人教版道德和法治九年级下册 第一单元 我们共同的世界 测试卷 解析版

1、九年级下册第一单元 我们共同的世界 一、单选题（共18题；共36分） 1.良好的学习习惯有利于激发学生学习的积极性和主动性，提高学习效率。下列属于错误的学习习惯的是（ ）。 A.勤学好问 B.考前临时抱佛脚 C.学而时习之 D.认真思考，劳逸结合咏梅中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句。这两句诗对我们个人成长的启2. 。 示是（ ） 要看到梅与雪的差异 要看到别人的优点和长处 要扬长避短，自强不息 要正确认识和评价自己及他人 D. C. A. B. 山顶上有一棵小草，时常为自己的卑微弱小而叹息。一天狂风吹来，吹得它抬不起头，它不3.得不低头弯腰，难受地往下看。但当瞧见山谷的青松、峭壁的

2、翠柏时，它产生了一种从未有过的自豪感和快感。心想：谁说青松翠柏高大挺拔，还不是个个都在我的脚下！假如让你给这篇 。短文拟写一个主题，你准备选取下面哪个主题（ ） A.要认识到自己是“独一无二”的 B.要正确认识自我，既不要自卑、自弃，也不要自傲、自负 C.环境可以改变一切 D.是英雄好汉就不要轻言放弃4.“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句 话启示我们（ ）。 A.要善于客观、全面地认识自己 B.要看到自己的长处，忽视自己的不足 C.要善于不断完善自己，克服自卑感 D.要善于充分挖掘自身的潜能 我有许多优点，我一定要塑造完美的自我形象。”5.小宁在日

3、记本上写道“我是独一无二的， 小宁的这一自我激励法（ ）。 A.是自卑的表现 不利于全面认识自己B. 是善于悦纳自我的表现 C. D.说明他是一个没有缺点的人 6.我们正确认识自己的方法有（ ）。 从身体特征和生理状况来认识自己 从在群体中的关系来认识自己 从心理活动及其特征来认识自己 通过自我评价和他人评价来自己 D. A. B. C. 梦想像一粒种子，尽管它很小，却可以生根开花。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目7. 。） 标。梦想（能不断激发生命的激情和勇气 是对美好未来生活的愿望 有梦想的日子，就一定是成功的日子 梦想是人生经历的唯一色彩 A. B. C. D. 8.华君武的漫画鸡贵

4、有自知之明，讽刺了一些人注：图中文字：吾不唱，太阳不起来） 轻易地放弃目标 A. 不能够正确认识自己B. 因为害怕失败而不敢尝试C. 不善于通过实践挖掘潜能D.日，全民终身学习活动周全国总开幕式在广东深圳举行。开展全民终身学月149.2019年10 ）。习活动周（ 说明学习已经成为人类的第一需求 有利于营造浓厚的学习氛围 旨在倡导人们树立终身学习的理念 有利于增强我国文化软实力，坚定文化自信 D. C. A. B. 。中学时许多同学开始写日记，这是从哪个方面观察和认识自己（10. ） A.外在的体征 B.内在的精神世界 自己在集体中地位C. D.自我形象之所以彪炳史册、在社会主义建设时期，雷锋

5、、焦裕禄、王进喜、徐虎等英雄模范人物， 11. 。光照千秋，根本原因是（ ） 他们都是勤劳勇敢的人A. B.他们都见义勇为、舍己救人 C.他们都有荣誉高于一切的思想 D.他们都树立了崇高的人生理想，并为之奋斗不息 12.儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？” 爸爸：“为什么这么问？” 儿子：“因为我在学校学习不算好啊” ）爸爸的回答最恰当的是（ 。 A.“你需要学会自立” B.“你需要正确认识自己” C.“你需要学会发泄情绪” D.“你需要拒绝不良诱惑” 。 世界万物都是变化发展的，人总是处于变化发展中。这要求我们（13.） 忘记过去，认真反思A.B.立足现实，只看现在 C.用全面的观点认识

