敬业、爱岗、爱国

1、假如你非常热爱你的工作，那你的生活就是天堂；假如你非常热爱你的工作，那你的生活就是天堂；如果你非常讨厌你的工作，那你的生活就是地狱。如果你非常讨厌你的工作，那你的生活就是地狱。因为你的生活当中，有大部分的时间是和工作联系在一起的，不是工作需要你，因为你的生活当中，有大部分的时间是和工作联系在一起的，不是工作需要你，而是我们每一个人都需要一份工作。而是我们每一个人都需要一份工作。不爱岗就会下岗，不敬业就会失业！爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，不爱岗就会下岗，不敬业就会失业！爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时

2、间抓牢。企业的发展需要大批勇于奉献、爱岗敬业的企业的发展需要大批勇于奉献、爱岗敬业的优秀员工，而各种新理念、新机制的建立更优秀员工，而各种新理念、新机制的建立更需要大批具有强烈敬业精神和强烈责任心的需要大批具有强烈敬业精神和强烈责任心的员工和管理者。认真做好本职工作，爱岗敬员工和管理者。认真做好本职工作，爱岗敬业，做合格的企业员工是我们的职责。那么，业，做合格的企业员工是我们的职责。那么，如何做到爱岗敬业，做合格的企业员工呢？如何做到爱岗敬业，做合格的企业员工呢？一、要求每个人干一、要求每个人干“一一”行爱行爱“一一”行：行：在现行市场经济条件下实行的是求职者与用人单位的双向在现行市场经济条件

3、下实行的是求职者与用人单位的双向选择，这种就业方式能使更多的人从事自已所感兴趣的工选择，这种就业方式能使更多的人从事自已所感兴趣的工作。此方式能够更好地发挥人的积极性创造了条件。作。此方式能够更好地发挥人的积极性创造了条件。首先，爱岗敬业，热爱本质，并不是要求人们终身只能干首先，爱岗敬业，热爱本质，并不是要求人们终身只能干“一一”行，爱行，爱“一一”行，也不排斥人的全面发展。它要求行，也不排斥人的全面发展。它要求工作者通过本职活动，在一定程度上和范围内做到全面发工作者通过本职活动，在一定程度上和范围内做到全面发展，不断增长知识，增长才干，努力成为多面手。而员工展，不断增长知识，增长才干，努力成

4、为多面手。而员工是否爱岗敬业，也是用人单位挑选人才的一项非常重要的是否爱岗敬业，也是用人单位挑选人才的一项非常重要的标准。用人单位往往录用那些具有爱岗敬业精神的人。因标准。用人单位往往录用那些具有爱岗敬业精神的人。因为只有那些干一行，爱一行的人，才能专心致志地搞好工为只有那些干一行，爱一行的人，才能专心致志地搞好工作。如果只从兴趣出发，见异思迁，作。如果只从兴趣出发，见异思迁，“干一行，厌一行干一行，厌一行”，不但自己的聪明才智得不到充分发挥，甚至会给工作带来不但自己的聪明才智得不到充分发挥，甚至会给工作带来损失。损失。其次，现实生活中能够找到理想职业人必定其次，现实生活中能够找到理想职业人必

5、定是少数的，对于多数人来说，必须面对现实，是少数的，对于多数人来说，必须面对现实，去从事企业所需要、而自己内心不太愿意干去从事企业所需要、而自己内心不太愿意干的工作。在这种情况下，如果没有的工作。在这种情况下，如果没有“干一行，干一行，爱一行爱一行”的精神，那么你就很难干好工作，的精神，那么你就很难干好工作，很难做到爱岗敬业。很难做到爱岗敬业。再次，要正确处理工作与个人自身条件的关再次，要正确处理工作与个人自身条件的关系。选择工作应根据自身条件，不能好高鹜系。选择工作应根据自身条件，不能好高鹜远，即使一时找不到理想职业，无论在哪一远，即使一时找不到理想职业，无论在哪一个岗位上，在一天就应兢兢业

6、业做一天。个岗位上，在一天就应兢兢业业做一天。二、忠于职守，认真做好本职工作：二、忠于职守，认真做好本职工作：在人的职业生涯中，对工作负责是基本要求和做人的良知。无论从事什在人的职业生涯中，对工作负责是基本要求和做人的良知。无论从事什么性质的工作，首先要把自己的工作做到最好，学会享受自己的工作，么性质的工作，首先要把自己的工作做到最好，学会享受自己的工作，同时享受自己的生活。要将工作做到最好，一是要重视自己的岗位工作；同时享受自己的生活。要将工作做到最好，一是要重视自己的岗位工作；一个不重视自己工作的员工，绝不可能尊重自己，也决不可能把工作做一个不重视自己工作的员工，绝不可能尊重自己，也决不可

