河教研[2013]08号关于初中小学考试考务工作的实施方案_第1页
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文档简介

1、老河口市教学研究室文件河教研201308号关于初中小学考务工作的实施方案为了认真贯彻落实市教育局“以提升质量为重点,努力办好人民满意教育”的工作宗旨,切实加强教学质量监控管理,充分发挥考试评价的导向功能,达到以考促研,以考促教,以考促学的目的,特制定老河口市初中小学期中期末考试考务工作的实施方案。一、期中期末水平测试命题指导思想我市初中小学期中期末水平测试,本着四个“有利于”的原则进行命题:一是有利于贯彻国家教育方针,推进中小学实施素质教育;二是有利于体现九年义务教育的性质,全面提高教学质量;三是有利于促进学生个性潜能发展,促进我市基础教育质量的均衡发展;四是有利于为高中阶段教育的发展和新课程

2、的实验与推广奠定基础。具体表现在以下几个方面:1、以校为本,具有指导性。试题坚持以学生发展为本,强调能力立意,注重应用性、探究性、综合性、教育性和时代性,有利于指导学校常规教学工作的管理。2、依标据本,体现学科标准。命题紧扣各科课程标准和新教材内容,以基础题、中档题为主,适当考察学生的能力,不出“超”标题,不出超范围题,不出原题。3、体现差异,照顾全局。试题着眼点在于转变教法、学法,注重基础,强调能力,鼓励探究,加强实践,同时也充分考虑市直及不同乡镇学校的发展与差异,注重全卷的整体难度和梯度的设置。4、突出主题,弘扬人文。试题体现以人为本的精神,以尊重、关爱、和谐、发展为主题,全面发展,科学规

3、范。二、提高认识,加强领导开展基础教育质量测评,是贯彻落实十八大精神,促进教育事业科学发展的具体体现,是探索人才成长规律的迫切需要。因此为了切实加强对期中期末水平测试工作的领导,确保水平测试工作的顺利进行,教育局将成立“老河口市初中小学期中期末水平测试工作领导小组”,领导小组全面负责期中期末水平测试工作,委派巡视员、主考;检查试卷的保密措施及各项准备工作;及时处理重大的违纪舞弊事件和其他偶发事件;协调各方面考务工作,共同做好全市期中期末水平测试工作。三、端正办学思想,优化考评机制办学是要讲究科学的,教学是有规律的,考试需要、质量也需要,分数重要、素质更重要。各校在平时考试中要注重对学生的养成教

4、育,从小培养健康的考试心态和规范答题的良好习惯,让广大中小学生压力再小一点、负担再轻一点、习惯更好一点、能力更强一点、潜力更大一点。1、转变考评机制,促进中小学生健康成长根据教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见和省市有关文件精神,鉴于目前现状,对全市初中小学考务工作做适当调整,全市仍然一学年统一举行四次考试,即期中考试2次和期末考试2次,教研室统一命题,教育局对考试情况进行抽查。为了保证各考试任务的圆满完成,乡镇中小学以乡镇初中和乡镇中心学校为主组织考试,市直初中小学以各校为主组织考试。各考点成立考务工作领导小组,确立主考、副主考人员,各考点下设考点办公室、考务组、后勤组,各组在

5、主考、副主考的领导下,认真履行各自职责,确保水平测试各环节工作落实到位。各校严格按照教育局要求,学生考试成绩不排名,学生考试分数不对外公布,教研室对各校考试成绩进行高分率、优秀率、及格率和低分率的统计,便于统一掌握全市教学情况,及时对各校教学存在问题进行改进。初中主要看中考成绩,平时考试只作参考。2、端正考务思想,建立考务工作目标管理制度期中期末水平测试将实行考务工作目标管理,各校层层建立考务制度,签订责任书,目标落实情况由市巡视员负责考核,考评得分在90分以下者视为不合格,由市教育局给予通报批评,情节严重的,将追究有关人员责任。3、实行成绩“倒评”机制,优化学生素质改革学校评价机制,不只看学