6、自己 D.用发展的眼光看待自己 14.我们生活在急剧变化的知识经济时代，新情况、新问题层出不穷，新理论、新知识不断更新，不学习就会落伍，我们每个人要多学一点，这是因为学习（ ）。 A.能使自己得到不断发展 B.是人们生活的重要内容 C.是每个学生的主要任务 D.态度会影响到学习效果 宋代苏轼说：“穷不忘道，老而能学”，这是把学习作为一种人生境界、一种永不停息的15. 。 ）精神追求。这告诉我们（ 把学习作为人生的唯一追求 A. B.学习要废寝忘食 C.要树立终身学习的观念 D.生活中要发扬艰苦奋斗精神 ）。16.“集腋成裘，聚沙成塔”告诉我们 在合理利用时间上要（ A.学会上厕所时看书学习 B

7、.学会把时间分割 善于利用零星的时间 C. 学会安排学习时间D.鲁迅曾说过：“学习必须如蜜蜂一样，采过许多花才能酿出蜜来。倘若只叮在一处，所得17. ） 。 就非常有限。”这段话启示我们 （ 要学好各门功课，全面打好基础 学习上不可偏科，重理轻文或重文轻理都是错误的 掌握科学文化知识要付出辛勤的劳动 学习上要合理安排时间 D.C. A. B. 来端正自己的行为。18.小林同学，每天睡前都要静思5分钟。这表明，他能够通过_ ）。 （ A.自我观察 自我反省B. C.相互比较 D.学会咨询 5二、问答题（共题；共分）25岁时，周恩来在沈阳的东关模范学校读书。有一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目1

8、9.12即立志。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。魏校长讲到精彩处突然停顿下是“立命”，来，问大家：“读书为了什么？”有人回答：“为名利而读书。”还有人回答：“为做官而读一个远大的志向，“为中华之崛起丽读书！书。”而周恩来却响亮地回答：”一句响亮的誓言， 激励着周恩来为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已。 周恩来的志向具有怎样的特点？这对他的人生道路产生了什么影响？ 20.明确目标，树立理想是走向成功的第一步，那么我们怎样才能将理想变成现实呢？ 21.小华在小学时，是个成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩也有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡

9、。面对忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习？ 22.读故事，回答问题。 憨豆先生的扮演者艾特金森患有严重的口吃，对于演员来说，这可是致命的缺陷。他知道自己很难真正克服口吃，因此在剧中极少说话，只是偶尔含混不清的咕哝几句。但这样就大大增加了表演的难度，需要艾特金森将原来用语言就能轻松表达出的笑点、创意转换成夸张、搞笑的表情和动作。为此，艾特金森为了自己喜欢的喜剧事业，他每天在镜子面前研究自己，揣摩最佳的幽默效果，最终凭借丰富的肢体动作和多变的面部表情走红全球，成为世界级喜剧明星。 问题：阅读分析材料，说一说患严重口吃的憨豆先生为何能成为世界级的喜剧明星？ 23.如何发掘自己的潜能？ 三、辨析

10、题（共3题；共15分） 24.读书不仅仅是掌握知识，也是改变命运、增加未来选择、开阔人生视野、培养合格公民的最重要途径。一个不喜欢读书的民族是毫无前途的，一个不接受教育的个人是毫无发展的。但是，在一些农村地区特别是贫困地区，读书无用论成为一股“潮流”，宁愿打工也不愿读书成 为了很多农村中学时的选择。 请对他们的观点进行辨析。 辨析题25.受劳动力成本上升等诸多因素的影响，农民工工资呈持续上涨趋势。与此形成鲜明对比的是，农民工和大学生“抢饭碗”的现象引起了各方关每年数以千百万计的大学毕业生就业难问题。注。有些人更是提出“中国不缺大学生，缺的是农民工”，“读了四年大学，找工作的薪水还 不如仅被培训

11、了几个月的保姆”“新读书无用论”甚嚣尘上。 请你从学习的意义的角度，点评材料一中的“新读书无用论”。26.进入中学以后，个人的心理变化很大，自我意识大大增强.有一次，七年级的小祥和小丽讨论“怎样认识自我”这个话题时就发生了激烈的争论 小祥说：走自己的路，让别人去说吧！自我评价最重要。小丽说：以人为鉴，可以明得失嘛！他人的意见才可靠。 你认为小祥和小丽的观点对吗？请予以判断并简要说明理由。 四、材料分析题（共2题；共20分） 27.阅读材料，回答问题 材料一：李君的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下:热心帮助同学，主动关心班集体建设，有很强的集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不

