七年级上知识梳理

1、Unit1The Storm1.storm(n)-stormy(adj)2.clear(adj)-clearly(adv)3.snowy(adj)-snow(n)4.sun(n)-sunny(adj)5.cloud(n)-cloudy(adj)6.forecast(n) weather forecast7.blow(v)-blew-blown8.shine(v)-shone-shone9.It rains cats and dogs10.according to 11.instead instead of 12.heavily(adv)-heavy(adj)13.thick(adj)-thin

2、(adj)14.quickly(adv)-quick(adj)15.low(adj)-high(adj)16.strangely(adv)-strange(adj)17.likely(adv) be likely to 18.push(v)-pull(v)19.inside(adj)-outside(adj)20.noon at noon21.midnight at the midnight22.main(adj)-mainly(adv)23.avoid avoid to do/doing sth24.sweet(adj)-sour(adj)25.area in some area26.lie

3、 tell a lie27.glove(n)-gloves28.hike go hiking29.terrible(adj)-terribly(adv)30.temperature take ones temperature31.go down-go up短语归纳 Unit1 The Storm1. plan to do 计划做某事2. go on a picnic进行一次野餐3. with my friends和朋友一起4. according to 根据5. weather forecast天气预报6. be cloudy多云的7. go to the museum去博物馆8. Thats

4、 a great idea.那是一个好主意9. Call my friends给我朋友打电话10. a sunny day 晴朗的一天11. look up 向上看 12. ride a bike骑自行车13. start doing/to do sth开始做某事14. look like看起来像15. all the birds所有的鸟16. bring sth with sb某人随身携带某物17. stop doing / stop to do 停止做某事/停止去做某事18. go inside走进去19. listen to 听20. turn on 打开21. turn off关闭22

5、. close the windows关闭窗户23. become dark变黑24. todays weather forecast今天的天气预报25. be closed被关闭26. Thank you for listening谢谢你的收听27. had better 最好28. snow heavily雪下得大29. go to bed去睡觉30. be likely to 易于31. make much noise很吵闹32. open the windows开窗户33. stay up late熬夜34. tell a lie说谎35. take different routesG

6、rammarUnit1StormUnit1 情态动词should的含义和用法; it在句子中的应用1. 情态动词should 的含义和用法should用作情态动词时译为 “应该” “应当”,表示劝告,后接动词原形.进行句式转换时,疑问句式是将should放在句首,否定句式是在should后加 not. should not缩写为 “shouldnt”例如:You should answer that question.你应该回答那个问题Should I try again? 我应该再试一次吗He shouldnt drive after drink他不应该酒后驾车2. it 在句中的应用(1)

7、 指事物,动物,人(不明性别或何人时)等例如: -Where is my cap? 我的帽子在哪?-It is in the desk. 在桌子里.-Who is it? 谁呀?-Its me, Peter.是我彼得(2)表示时间, 日期, 季节 ,天气 ,距离等.例如:-What time is it ? 几点了?(指时间)-It is half past five.五点半了.It is October 1st今天是十月一日.(指日期)It is warm in spring.春天暖和.(指季节)It is raining outside.外面在下雨(指天气)How far is it fr

8、om here to the school? 从这到学校有多远?(指距离)Unit2Special Day1. special(adj)-specially(adv)2. set(v)-set-set3. darkness(n)-dark(adj)4. teach-teacher(n)5. borrow(v) borrow sth from sb6. lend(v) lend sth to sb7. rise-rose-risen8. pardon(v) Pardon me?9. full(adj)-fully(adv) full moon10. mean(v)-meaning(n)-mean

9、ingful(adj)11. completely(adv)-complete(adj)12. fact(n) in fact13. north(n)-northern(adj)14. pole(n) North Pole15. mark(v)-marked-marked16. term(n) solar term17. helpful(adj)-help(v)18. bright(adj)-brightness(n)19. west(n)-western(adj)20. memory(n) in memory of 短语归纳1. in summer 在夏天2. be afraid害怕3. w

10、hy not=why dont you为什么不4. in a few minutes在几分钟内5. pardon me请再讲一遍6. go shopping去购物7. be coming 将要来8. learn from从.学习9. an interesting book一个有趣的书10. right now马上11. lend sth to sb把某物借给某人12. borrow sth from sb从某人那里借某物13. more daylight hours更多的白天时间14. fewer daylinght hours更少的白天时间15. go down下降 16. during t

