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1、人教版七年级上册历史【七年级历史上册期中测试题和答案】各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢对待七年级历史期中考试:认真、 自信。以下是小编为大家整理的七年级 历史上册期中测试题,希望你们喜欢。 七年级历史上册期中试题第一部分选择题1.孔雀飞去回忆悠长,玉龙雪山,闪 耀着银光,秀丽丽江,人在路上。”被誉为 彩云之南”的云南不仅有着优美的风景, 怡人的气候,更有悠久的历史,这里曾生 活着我国境内已知的最早人类A. 元谋人B.北京人C.山顶洞人D. 河姆渡原始居民2.某遗址考古发现一枚针,针长82毫米,针身光滑,针尖圆锐,针眼窄小,经现代 科技手段测定,此针不是木质,距今约二 万年
2、。据此推断下列选项正确的是此针可能为骨制这些居民已经掌握磨制和钻孔技术居民生活在新石器时代 居民已有追求美的思想 意识A.B.C. D. 3图片与文字一样承载着历史,一图 胜千言。关于下列图片反映的历史信息 较为准确的是石斧耒耜A.聚族而居B.原始农业C.贫富分 化D.采集狩猎4.很多同学爱吃米饭,你可曾想到稻 米在我国有着源远流长的种植史。请你 运用所学的历史知识判断,下列哪个地方 的先民最早可以品尝到香喷喷的米饭A.北京周口店 B.陕西半坡村 C.山 东大汉口 D.浙江河姆渡5考察历史遗址是我们学习历史最 直观的方法,下面是我国原始社会人类生 活的遗址,依据依据时间先后顺序排列正 确的是山
3、顶洞人遗址元谋人遗址纪念碑北京人遗址河姆渡遗址A.B. C. D6. 在古史传说中,改进农具,教人农耕, 发明医药,开辟集市,被誉为中华原始农 业和医药学创始人的英雄人物是A.黄帝B.炎帝C尧D.舜7. 你这个太阳啊,什么时候灭亡?我 们愿意同你同归于尽! ”这句话中的太 阳”指A.夏王桀B.商纣王 C.周厉王 D. 周幽王A.夏周商 B.夏商周 C.周夏商 D. 商夏周9. 公元是世界通用的纪年方法。公元 2016年属于A.公元20世纪20年代B.公元20 世纪初期C.公元21世纪初期D.公元19世纪 20年代10. 西周统治者非常注重礼仪教化”你认为礼仪教化”的作用是教化民众,稳固统治秩序
4、配合暴力镇压,是统治人民的另一种手段调节社会矛盾,解决和处理统治阶级内部 的分歧维护统治阶级利益,只对统治 阶级起作用A. B.C.D. 11. 从齐桓公成就霸业的条件来看,决定性的因素是A. 国家所处的地理位置B.统治者的个人能力C.改革促进国家发展D.战争确立霸业12. 关于早期中华文化,下列说法正 确的是A远古传说是研究夏朝历史的重要 依据B. 我国有文字可考的历史是从商朝 开始的C. 四羊方尊是目前世界上已发现的 古代最大的青铜器D. 都江堰是春秋时期秦国蜀郡太守 李冰父子主持修建的大型水利工程13. 铁制工具的使用,极大地提高了 农业生产效率。下列图片反映的铁制农 具最有可能出现在A
5、夏朝B商朝C西周D.战国14. 成语故事为我们学习春秋战国时 期的史实提供了许多有趣的信息。吕氏 春秋中记载道:荆庄王立三年,成公贾 入谏,曰:有鸟止于南方之阜,三年不动 不飞不鸣,是何鸟也?”王射之曰:有鸟止 于南方之阜,其三年不动,将以定志意也; 其不飞,将以长羽翼也;其不鸣,将以览民 则也。是鸟虽无飞,飞将冲天;虽无鸣,鸣 将骇人。请你猜猜这是哪个成语故事的 由来?A.问鼎中原B.笨鸟先飞C.惊弓 之鸟D.鸣惊人15. 洹水安阳名不虚,三千年前是帝 都。”这是著名历史学家和考古学家郭沫 若同志1959年考察殷墟时留下的著名诗 句。下列文物出土于殷墟的是16. 惟殷先人,有典有册。”这里的
6、 典册”中的文字应该是A.金文B.铭文C.甲骨文D.小篆17. 在下列诸侯国中,既属春秋五 霸又是战国七雄之一的是A.吴国B.晋国C.齐国D.宋国18. 文字的发明是人类社会进入文明时代的标志之一,中国迄今发现的最古老 的比较成熟的文字是A.刻画符号B.楔形文字C.甲骨文D.纸草文字19. 现在世界上还依然存在着霸权主 义,仔细想一下,如果战国诸子中有人来 到现代,他们谁会第一个指责霸权主义A.墨子B.老子C.庄子D.孔子20. 饮冰室合集中记载到:华夏 民族,非一族所成。太古以来,诸侯错居, 接触交通,各去小异而大同,渐化合以成 一族之形,后世所谓诸夏是也。”为华夏 族的形成作岀突岀贡献的是