12、够认真，最近学习成绩出现了比较大的下滑。 材料二：李君对自己也有一些认识，他对自己的评价总体情况如下：我性格比较外向、人缘很好，但我有时也很在意同学的评价，所以觉得有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但经常以失败告终，我并不喜欢这样的我 （1） 李君是通过哪些途径来认识自己的？ （2） 通过多种途径了解自己，对我们的成长有什么作用？ （3） 我们应该如何全面认识自己？ 28.老师和全班同学一致推荐小娜同学代表班级参加全校书画大赛。可小娜十分不愿意，说：“我的水平很差，肯定输得很惨，我丢不起这个人。”事后，她私下拜托书画院的叔叔替她画了一幅国画交给了学校，赢得全校一等奖。同学们祝贺她，她说：“

13、我只代表我本人！” 运用所学知识对小娜同学的言行进行简要评析。 五、综合题（共2题；共25分） 29.下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑，请你出点子，帮助他们做好学习的管理者。 情境一：刘一凡上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。 情境二：别人很快就能做完作业，而王芳总要花两倍甚至更多的时间，于是王芳开始模仿其他同学的学习方法，结果越学越糟。 （1）要解决刘一凡“学习成绩直线下滑”问题，你有什么好的建议？ （2）王芳该怎么办？请你给他指导一下。 30.阅读亮亮的心情日记，结合所学知识回答问题： 3月20日 我和小宁

14、是好朋友，今天的考试我一团糟，小宁平时没我努力却超常发挥，比我考得还好。哎！我真没用！郁闷中 3月21日 试卷发下来了，小宁竟然考了98分，而我才考了90分，知道成绩后我伤心地想哭，而小宁眉飞色舞地在教室里大声炫耀，还故意刺激我说：“考得好，我高兴，我要尽情表达自己的情绪，谁也管不着！”哎，什么人啊，郁闷依旧 3月22日 平时学习中小宁经常向我请教问题，借我的笔记复习。今后，我也得长个心眼了，看来竞争比合作更重要，什么合作学习，见鬼去吧！ （1） 请指出亮亮认为自己“真没用”的不妥之处。 （2） 小宁应该怎样正确表达自己的情绪？ （3）请你评析亮亮的想法。 答案解析部分 一、单选题 1.【答案

15、】 B 【解析】【分析】这是一道基础题，逆向单选题，主要考查要养成良好的学习习惯。 【点评】本题结合教材知识比较容易做出正确选择，本题对学生的实际生活有很强的指导作用。 2.【答案】C 【解析】【分析】梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香的意思是梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却没有梅花的清香。梅花的优点是香气，雪花的优点是洁白。人也同样如此，每个人都有优点，因而要全面地认识自己，正确地评价他人。因而都是正确的理解。仅仅局限在 字的表面。故错误。【点评】正确认识自己的途径。 3.【答案】B 【解析】【分析】这篇短文讲述的是山顶小草因为狂风吹来，看到山谷青松而由感叹自己卑微弱小而产生自豪感的故事，是在

16、说明我们要正确认识自我，其它的主题与短文都不符合，因此本题选B。 【点评】本题考查正确认识自我。 4.【答案】A 【解析】【分析】材料中的这句谚语说明的不同的事物都有各自不同的优点，也有不足，因此在生活中我们要善于全面地认识自己，既看到自己的优点和长处，也看到自己的缺点和不足。故应选A。 5.【答案】C 【解析】【分析】A错误，材料中体现的是自信； B错误，小宁在心中给自己画了一个更好的“自我”形象，这一自我激励法，能激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能，使自己增强信心和希望，有利于全面认识自己。 C小宁的日记内容，是自己独特的风格和特点的肯定，是对自己的肯定，是悦纳自己的表现，正确； D错误