11、he summer在夏天期间17. in fact事实上18. the longest day of the year一年中的最长的一天19. one .the other一个另一个20. the same length 同样的长度21. at the beginning在开始22. on the right在右边23. stand up站起来24. go around环绕25. away from远离26. through the window通过窗户27. come in 进来28. give sb sth=give sth to sb给某人某物/把某物给某人29. lots of许多 3

12、0. in the west在西方31. walk towards sb走向某人32. sent sb sth=give sth to sb发送某人某物/把某物发送给某人33. show sb sth=give sth to sb展示某人某物/把某物展示给某人Unit2直接宾语和间接宾语 有些及物动词后面需要接两个宾语,一个表示动作的承受者(通常指物)叫做直接宾语, 另一个表示动作是为谁做的(通常指人)叫做间接宾语.例如: He sang us an English song.他给我们唱了一首英文歌曲. 在此句中,an English song是直接宾语, us是间接宾语.1. 我们常用的此类

13、动词有bring ,send, give pass, show ,buy, make ,tell, write, sing, teach, lend ,return, throw等2. 间接宾语通常放在直接宾语之前,但有时可以放在直接宾语之后.在此种情况下,需要在间接宾语前加介词to或for例如:My father gave me a watch(=My father gave a watch to me.)父亲给了我一块手表I made him a new suit.(=I made a new suit for him.)我给他做了一套新衣服注:若直接宾语和间接宾语都是代词,直接宾语一定要

14、放在间接宾语之前.例如:I pass it to him.不可以表达为 I passed him it Ill make it for you. 不可以表达为Ill make you it.Unit 3 Believe It or Not知识点总结名词：UFO 不明飞行物 UFOs shape 形状 yard 院子 backyard 后院 life 生活 in ones life opinion 观点 in ones opinion top 顶端 on the top of direction 方向 in the direction of passage 一段husband 丈夫 wifebo

15、ttom 底部 the bottom ofturtle 乌龟形容词：unidentified 未经确认的 strange 奇怪的 strangely Usual 通常的 usually dish-shaped 碟状的 egg-shaped 鸡蛋形状的 exciting 令人兴奋的 excited boring 无聊的 possible 可能的动词： exist-existed-existed 生存 appear 出现 disappear 消失 appearance（n.） must 一定（情态动词） lie 躺 lay lying 下蛋laid laying 短语： stand for 代表

16、on top of在顶端 cry out 大喊 asas possible 尽可能的重点词汇：一些奇怪的东西：something strange在天空：in the sky快速移动：move quickly沿着街道走：walk down the street多么奇怪：How strange!相信：believe in不同形式：different forms任何一个：any other看起来像：look like有一点不同：a little different代表：stand for在顶部：on top of走过：pass over他消失了：It was gone.和一样快：as quickly

17、 as在同样的方向：in the sane direction词汇辨析：1.Maybe: adv.也许，可能。在句中做状语。相当于perhaps,常位于句首。Maybe she will come this afternoon.她可能今天下午来。在may be 中，may是情态动词，be是动词原形。译为“也许是，可能是”。He may be a soldier.他可能是军人。2.believe和believe inbelieve后面加that从句believe in是信任的意思I believe in you.3.no可作为形容词，也可以作为副词。not 只用作副词。No 用作形容词时，可直接

18、置于名词前。如果名词前已有a, an, the, his, much, any等词时，则应该在这些词前面加not.如：There are no apples on the table.4.Fast/quickly（1）fast 指人或物体具有运动速度快的特点。如：You are always saying I am growing so fast.你老是说，我长得很快。（2）quickly 指某事完成或发生的快，人的思维快，手快，或动作敏捷。The young man ran away quickly。这个年轻人很快逃掉了。Grammar感叹句：感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子，一般由ho

19、w 和what来引导，其后加被强调的内容。How 用来修饰形容词，副词或动词，what用来修饰名词，句末通常用感叹号，表达时用降调。What 和 how 引起的感叹句。What 修饰名词，how 修饰形容词，副词或动词(1)由what引导的感叹句。What修饰名词，或名词短语。有以下两种形式：1） what +a (an)+adj. + n.(sl.)What + adj.+ n.(pl.)/(u.)如：what a fine day it is!what nice music it is!(2)由how 引导的感叹句How + adj./adv. + s. + v.!How clever t