7、能把工作做好。工作表现是决定员工薪酬和职业发展的唯一标准。在一个企业的内好。工作表现是决定员工薪酬和职业发展的唯一标准。在一个企业的内部，不同岗位的人拥有不同的岗位职责，每个人都不应该放松对自己岗部，不同岗位的人拥有不同的岗位职责，每个人都不应该放松对自己岗位职责的要求。忠于职守员工价值和责任感的最佳体现。二是要重视自位职责的要求。忠于职守员工价值和责任感的最佳体现。二是要重视自己的工作业绩。在工作的每一个层面，找到提升自己工作业绩的中心角己的工作业绩。在工作的每一个层面，找到提升自己工作业绩的中心角色。任何时候，都不能满足于现有的知识，一味色。任何时候，都不能满足于现有的知识，一味“低头拉车

8、低头拉车”，会阻碍，会阻碍你百尺竿头更进一步。优秀员工在你百尺竿头更进一步。优秀员工在“拉车拉车”的同时，总是的同时，总是“抬头看路抬头看路”，把眼光放在远处，自我鞭策，自我栽培，自我锤炼，从而不断把绩效平把眼光放在远处，自我鞭策，自我栽培，自我锤炼，从而不断把绩效平台提升到更高处。三是在其位，谋其事。总的原则是要熟悉自己的岗位台提升到更高处。三是在其位，谋其事。总的原则是要熟悉自己的岗位职责，明确自己的权限。发现职责内的任何事情就要主动地去出面予以职责，明确自己的权限。发现职责内的任何事情就要主动地去出面予以解决，否则等领导来安排你去工作时，就是你的失职。整日加班加点是解决，否则等领导来安排

9、你去工作时，就是你的失职。整日加班加点是否就是爱岗敬业？不是，而是在自已的工作岗位上不断进取、不断创新。否就是爱岗敬业？不是，而是在自已的工作岗位上不断进取、不断创新。正确处理所从事职业与物质利益的关系。要将热爱本职与工作流动相统正确处理所从事职业与物质利益的关系。要将热爱本职与工作流动相统一，忠于职守与物质待遇相统一，人能尽其才与物能尽其用相统一。不一，忠于职守与物质待遇相统一，人能尽其才与物能尽其用相统一。不能以追求高收入为目标，任意能以追求高收入为目标，任意“跳槽跳槽”。现实生活中有许多人为取得高。现实生活中有许多人为取得高收入而频繁跳槽，这样就很难做到爱岗敬业。收入而频繁跳槽，这样就很

10、难做到爱岗敬业。三、甘于奉献，勤勉敬业：三、甘于奉献，勤勉敬业：敬业，就是敬重自己的工作，将工作当成自己的事，敬业，就是敬重自己的工作，将工作当成自己的事，其具体表现为忠于职守、尽职尽责、任劳任怨、善始其具体表现为忠于职守、尽职尽责、任劳任怨、善始善终等职业道德。成败往往取决于个人人格。一个勤善终等职业道德。成败往往取决于个人人格。一个勤奋敬业的人也许并不能获得上司的赏识，但至少可以奋敬业的人也许并不能获得上司的赏识，但至少可以获得他人的尊重。那些投机取巧之人，即使利用手段获得他人的尊重。那些投机取巧之人，即使利用手段爬到高位，但往往被人视为人格低下。诚实及敬业的爬到高位，但往往被人视为人格低

11、下。诚实及敬业的名声是人生最大的财富。名声是人生最大的财富。 敬业并不是仅仅有利于公司和老板的，其实真正的最敬业并不是仅仅有利于公司和老板的，其实真正的最大受益者是自己。对事业高度的责任感和忠诚感一旦大受益者是自己。对事业高度的责任感和忠诚感一旦养成之后，会让你成为一个值得信赖的人，可以被委养成之后，会让你成为一个值得信赖的人，可以被委以重任的人。如果一个人在做职员时缺乏忠诚敬业的以重任的人。如果一个人在做职员时缺乏忠诚敬业的态度，必将影响到他的今后，甚至影响他的一生。态度，必将影响到他的今后，甚至影响他的一生。要做到敬业，需具备五种素质。要做到敬业，需具备五种素质。第一、信心。信心代表着一个

12、人在事业中的第一、信心。信心代表着一个人在事业中的精神状态和对待工作的热忱以及对自己能力精神状态和对待工作的热忱以及对自己能力的正确认知。有了信心，工作起来就有热情的正确认知。有了信心，工作起来就有热情有冲劲，可以勇往直前。有冲劲，可以勇往直前。第二、能力。能力是与自己所学的知识、工第二、能力。能力是与自己所学的知识、工作的经验、人生的阅历和长者的传授相结合作的经验、人生的阅历和长者的传授相结合的。能力的培养是和不断地吸收新知识新经的。能力的培养是和不断地吸收新知识新经验密不可分的，只有充实自己，才能赢在各验密不可分的，只有充实自己，才能赢在各个起跑线上。个起跑线上。第三、沟通。在工作中掌握交