17、，人无完人，他不可能是一个没有缺点的人。 故答案为：C。 【点评】本题考查对悦纳自己的认识，主要考查学生的理解能力。 6.【答案】 D 【解析】【分析】根据所学，我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。我们还要可以通过自我评价和他人评价来认识自己， 符合题意，正确。 故答案为：D。 【点评】本题考查对认识自己的途径的认识，主要考查学生的理解能力，正确认识自己，可以促进自我发展和与他人的交往。 7.【答案】 B 【解

18、析】【分析】根据所学，梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 观点正确。 观点太绝对，是错误的。 故答案为：B。 【点评】本题考查对梦想的认识，主要考查学生的理解能力，梦想虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。 8.【答案】B 【解析】【分析】用科学的方法认识和评价自己。正确认识和评价自己，必须掌握科学的方法，常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等多种方法。 题文中漫画讽刺了一些人没有自知之明，不能正确认识自己。所以答案选B。ACD的说法与漫

19、画不符。 【点评】本题主要考查正确认识自我的意义。 9.【答案】 C 【解析】【分析】此题旨在考查学生对终身学习的认识，主要考查学生的认知能力。材料中开展全民终身学习活动，有利于营造学习氛围，树立终身学习的理念，促进我国先进文化建设，但是在题文中没有体现，所以排除。 。C故答案为：【点评】本题考查学生对终身学习的认识，主要考查学生的认知能力。材料中开展全民终身学习活动，有利于营造学习氛围，树立终身学习的理念，促进我国先进文化建设，但是在题文中没有。 10.【答案】B 【解析】【分析】记日记是一种良好的生活习惯，它可以培养我们的写作能力、表达能力及思考能力；它可以使我们审视自己，总结自己的经验和

20、不足，更加丰富我们的内心的精神世界，使我们走向成熟。所以说记日记可以使我们从内在的精神世界去观察和认识自己；所以符合题意的选项是B。 【点评】本题考查通过内在的精神世界来认识自己。 11.【答案】 D 【解析】【分析】本题考查的是树立崇高的人生理想。题中的英雄人物，就是因为他们树立了崇高的人生理想，并为之奋斗的结果。故答案是D。 【点评】本题考查的是要树立崇高的人生理想。 12.【答案】 B 【解析】【分析】评价一个人有多重方面，在学校的学习只是你获取知识的一个渠道，并不是唯一的途径所以需要正确认识自己故B项是正确的；ACD项材料未体现，故不符合题意故选B。 【点评】解答本题的关键是审清题意，

21、据题意排除错误选项和干扰选项。 13.【答案】D 【解析】【分析】世界万物都是变化发展的，人总是处于变化发展中。这要求我们正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己。所以选项D说法正确。AB片面，是在发展中看待自己，所以选项C不符合题意，应排除，故选D。 【点评】本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己。本题属基础知识题，结合题目要求，根据教材相关知识，选出正确答案即可。 14.【答案】A 【解析】【分析】终身学习逐渐成为一种生活方式。终身学习，能使

22、我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。BCD与题意不符，所以答案为A。 【点评】本题考查对终身学习的理解。 15.【答案】C 【解析】【分析】“穷不忘道，老而能学”，这句话体现的观点是我们要树立终身学习的观念。所以选项C正确；AB描述绝对；D与题意不符；故选C。 【点评】该题考查树立正确的学习观念；树立正确的学习观念。要有明确的学习目的，还要培养正确的学习态度，做到积极、主动、自觉的对待自己的学习。解答本题的关键是审

23、清题意“终身学习”，据题意排除错误选项和干扰选项即可。 16.【答案】C 【解析】【分析】题干信息“集腋成裘，聚沙成塔”告诉我们在合理利用时间上要善于利用零星的时间；C符合题意；AB选项都是不会合理利用时间的表现；D与题意无关；故选C。 【点评】该题考查时间的重要性；时间管理就是按照事情的轻重缓急安排时间并确定依次处理此种考查方式既有利于学事情的方式。本题的切入点比较细致，引导学生学会合理利用时间，生把握教材细节内容，巩固教材基础知识，也有利于教育学生掌握合理利用时间的技巧，对学生的指导意义非常明显。 17.【答案】A 【解析】【分析】题文中的观点以蜜蜂多采蜜来比喻人要多读书，表明了我们要学会

