介绍毕业设计(论文)的研究目的、 方法、结果和结论,语言力求精炼。中英文摘要均要有关键词,一般为3-7 个。字体为小四号宋体,各关键词之间要有分号。英文摘要应与中文摘要 相对应,字体为小四号Times New Roman。2.5目录“目录”二字用三号字、黑体、居中书写,“目”与“录”之间空两格。目录的各章节应简明扼要,其中每章题目采用小三号宋体字,每节题 目采用四号宋体字。要注明各章节起始页码,题目和页码间用“,,” 相连。2.6正文正文是毕业设计(论文)的主体,应占据主要篇幅,一般应有前

11、言和 文献综述,前言说明设计(论文)的工作目的(背景),并引出课題,文献 综述要对国内外同类工作做出对比,指出前人成绩与不足,引出本研究工 作方案。基础理论类的研究型论文的正文文字 一般不少于10000字,要求 内容充实,论据充分可靠,论证有力,主题明确;其它类正文文字一般不 少于15000字(仅限于工科);工程设计类图纸折合成零号图纸不能少于三 张。在正文当中,如果有个别名词或情况需要解释时,可加注释说明。注 释说明要求一律采用页末注,而不是行中注和篇末注。在同一页中有两个 或两个以上的注释时,按先后顺序编注释号,采用阿拉伯数字,编在右上 角,如XXX 1,隔页时,注释号需从头开始不得连续。

12、注释内容当页写完, 不得隔页,采用小五号宋体。2.7附录另起一页。附录的有无根据说明书(设计)情况而定,内容一般包括 正文内不便列出的冗长公式推导、符号说明(含缩写)、计算机程序等。“附”“录”中间空两格、四号字、黑体、居中。附录中有程序源代码的因篇幅 限制可酌情考虑内容的序号。2.8参考文献只列出作者直接阅读过或在正文中被引用过的文献资料,本专业教科 书不能作为参考文献。除个别专业外,一般应有外文参考文献。参考文献 要另起一页,一律放在正文后,在文中要有引用标注,如XXX1。参考文献一般不应少于20篇。文献最好是09年之后发表的文章,与你开题报 告、任务书中所写的文献相符,希望你能从图书馆中

13、查阅电子文献。文献综述:必须3000字以上,文献综述主要是把你所参考的文献各个 作者的观点总结出来。根据中国高校自然科学学报编排规范(详见附件)的要求书写参考文献,并按顺序编码制,作者只写到第三位,余者写“等”,英文作者超 过3人写“ et al”(斜体)。几种主要参考文献著录表的格式为:连续出版物:作者文题刊名,年,卷号(期号):起止页码专(译)著:作者书名(译音)出版地:出版者,出版年,起止页 码论文集:作者.文题编者文集名出版地:出版者,出版年,起止 页码学位论文:作者.文题博士:或硕士学位论文授予单位,授予年 专禾I:申请者专利名国家专利文献种类专利号,授权日期技术标准:发布单位.技术

14、标准代号.技术标准名称.出版地:出版者, 出版日期举例如下:举例如下:参考文献(四号、黑体、顶格)1王传昌高分子化工的研究对象天津大学学报,1997, 53 (3):1-7.2李 明物理学北京:科学出版社,1977, 5862.3Dupont B.Bone marrow transplantation in sever combined immunodeficiency with an unrelated MLC compatible donor. ln:White H J, Smith R,eds.Proceedingsof the Third Annual Meeting of the I

15、nternational Society for Experimental Hematology. Houston Intremational Society for Experimental Hematology,4王 健.建筑物防火系统可靠性分析:硕士学位论文.天津:天 津大学,1997.以上,序号用中扩号,与文字之间空两格。如果需要两行的,第二行 文字要位于序号的后边,与第一行文字对齐。中文的用五号宋体,外文的 用五号Times New Roman字体。2.9致谢“致谢”二字中间空两格、四号字、黑体、居中。内容限1页,采用 小四号宋体。3几点具体要求3.1语言表述要做到数据可靠、推理严谨

16、、立论正确。论述必须简明扼要、重点突出,对同行专业人员已熟知的常识性内容,尽量减少叙述。论文中如出现一些非通用性的新名词、术语或概念,需做出解释。3.2标题和层次标题要重点突出,简明扼要,层次要清楚。3.3页眉和页码页眉从正文开始,一律设为“江西理工大学XXXX届本科生毕业设计 (论文)”采用宋体五号字体居中书写。页码从正文开始按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排,居中书写。3.4图、表、公式图:a.要精选、简明,切忌与表及文字表述重复。b. 图中术语、符号、单位等应同文字表述一致。c. 图序及图名居中置于图的下方,用五号字宋体。表:a.表中参数应标明量和单位的符号。b. 表序及表名置于表的上方

17、。c. 表序、表名和表内内容米用五号宋体字。公式:a.编号用括号括起写在右边行末,其间不加虚线。b.公式中的英文字母要有一行的间距,公式与正文之间不需空 行;文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。女口:图2-5, 表3-2,公式(5-1)(“公式”两个字不要写上)等。若图或表中有附注, 采用英文小写字母顺序编号。3.5量和单位单位计量出版社,佃96);物理量用斜体,单位用正体;单位名称的书写,可以采用国际通用符号,也可以用中文名称,但全文应统一,不要两种混用。3.6标点符号注意中英文标点符号的区别,不能混用。3.7打印规格除任务书和开题报告需要教师手写签字以及外文资料可以复印外,

18、其它文字统一使用 Word字或与Word兼容处理软件打印,一律采取 A4纸 张,页边距一律采取黙认形式(上下 2.54cm,左右3.17cm,页眉1.5cm, 页脚1.75cm),行间距取多倍行距(设置值为1.25);字符间距为默认值(缩 放100%,间距:标准)。3.8印刷与装订论文选择单面印刷:为使全校论文整齐美观,最好到附近打印店装订。注:1. 不符合上述规定的论文,不能参加答辩,不能参加校优秀论文的评选;2. 凡涉及到填写学院和专业名称时,要求使用全称,并且各学院要统0学位论文应采用汉语撰写(外语专业除外),装订程序依次为:(1) 封面,(2)任务书,(3)开题报告,(4)中英文摘要及

19、关键词,(5)目录,(6)正文,(7)附录,(8)参考文献,(9)外文资料,(10)致谢,(11) 小论文。十、格式模板1、中文摘要模板摘要“摘要”之间空两格,采用三号字、黑体、居中,与内容空一行) xxxxxxxxx(内容采用小四号宋体)xxxxx;xxxxx;xxxxx;xxxxx; xxxxx采用小四号、宋体、接排小四号、黑体、顶格英文摘要模板ABSTRACT(采用三号字、Times NewRomar字体、加黑、居中、与内容空一行) xxxxxxxxx(内容采用小四号 Times New Roman字 体)xxxxx;xxxxx;xxxxx;xxxxx; xxxxx采用小四号、Times

20、 NewRomar字体、接排小四号、Times New Roman加黑、顶格2、目录模板目录(三号、黑体、居中、目录两字空两格、与正文空一行) 第一章(空两格)(小三号、宋体),X 1.1 (四号宋体)X 1.2,X 1.35 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5X第四章(空两格)(小三号、宋体)X4.1,5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5X4.2,5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5X致谢(小三号、宋体)X参考文献(小三号、宋体)”X(小三号、宋体) 附录(含外文资料和中文译文)X3、正文模板江西理工大学XXXX届本科生毕业设计(论文)第一章口 (居中、小三号、黑体)1.1 (四号、黑体、顶格)1.1.

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