20、he girl is!(3)What 与 how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。如：What a beautiful building it is!=How beautiful the building is!(4)在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。如：What a nice present!5.asas 基本意思为“与一样”，用来表达同级比较。其中第一个as 为副词，后面通常接adj./adv.，第二个as 可用作prep.(后接名词或代词)，或连词（后接从句）习惯用法：as as+ 主语 + can/could (=asas possible)表示”尽可能”注意：

21、（1）在否定句中，第一个as也可换成so,如：He doesnt study as (so) hard as his brother.(2)在该结构的两个as间通常接形容词或副词的原级。They are as good as us.Unit5 Dumplings around the World知识点总结短语达标：1. 用配 servewith2. 辣椒酱chili sauce3. 用做甜食很美味be delicious for desert4. 适合 be good for5. 可口的小吃 a delicious snack6. 香米 sweet rice7. 用炸 frywith8. 作为

22、很可口 be delicious for9. 又大又重bigger and heavier10. 最喜欢 ones favorite重点词汇：1. something 某事，某物2. woman n. 女人（pl）women3. part n. 部分take part in4. friendly adj.友好的，同义词kind5. mostly adv. 大概，大部分6. hang v.（hang-hangs-hanging-hung-hung）悬挂如：Hang your coat on the hook。重点知识：1. Are you ready to order？你准备好点餐了吗？（1）

23、ready adj. 准备好的be（get）ready for sth./ to do sth.He is always ready to help his friends.（2） order n.顺序 v.点餐order sb. sth.= order sth. for sb.为某人点某物He ordered me an egg.= He ordered an egg for me.2. Is there anything else?还有其他东西吗？else 其他的，做anything的定语，anything else= any other things else。作定语时，不能修饰名词，通

24、常修饰不定代词something， somebody。Anything， anybody，nothing，nobody等。如：I dont want anything else. 3. Can I have some more soup?(1) Can I have more? 表请求，“我想多要一些”在这个句子中习惯用some，不用any。(2) more为形容词，“另外的，更多的”如：I want more eggs.(3) More表示额外的，超过的，置于数词或any, some, no, a few, a little, many, much 等后面。I will take three

25、 more.4.He was listening to music while he was doing his homework.他写作业的时候听音乐。While conj.当时候，主句与从句的谓语动词或状态同时进行，或主句动作发生时，从句动作正在进行，另外从句常使用省略句。He watched TV while eating.4. Who is the woman in the white dress? 穿白衣服的女人是谁？In 表示“穿着”，in+衣服（或颜色），表示穿衣服的状态，相当于wearing，如：She is in black dress.5. I need to wash m

26、y hands.Need v.需要，必要，need sth./to do sth./doing sth = to be doneDo you need any help?Model v.用于疑问句，否定句.Need I do the work now？Yes，you must./ No, you neednt.6. As I was reading the menu, the man who owned the restaurant came to our table.当我看菜单时，餐厅的主人来到我们桌旁。（1） 包含定语从句，先行词是the man，关系代词who 指人。（2） 由as引导的

27、时间状语从句表示“当时候”，表示一段时间，as 也可换成when或while。7. But while we were eating, the man seemed a little excited or nervous.但是当我们吃饭时，那个男人看起来似乎有点兴奋或紧张。（1） seem v.看起来seem+（to be）adj./n./prep.+ to do sth.+ adj.+ to sb.She seemed angry to me.(2)a little 修饰形容词或副词的原级和比较级。 A little hotter7.hang v.“吊死，绞死”hang-hanged-han

28、ged “悬挂”hang-hung-hungThe old man hanged himself at last.The map of the world is hung on the wall.现在进行时现在分词有三种变化形式：1. 直接在词尾加ing，如：working，saying，watching2. 从后往前数，（辅音-元音-辅音），双写最后一个字母加ing，如：shopping，running，getting3. 结尾是不发言的e,去e加ing，如take-taking4. 以ie结尾的变ie为y加 ing，lie-lying5. 以ic结尾的去ic加ick,如picnic-pic

