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文档简介
1、学会正确地朗读文言文。学会正确地朗读文言文。 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:孔指以示儿曰:“此是君家此是君家果。果。”儿应声答曰:儿应声答曰:“未闻孔未闻孔雀是夫子家禽。雀是夫子家禽。”词语理解词语理解(1)梁国:郡的名称,在现在的河南商丘一带。)梁国:郡的名称,在现在的河南商丘一带。(2)孔君平:孔坦,字君平。为人正直,有好的名声。)孔君平:孔坦,字君平。为人正直,有好的名声。(3)其父:他的父亲。其,他。)其父:他的父亲。其,他。(4)为设果:小儿(杨氏之子)
2、为他摆出水果。设,摆设,)为设果:小儿(杨氏之子)为他摆出水果。设,摆设,摆出。摆出。(5)以示儿:以便给小儿看。以,来,以便。)以示儿:以便给小儿看。以,来,以便。(6)此是君家果。此,这;君,您,古代对对方尊敬的称呼。)此是君家果。此,这;君,您,古代对对方尊敬的称呼。(7)未闻:没有听说。未,没有;闻,听。)未闻:没有听说。未,没有;闻,听。(8)夫子家禽:您家的鸟。夫子,先生,您,对人尊敬的称)夫子家禽:您家的鸟。夫子,先生,您,对人尊敬的称呼。禽,鸟类。呼。禽,鸟类。我明白啦!梁国杨氏子九岁,甚聪惠。甚:很。惠:同“慧”,智慧。 这句话点明了文章要讲这句话点明了文章要讲的人物,以及人
3、物的特点。的人物,以及人物的特点。起到总起全文的作用。起到总起全文的作用。梁国杨氏子九岁,甚聪惠。梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。诣:拜见。乃:就,于是。我明白啦! 从孔君平来拜见孩子的父亲从孔君平来拜见孩子的父亲一事看,两家的关系很好,常来一事看,两家的关系很好,常来常往。所以当得知孩子的父亲不常往。所以当得知孩子的父亲不在时,孔并没有马上离开,而是在时,孔并没有马上离开,而是叫出了这个孩子。可见,孔与孩叫出了这个孩子。可见,孔与孩子很熟。子很熟。孔君平诣其父,父不在,乃呼孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。儿出。为设果,果有杨梅。( )为( )设果,果有杨梅。我明白啦!
4、我明白啦!为设果,果有杨梅。(儿)为(孔)设果,果有杨梅。设:摆放。为设果,果有杨梅。为设果,果有杨梅。 谁为谁设果谁为谁设果? ?联系上联系上下文自然知道,孩子给孔下文自然知道,孩子给孔君平端来了水果,看起来君平端来了水果,看起来孩子很有礼貌,很会招待孩子很有礼貌,很会招待客人。客人。孔指以示儿曰:“此是君家果。”以:来。示:给看。曰:说。我明白啦!儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”未:没有。夫子:旧时对学者或老师的尊称。我明白啦! 这是故事中的重点部分。孔君平看到杨梅,联想这是故事中的重点部分。孔君平看到杨梅,联想到孩子的姓,就故意逗孩子:到孩子的姓,就故意逗孩子:“这是你家的水果。这是
5、你家的水果。”意思是,你姓杨,它叫杨梅,你们本是一家嘛意思是,你姓杨,它叫杨梅,你们本是一家嘛! !这信这信手拈来的玩笑话,很幽默,也很有趣。孩子应声答道手拈来的玩笑话,很幽默,也很有趣。孩子应声答道:“没听说孔雀是先生您家的鸟。没听说孔雀是先生您家的鸟。”这回答巧妙在哪这回答巧妙在哪里呢里呢? ?孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的由孔君平的“孔孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说生硬地直接说“孔雀是夫子家禽孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定,而是采用了否定的方式,说的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽未闻
6、孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果鸟,杨梅岂是我家的果”这个意思,使孔君平无言以这个意思,使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得对。因为他要承认孔雀是他家的鸟,他说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默。默。孔指以示儿曰:孔指以示儿曰:“此是君家果。此是君家果。”儿应声儿应声答曰:答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。未闻孔雀是夫子家禽。”想一想再读课文,说说九岁孩子的回答妙在什么地方?语言风趣机智
7、设想:孔君平听了孩子的话会是什么反应? “杨梅”是一种水果,其中的“杨”与姓杨的“杨”没有关系。孔君平故意将它们联系起来,开玩笑地说:“这是你家的水果。”这样说话,因为没有道理而显得风趣幽默,也非常亲切。杨氏的儿子,用“从来没有听说孔雀是您家的家禽”来应答,妙趣横生。幽默风趣的一说一答,使见面的场面非常轻松愉快。杨氏之子只有九岁,却能迅速领会孔君平表达的内容和技巧,显示出他的聪明机智和应对能力。世说新语中小故事两则世说新语中小故事两则(一)(一) 谢太傅寒雪日内集,与儿女谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似白雪纷纷何所似? ?”兄
8、子胡儿曰:兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。撒盐空中差可拟。”兄女曰:兄女曰:“未若柳絮因风起。未若柳絮因风起。”公大笑乐。公大笑乐。 这则故事的大意是:在一个下雪的这则故事的大意是:在一个下雪的冬日里,谢太傅召集孩子们谈论有冬日里,谢太傅召集孩子们谈论有关做文章的事。一会儿,雪下大了,关做文章的事。一会儿,雪下大了,谢太傅很高兴,就问孩子们:谢太傅很高兴,就问孩子们:“纷纷纷飘落的白雪像什么纷飘落的白雪像什么? ?”他哥哥的儿他哥哥的儿子说:子说:“用空中撒盐勉强可以比用空中撒盐勉强可以比方。方。”他哥哥的女儿说:他哥哥的女儿说:“不如用不如用柳絮因风飞舞来比方。柳絮因风飞舞来比方。”谢太傅大谢太傅大笑,非常高兴。笑,非常高兴。世说新语中小故事两则世说新语中小故事两则 (二)徐孺子年九岁,尝月下戏,(二)徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:人语之曰:“若令月中无物,当极若令月中无物,当极明邪明邪? ?”徐曰:徐曰:“不然。譬如人眼中不然。譬如人眼中有瞳子,无此必不明。有瞳子,无此必不明。”这则故事的大意是:徐家有个小孩,这则故事的大意是:徐家有个小孩,年方九岁,曾有一次在月亮地里玩年方九岁,曾有一次在月亮地里玩耍,
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