24、各门学科，才能全面提高自己，观点虽然正确，但在材料中没有体现，所以正确答案选A。 【点评】此题旨在考查学生对学会学习的认识，主要考查学生的理解能力。 18.【答案】B 【解析】【分析】抓住题文中的关键词“睡前都要静思5分钟。” 这表明，他能够通过自我反省来端正自己的行为。自我反省是对自身行为的修正，是不断完善自己，取得进步的条件。B符合题意，正确。 ACD不符合题意，排除。 故答案为：B。 【点评】本题考查对止于至善的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题根据所学知识分析题肢选项，可以排除错误的选项，选出正确的答案。 二、问答题 19.【答案】 少年周恩来的志向与时代的脉搏紧密相连，与他的人

25、生目标紧密相连。 少年时的志向成为他前进的方向，带给他前进的动力，不断激发他生命的热情和勇气等。 【解析】【分析】解答第1小问，应结合问题设问的角度和材料中的关键信息“为中华之崛起而读书”“一句响亮的誓言，一个远大 的志向”等分析，联系少年梦想的特点直接回答即可。第2问，抓住材料中“激励着周恩来为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已”等关键信息，归纳即可。 【点评】本题考查的知识点是少年梦想的特点和梦想的意义。 20.【答案】要使远大的理想变成现实，就需要根据自己的实际情况，制订实现理想和目标的具体计划；确定了理想，制订计划之后，需要我们具体实际地行动，必须从日常的生活的点滴做起，需要一

26、步一个脚印地去奋斗。 【解析】【分析】依据教材知识，理想的实现需要有明确具体的计划，更需要脚踏实地的行动；依此作答。 【点评】本题考查了实现理想的途径等相关知识，依据题干要求，得出正确结论。该题属于简答试题，在牢固掌握教材基础知识的情况下，容易作答。 21.【答案】学会学习需要发现并保持对学习的兴趣； 学会学习需要掌握科学的学习方法； 学会学习要善于运用不同的学习方式。 【解析】【分析】根据所学，材料中的小华进入初中后，没有找到适合自己的学习方法，是不会学习的表现，所以劝导小华要从怎样学会学习的角度回答，即根据所学，从发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式等方面回答

27、即可。 【点评】此题旨在考查学生对怎样学会学习的认识，主要考查学生的分析问题和解决问题的能力，此题比较基础，言之有理也可以。 22.【答案】憨豆先生对自己有正确的认知，能接纳自己的不完美： 扬长避短，避开短处，发展长处； 通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜欢的领域去激发自己的喜剧潜能。 【解析】【分析】此题依据材料“他每天在镜子面前研究自己” “他知道自己很难真正克服口艾特金吃”憨豆先生通过自我观察认识自己，发现自己的优缺点，并正确对待自己的优缺点。森为了自己喜欢的喜剧事业，发掘自己的潜能，最终凭借丰富的肢体动作和多变的面部表情走红全球，成为世界级喜剧明星。本题在充分分析材料的基础上阐述为何即

28、可。 【点评】此题考查了正确认识自己，并能正确对待自己的优缺点，发掘自身潜能的典型案例，只要在准确掌握课本知识的基础上顺利作答，难度较小。 23.【答案】（1）经常给予自己积极的暗示。经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助 我们发掘潜能。 （2）在心中设立更好的自我形象。在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能激励自己的斗 志，有利于释放自己的潜能。 （3）通过实践，激发潜能。只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。 【解析】【分析】此题旨在考查学生对教材知识的考查。根据教材知识，从经常给予自己积极的暗示；在心中树立更好的自我形象；通过实践，激

29、发潜能等三个角度回答。 【点评】怎样发掘自己的潜能 三、辨析题 24.【答案】男同学的观点错误；女同学观点正确学习是一个苦乐交织的过程在学习过程中，我们需要付出时间、精力和汗水等，这是一个吃苦的过程同时，我们也要认识到通过学习可以增长才干、开阔视野、增加未来选择，促进个人发展，这也是一个快乐的过程 读书之念绝不应放弃，“读书无用论”会使自己失去接受教育的机会，不利于个人知识学习和品德培养，不利于自己的未来发展，对自己的成长贻害无穷读书（受教育）既是权利，又是义务 外出打工在一定程度上可以很快地获得回报，与正在上学的同学相比，外出打工可以很快挣钱，但是，这是以牺牲自己未来发展为代价的，不能为了眼