29、nking结构1. 主语+ be +doing2. 时间状语：now， at this time, these days, etc.3. 定义：表当前发生的4. 例句：How are you feeling today?“动词doing”动词：Allow /keep /enjoy /finish /be afraid of /be worth /be busy /be(get/become) used to+ doingUnit 6 The Best Rice Dish1. Vocabulary n. teaspoon 茶匙； 一茶匙的量 a teaspoon of salt/ two tea

30、spoons of saltstep 步伐，步骤 step by step v. stir 搅拌 P.T stirred P.P stirred burn 烧焦;烧毁 P. T burned 或 burnt P.P burned adj. tasty 美味的 adv. tastily soft 柔软的；柔和的 adv. softly2. Phrase (1) prepare to do sth 准备做某事 (2) cant any more = no more 不在 (3) Help yourself 请自便 (4) such as 例如 (5) help sb do sth 帮助某人做某事

31、(6) make sth for sb 为某人做 (7) Its time for sth = Its time to do sth 该到的时间了 (8) With ones help 在某人的帮助下 (9) finally = at last =in the end 最后(10) turn off 关闭(11) be ready to do sth 准备做某事(12) start doing/ start to do sth 开始做某事(13) for a long time 很长时间(14) be bad for 对什么有害(15) need to do sth 需要做某事(16) add

32、 sth to 把某物加到里(17) Ill try it 我将要尝试它3. Grammar A.物质名词的数量表示 没有固定形态的物质，在表示数量时，通常用“数词+量词（表示容器或外形的单位）+ of +物质名词”来表示. (1) 用容器数例如：a cup of tea two bags of flower three glasses of milk (2) 用外形数例如：a pieces of cake a drop of rainB. some 和any 的用法some和any 既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词, some常用在肯定句中, any则常用在否定和疑问句中.例如：She

33、 had some milk for breakfast. 她早餐喝了些牛奶. She didnt have any food for breakfast. 她早餐没吃任何东西. Did she have any bread for breakfast她早餐吃了些面包吗 UNIT 7 THE HISTORY OF TEAvocabularytradition 传统，惯例 n. traditional 传统的 adjrefreshing 提神的，清凉的 adj. refresh 使清新 v.discover 发现 v. discoverdiscovereddiscoveredwild 野生的 a

34、dj. wildly 野生地 adv.salad 沙拉 n.salads (复数)order 点菜，订购 v. orderorderedorderedpie 馅饼 n.pie(复数)receive 收到，接收 v. receivereceivedreceivedleave 留下 v. leaveleftleftculture 文化，文明 n.cultural 文化的，文明的 ud 自豪的 udly 傲慢地，自负地 adv.mention 提到 v. mentionmentionedmentionedmatch 比赛 n. matches (复数)USEFUL EXP

35、RESSIONthousand +单数 thousand of +复数proud that +从句 以为豪be proud of +n/doing sth 为感到自豪take place=happen 发生be ready for /to 为做准备begin with 始源于fall from 从掉落since then 从那时起not only but also 不仅而且after that 在那之后keep on doing sth 一直做某事pay for 为付款for here or to go 在这里吃还是带走be intereted in 对感兴趣for free 免费ask fo

36、r 寻求a glass of 一杯receive from 从收到leave a message 留口信语法 现在完成时；动词-ing 形式的应用。一，现在完成时：现在完成时表示过去某一时间开始并持续到现在，并且有可能还会持续的动作活状态，还可以表示过去发生并且已经完成的动作对现在造成的影响或后果。（1）过去时和现在完成时的区别：过去时：不包含现在，表示过去某个特定时间发生的事。 I lived in Beijing for ten years.我在北京住过十年。I have lived in Beijing for ten years.我在北京住十年了。（2）现在完成时的构成： 助动词 ha

37、ve（has）+过去分词肯定式I/You have worked.He/She has worked.We/You/They have worked.否定式I/You have not (havent) worked.He/She has not (hasnt) worked.We/You/They have not (havent) worked.一般疑句式及简略回答。Have I/ you worked ? Yes, you / I have. No, you / I have not (havent).Has he /she worked? Yes,he /she has. No, he

38、/she has not (hasnt).Have we / you /they worked? Yes,you/we/they have. No,you/we/they have not (havent).二，动词ing形式的应用。动词ing 形式作介词宾语。介词后跟名词或代词，如果需要跟一个动词所表达的内容，需将动词变为ing的形式，放在介词后作宾语。 例如: Tom is intrerested in learning Chinese .汤姆对学习汉语很感兴趣。 Thanks for helping me. 谢谢你帮助我。(2) 常用的动词ing形式作介词宾语的固定搭配。 Dont be