7、A.尧、舜B.黄帝、炎帝 C.孔子D. 禹、启第二部分非选择题21人与自然的和谐统一是人类发展 的追求之一。根据提示,完成下列探究学 习:走进人与自然和谐的历史:图1、图2是我国原始居民适应自 然、征服自然的结果。居住图1房屋的 原始居民叫什么?图2的房屋名称叫什么?图1图2图1图2认识人与自然和谐的事例:远古时代,人类为了生存,改造自然 的成功事例是谁治水成功?战国时期,为 了协调人与自然和谐发展,李冰父子的成 功典范是什么?战国时期,主张人 应该与自然和谐 发展,顺其自然”的是哪家学派的观点?在 治理国家问题上,该学派提出什么观点? 如果你违反了纪律,该学派会怎样处理 你?感悟人与自然的和
8、谐发展:有和谐就有不和谐。试举出现实中 人与自然不和谐发展的一个事例。反思古人的做法与主 张,在人与自 然和谐发展的问题上,作为一名当代学生 应该怎么做?22.某校初中历史兴趣小组开展 商 鞅变法”专题学习,请你参与下列活动。材料一:及秦孝公任用商君,坏井田, 开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本 之故,倾邻国而雄诸侯。然王制逐灭,僭差 无度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠; 有国强者兼州城,而弱者丧社稷。汉书?食货志材料二:商君相秦十年,宗室贵戚多 怨望者。后五月而秦惠王车裂商君 以徇,曰:莫如商鞅反者! ”遂灭 商君之 家。史记?商君列传请回答:材料反映了什么历史事件 ?据材料 一,概括
9、指岀其主要措施。假如你是生活在商鞅变法时期秦国 的一位农民,你是否支持商鞅变法?为什 么?用材料一中的一句原话来概括商君 所为的历史作用。对商鞅变法的评价,小明和小芳产生 了分歧。评价历史上变法成功或失败的方法 是什么?据材料二分析导致商鞅悲惨结局的 原因是什么?这次变法在当时社会产生了什么样 重要的影响?这对当今社会的发展有什 么重要启示?23.阅读下列材料:材料一堪称人类历史上也许最成 功的哲学、道德和伦理体系的创始人。罗兹?墨菲亚洲史材料二因抱改革天下之宏愿,故政 治活动之外更注意于教育,开中国史上民 间自由讲学之第一声。 钱穆 国 史大纲材料三是了不得的教育家。他提岀 的教育哲学可以说
10、是民主、自由的教育 哲学,将人看作是平等的。胡适请回答:三个材料中的 他”是春秋时期的 谁?作为伟大的思想家,他开创了哪个学 派?他的思想主要由哪两部分组成?作为教育家,他 开中国史上民间自 由讲学之第一声”的具体行动是什么?他突出体现 将人看作是平等的”的 教育主张是什么?24 阅读下列材料:材料一:尧立七十年得舜,尧知 子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授 舜。 舜子商均亦不肖,舜乃豫荐禹于 天然后禹践天子位。”史记材料二:史书记载:禹利用自己号 令天下”的权威,扶植儿子启的势力,使启 得以攻杀接替禹位的东夷首领益,并征服其他不服从自己的部落。材料三:兼制天下,立七国,姬姓 独居五十三人。
11、 周之子孙,苟不狂惑 者,莫不为天下之显诸侯。荀子材料四:集小乡邑聚为县,置令、丞, 凡三十一县。”史记请回答:材料一讲的是产生部落联盟首领 的什么制度?这种制度对当今社会有无 借鉴意义?请简要说说。材料一中的制度被材料二中的什么 制度所代替,开始了家天下”?材料三表明西周实 行什么制度?目 的是什么?根据材料四,指岀这是是商鞅变法中 的什么措施? 七年级历史上册期中 测试题参考答案第一部分选择题题号1 2 3 4 5 6 79 1015 / 13答案 AAB D D BAB C B题号11 12 13 14 15 16 仃 119 20答案 C B D D BC C CAB 第二部分非选择题
12、21半坡居民 干栏式房屋 大禹修建都江堰道家 无为而治 顺其自然,自我觉醒 沙尘暴、过度放牧、乱砍乱伐、环 境污染等等。应该树立环保意识,尽自己的一份力, 去保护大自然,让大自然为人类造福,走 可持续发展之路。22.事件:商鞅变法。措施:废井田制;奖励耕战;奖励军功; 重视农业。支持。因为商鞅变法奖励耕战,生产 粮食布帛多的人,可免除徭役,给农民带 来实实在在的好处。倾邻国而雄诸侯”。要把变法放在当时特定的历史环境 中;采用生产力标准和实践标准;看变法 是否顺应历史发展潮流,推动杜会的发 展。原因:守旧贵族的反对和秦孝公的 死亡而失去了政治支柱。影响:经过变法,秦国富强起来,国力 大增,为以后兼并六国打下来坚实的基 础。启示:改革是推动
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