6、生分数,还要看学生素质、品德、兴趣、特长,综合考察智力与非智力因素,积极探索高中评价初中、初中评价小学的“倒评”机制,看从哪所学校毕业的学生在初中、高中阶段习惯更好、能力更强、特色更显、学业更优、潜力更大。教研室在每次期中期末水平测试后,按初中学段、小学学段实行年级跟踪倒评,依据四率对学校教学情况进行分析。四、端正考风,严肃考纪1、教育局委派巡视员市教育局将向各考点派出巡视人员,协助督导考务工作的环节落实,加强对考务工作的过程管理,对试卷要求清点无误,注意一个考室只能装一袋试卷,试卷袋科目和考试试卷科目要相吻合。同时严肃查处考试舞弊事件,对于出现考试舞弊现象的单位实行责任倒查层层追究,并全市通

7、报。2、建立考风考纪处罚制度期中期末水平测试将实施黄牌警告、红牌处罚制度。凡在水平测试工作中领导不力,组织不严,给予黄牌警告并全市通报批评。经举报查实舞弊事件一起,试卷雷同一起等情况之一者,给予红牌处罚,凡属雷同试卷,该科考生的考试成绩作零分处理,具体处罚办法由市教研室根据情节轻重研究决定,并通报全市且纳入年度目标考核。3、确保试卷安全期中期末水平测试试卷及英语听力测试光盘磁带在未启封前属国家机密,各校应采取得力措施确保试卷安全。因此,试卷启封前,任何单位和个人不得以任何借口擅自拆封。各级试卷的分发待巡视员抵达后才能拆封分卷。分卷后由巡视员直接带到指定的考点办公室。考试期间试卷一律不准拿出考室

8、。发卷时要认真核对科目、数量,严禁错发错领试卷,收卷时认真核对考试科目和试卷袋上的科目是否一致后再装入试卷袋。4、加强学生考风、考纪教育各校在考试前对学生进行考风、考纪教育,在考试中对学生进行关爱,不得吼叫、辱骂学生,不到考试时间结束不得擅自催交试卷。同时对学生进行各项安全教育。5、加强监考教师培训各校在考试前对监考教师进行培训,监考教师应以严肃认真的态度对待监考工作。认真学习监考守则,要求教师监考中不得接打手机,不得看报刊杂志,不得频繁上厕所,不得和考生擅自交流。监考教师要严格按照教研室要求认真装订试卷,确保试卷不错装、漏装、倒装,严格按考试号由小到大顺序装订。若出现以上现象全市通报批评。6

9、、严格考场布置考室实行三单即单人、单行、单座,注意桌子背向摆放,确保考生间有足够的间隔距离且桌子内外不准留有学生的书籍、试卷等所有资料。五、阅卷、登分工作1、阅卷阅卷教师严格按照教研室下发的考试答案进行阅卷,教师集体商讨后尽量按照襄阳市中考阅卷模式进行,各校严以律己,不得擅自抛高分数或压低分数。2、登分各学校登分、报分工作按照教研室要求应准确无误,按时间要求及时将成绩名单报送市教研室,以便全市统一分析教学中存在的问题,及时解决教学疑漏。3、质量分析报告各校在阅卷结束后,各学科要针对试卷各题型的得分情况、学生“双基” 知识掌握的情况进行试卷分析,并结合存在的问题提出下一步改进意见,要形成书面分析

10、报告,按照文件要求及时交送教研室。另:全市期中期末考试时间、考试学科及考试范围另行通知。附件:1、监考人员守则 2、考生守则 3、评卷登分人员职责老河口市教学研究室二0一四年四月一日附件一:监 考 人 员 守 则一、监考人员要认真做好考试的督促、检查工作,对考生进行必要的思想教育,保证考试顺利进行,既要严肃认真维护考点纪律,又要和蔼关怀考生。发现考生有病时,应及时报告,考点办公室派工作人员陪同考生去治疗,不能坚持考试的应说服考生停考。二、监考人员必须按规定时间准时到岗,不得迟到。准确掌握考试时间,不准考生提前答题,不得提前和延长考试时间。三、工作时间不得请假或中途调换,因特殊情况必须请假或调换