39、 afraid of making mistakes.不要害怕出错。Im good at playing basketball .我擅长打篮球。How aboaut going shopping.去购物怎么样？Im tired of eating bread .我讨厌吃面包。We have to keep on working tonight . 我们只好今晚继续工作。Unit 9 Staying HealthyVocabularyn habit-habitual 习惯，习性laziness-lazy 懒惰health-healthy 健康difficulty-difficult 困难，困境a

40、dj. diligent-diligently 勤奋的；用功的honest-honestly 诚实的v. succeed-succeeded-succeeded 成功advise-advised-advised 劝告；建议allow-allowed-allowed 允许，；认可promise-promised-promised 许诺；保证jog-jogged-jogged 慢跑2.Phrase（1）gain weight增加重量；增重（2）lose weight减肥（3）a can of.一听.(4)do sb. a favor帮某人一个忙（5）bad habits 坏习惯,不好的习惯（6）h

41、ealthy habits健康的习惯（7）unhealthy habits不健康的习惯（8）care about 关心（9）too much 太多（10）potato chips炸土豆条（11）give sb. a ride用车接送某人;让某人搭车（12）daily life日常生活（13）stay healthy 保持健康（14）go jogging慢跑3.Grammar动词不定式在句子中的应用动词不定式是指动词的形式不随着句子的人称、数、时态而发生变化，在句子中不能单独作谓语。动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，因此，不定式或不定式短语在句子中可以作主语、表语、定语、状语、宾语、宾语补

42、足语等。1.动词不定式的结构形式to+动词原形2.动词不定式的用法（1）不定式作宾语例如：I want to eat an apple. 我想吃个苹果。（2）不定式作宾语补足语例如：They asked me to sing a song for them.他们请求我为他们唱首歌。3.动词不定式的否定形式not+动词不定式例如：Tell him not to be late next time.告诉他下次不要迟到了。Try not to use the car.尽量不要开车。Unit 10 Exciting Sports知识点总结：词汇：1.rock n.岩石 rocky adj. 岩石的，多

43、岩石的；坚如岩石的；摇晃的；头晕目眩的2.follow v.遵循，追随follower n. n. 追随者；信徒；属下following adj. 下面的；其次的，接着的 n. 下列事物；一批追随者 v. 跟随；沿行（follow的ing形式）followed adj. 跟随的；服从的 v. 跟着；听从（follow的过去分词）；继承3.rope n. 绳，绳索 vt. 捆，绑 vi. 拧成绳状4.rule vi. 统治；管辖；裁定 n. 统治；规则 vt. 统治；规定；管理；裁决；支配5.pull vt. 拉；拔；拖 vi. 拉，拖；拔 n. 拉，拉绳；拉力，牵引力；拖6.safe adj.

44、 安全的；可靠的；平安的 n. 保险箱；冷藏室；纱橱safety n. 安全 safely adv. 安全地7.board n. 董事会；木板；甲板；膳食 vt. 上（飞机、车、船等）；用板盖上；给提供膳宿 vi. 寄宿短语：1.look forward to 盼望，期待2.dangerous but exciting 危险但是刺激3.at first 首先，开始4.look down 向下看5.jump off 跳下6.exciting but scary 刺激但是令人恐惧7.pull up （向上）拖拽8.up and down 上上下下9.be famous for 因为而闻名10.be

45、 similar to 与相似11.instead of 代替，不是而是12.across the water 穿过水面13.fall into 掉进14.as fast as I can 尽我可能的快语法:动词不定式在句子中的应用动词不定式或不定式短语在句子中除了可以作宾语和宾语补足语以外，还可以作定语和状语。1.动词不定式或不定式短语在句中作定语时，放在它所喜事的名词或代词之后。例如：I have something to tell you.我有些事要告诉你。(修士something)I have many books to read today.我今天又很多书要读。（修士books）2.动词不定式胡不定式短语在句中作状语，通常可作目的状语和原因状语。（1）作目的状语例如：I came to see you .我是来看你的。（“来”的目的是为了“看你”）He goes to school to learn English.他去学校学习英语。（“去学校”的目的是为了“学英语”）（2）作原因状语例如：He felt excited to know this news