13、流与交谈的技第三、沟通。在工作中掌握交流与交谈的技巧是至关重要的。沟通是现代职业人在人际巧是至关重要的。沟通是现代职业人在人际交往和职场上必备的基本功交往和职场上必备的基本功第四、创造。除了知识的积累，还需要与人第四、创造。除了知识的积累，还需要与人和事物的接触和观察。要开拓认识事物的深和事物的接触和观察。要开拓认识事物的深度与广度，多去尝试接触不同的人和事，对度与广度，多去尝试接触不同的人和事，对自己的创新发展，相信会有极大的帮助。自己的创新发展，相信会有极大的帮助。第五、合作。这是一个竞争的时代，只有将第五、合作。这是一个竞争的时代，只有将大家的能力和知识的汇合来面对工作，我们大家的能力和

14、知识的汇合来面对工作，我们才有可能取得工作的成就。一个能掌握和熟才有可能取得工作的成就。一个能掌握和熟悉合作的人，那就有机会领导团队，成为领悉合作的人，那就有机会领导团队，成为领导人物。导人物。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？远坚守你生活的岗位？”这是伟大的共产主这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一

15、段话，它告诉我们义战士雷锋在日记中的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。爱爱 国国一、爱国主义是公民教育的主旋律一、爱国主义是公民教育的主旋律一个人，不管属于哪个民族，也不管政治立一个人，不管属于哪个民族，也不管政治立场和宗教信仰如何，首先是国家的一名成员。场和宗教信仰如何，首先是国家的一名成员。作为国家的成员，在享有国家提供的各种权作为国家的成员，在享有国家提供的各种权利的同时，也承担着热爱祖国、报效国家的利的同时，也承担着热爱祖国、报效国家的责任和义务。

16、责任和义务。当代中国，在爱国主义的基础上培养公民对当代中国，在爱国主义的基础上培养公民对中华民族的民族认同、对中华人民共和国的中华民族的民族认同、对中华人民共和国的国家认同、对中国特色社会主义和中国共产国家认同、对中国特色社会主义和中国共产党的政治认同，是公民教育的主要内容。党的政治认同，是公民教育的主要内容。二、爱国主义的科学内涵二、爱国主义的科学内涵作为政治原则的爱国主义，强调公民具有热爱和保卫祖国作为政治原则的爱国主义，强调公民具有热爱和保卫祖国的基本政治责任和义务，有利于提高国家公民自觉地维护的基本政治责任和义务，有利于提高国家公民自觉地维护祖国安全、荣誉和利益的政治素质；祖国安全、荣

17、誉和利益的政治素质；作为一种道德要求的爱国主义，要求人们把爱国、报国、作为一种道德要求的爱国主义，要求人们把爱国、报国、兴国、强国、救国看作崇高美德，把卖国、辱国、祸国、兴国、强国、救国看作崇高美德，把卖国、辱国、祸国、乱国、叛国视为对祖国和民族的不道德行为，甚至是一种乱国、叛国视为对祖国和民族的不道德行为，甚至是一种犯罪行为，有利于不断提高全民族的道德素质；犯罪行为，有利于不断提高全民族的道德素质；作为民族精神的爱国主义精神，属于民族精神的核心部分，作为民族精神的爱国主义精神，属于民族精神的核心部分，强调增强人们的国家意识、团结意识，强调激发民族志气，强调增强人们的国家意识、团结意识，强调激

18、发民族志气，用奋斗目标激励人心，增强民族的凝聚力，能够不断地丰用奋斗目标激励人心，增强民族的凝聚力，能够不断地丰富人们的精神世界，不断地升华民族的思想道德品格，是富人们的精神世界，不断地升华民族的思想道德品格，是一个国家、一个民族凝聚人民的重要思想基础和不断追求一个国家、一个民族凝聚人民的重要思想基础和不断追求进步的强大精神动力，是构建社会主义和谐社会、实现中进步的强大精神动力，是构建社会主义和谐社会、实现中华民族伟大复兴的智慧和力量。华民族伟大复兴的智慧和力量。爱国主义要求爱国意识与爱国行为的统一。爱国主义爱国主义要求爱国意识与爱国行为的统一。爱国主义在价值取向上，表现在为了祖国的利益二奋斗的精神在价值取向上，表现在为了祖国的利益二奋斗的精神以及自觉维护祖国利益和尊严的民族气节上；在行动以及自觉维护祖国利益和尊严的民族气节上；在行动上，则表现为自觉工作、爱岗敬业，与国家利益保持上，则表现为自觉工作、爱岗敬业，与国家利益保持一致，捍卫国家和民族独立安全等，必要时喂祖国的一致，捍卫国家和民族独立安全等，必要时喂祖国的统一、