11、者,须经考点办公室批准。四、监考人员工作态度要严肃认真,模范遵守考试纪律。监考员甲、乙必须一前一后监视全场,不得擅离职守。在考室内不准吸烟,不准阅读书报,严禁将通讯工具带入考室。监守自盗、徇私舞弊者,要从严从重处理。五、除主考、副主考和巡视员可进入考室外,监考人员有权制止非本考室的监考人员以及其他人员进入考室。六、考生试卷如有缺页、缺题,监考人员应及时向考点办公室报告,及时补发或采取其它措施妥善解决,考生如因考题字迹不清提出询问时,监考人员可以当众说明,但对试题内容不得作任何解释。七、监考员如发现考生有犯规舞弊行为,应立即指出,并记录下来且写明违纪或舞弊简要情况交市教研室。附件二:考 生 守

12、则一、考生应按统一规定时间和指定考室参加考试。二、考生除自带必要的文具用品(如钢笔、签字笔、圆珠笔、铅笔、圆规、三角板、橡皮擦)外,书籍、资料、笔记本和计算器均不得带入考室。书籍、资料、笔记本带入考室,开考后一经查出按夹带舞弊论处。三、分发试卷时,考生不得离坐。接卷后,首先在指定位置填写考试号和姓名,卷面不得做任何其它标记。按试卷指定的折叠线将试卷折叠好。考试铃响后,考生开始答题。四、考生对试题有疑问时,不得向监考人员询问。如遇试卷分发错误或缺页、缺题和字迹模糊等问题,可举手询问。五、考生进入考室,应保持肃静,认真答题。不谈笑、不左顾右盼、不打手势、不做暗号。六、考生入考室应衣着整洁,不准穿拖

13、鞋、背心入考室。七、考生交卷前,一律不准离开考室,交卷后,不得在考室附近逗留、谈笑、议论。八、考试结束铃响,考生应立即停止答题,并将考卷反扣在桌上,全体起立,顺序离开考室,不准将试卷和草稿纸带走,违者要严肃处理。九、考生必须自觉遵守考试纪律,严格遵守本守则。凡有携带规定以外的文具进入考室,经制止不改的;在考室内交谈喧哗或者其它影响考试秩序的;在试卷规定以外的地方写姓名、考试号或故意作其它标记的;考生在考试时,用规定以外的笔答卷的。考生在考试中,携带夹带、接传答案、交换答卷、找人代考、抄袭他人答案或有意将自己答案让他人抄袭(含雷同卷)、带走他人答卷的、携带资料进入考室的,视情节轻重给予适当的扣分

14、处理。附件三:评卷登分人员职责一、严格遵守作息制度,按时上下班,不迟到,不早退,不旷工。因病因事要请假,须经主考或副主考批准,不得自行请人替代。二、评卷工作要严格按照市教研室印发的评分标准组织实施。评卷前各科要组织评卷人员认真学习和正确掌握评分标准,通过试评统一评卷尺度,在实施评卷过程中要做到宽严适度,严禁偏宽偏严和时宽时严的现象发生,保证公平、公正、客观地评阅每份试卷,给考生创造公平竞争的环境。评卷教师评卷时要认真负责,确保质量,切实做到不错评、漏评试卷,不错登、漏登分数,总分人员要认真过细确保不出现总分错误,按时保质地完成评卷登分工作任务。三、评卷要按规定实行流水作业,分题评阅,任务具体,各司其责,不得一人包评全卷、全袋。评卷人员使用统一的评卷用笔,要将得分结果填在试卷规定的地方,坚持评卷签名制度,作为考评各位阅卷教师质量的重要依据。为了确保考生分数的准确无误,要认真做好复查工作,实行“三查制”,即评卷人员自查,学科小组组长复查,领导小组成员抽查,复查出的错误及其他原因需要更正分数,必须由学科组长、阅题人共同签字方

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