30、前利益而牺牲自己的长远发展并且没有履行受教育的义务 放弃读书，外出打工是一种短视之见，它不仅对个人成长不利，而且不利于社会的进步和国家的经济社会健康可持续发展，实在是不可取 中学生应珍惜受教育的机会，既要认真学习，又要积极参加社会实践，树立终身学习的理念 【解析】【分析】对于辨析题，从是什么、为什么和怎么做的角度回答，本题要逐一分析材料中的对话，找到与教材知识打击结合点，“寒窗读书太辛苦”，观点错误，没有认识到学习是苦乐交织的过程，只看到了学习中苦，没有认识到通过克服学习中的困难，我们会享受得到学习带来的快乐；“读书之念应放弃”的观点是错误的，没有认识到受教育既是权利，也是义务，我们既要珍惜受

31、教育的权利，也必须履行受教育的义务；“外出打工挣钱快，短视之见不可取”的观点告诉我们，不要只看到眼前利益，要着眼于长远，认识到学习对个人和社会的重要性，为什么的角度，要求学生表明，自己要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，努力学习等，只要言之有理即可。 【点评】此题旨在考查学生对学习和受教育的认识，主要考查学生的辨别运用能力，难度值一般。 25.【答案】 这种观点是错误的。学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 【解析】【分析】题文中“学习无用论”没有认识到学习的重要性，观点是错误的，理由从学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够

32、拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力回答即可。 故答案为：这种观点是错误的。学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 【点评】此题旨在考查学生对学习重要性的认识，解答此题的关键在于，要求学生在识记教材基础知识的前提下，按照设问要求，多角度组织答案即可。 26.【答案】小祥和小丽的观点都不对。因为，只有将自我评价和他人评价结合起来，才能正确认识自我。小祥的观点只强调自我评价而忽视了他人评价，小丽的观点只强调他人评价而忽视了自我评价。 【解析】【分析】本题是一道辨析题，首先对小祥和小丽的看法进行判断，二人的说法都是片面的

33、，随后，进行分析，结合自我评价、他人评价、客观认识自己、综合多种方法、全面而客观认识自己等角度来回答。 【点评】本题属于“不一样的环境，不一样的我”这一知识点，需要在掌握适应新的学习生活，集体的重要性，融入新的班集体，要正确认识和评价自己等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。 四、材料分析题 27.【答案】（1）李君通过他人评价和自我评价来认识自己。 （2）可以促进自我发展，可以促进与他人的交往。 （3）正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己。 【解析】【分析】（1）根据所学知识，正确认识自己可以通过自我评价和他人评

34、价两种途径。材料一中的李君对自己的了解是通过同学和老师的评价，即通过他人评价认识自己；材料二中的李君通过自我观察来认识自己，即通过自我评价认识自己。只要学生从他人评价和自我评价进行概括即可。 （2）根据所学知识，了解自己的作用表现在两个方面：促进自我发展、促进与他人的交往。只要学生回答出这两点即可。 （3）根据所学知识，一个人全面认识自己就要既看到自己的优点也看到自己的缺点和不足。只要学生回答的言之有理即可。 【点评】本题考查对正确认识自己和认识自我的途径及意义等知识的理解和运用，主要考查学生从材料中获取有效信息，并运用所学知识进行概括说明的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。 28.【答案】小娜同学的做法是不对的。正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者。对生活中的问题要勇敢面对，奋力前行。学会反思，总结成功的经验和失败的教训，每天都在进步。在学习和探索的道路上，我们正确，清晰地认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 【解析】【分析】本题为评析题，我们首先应对小娜的做法进行判断，然后分析原因，最后简单说明正确的做法，小娜不愿参加书画比赛的做法是错误的，原因可以从他没有正确认识自己的角度进行分析，正确的做法可以从学会反思，