完整版电视摄像1教学大纲

1、电视摄像（一）课程教学大纲课程名称：电视摄像（一）课程编号：0104212学分/学时：4/72课程类型：专业必修课考核方式：操作考、闭卷考试开课学期：第三学期先修课程：视听语言新闻摄影后续课程：电视节目制作技术 三维特效与影视动画适用专业：广播电视学一、课程性质与教学目标（明确专业毕业要求及指标点）课程性质：电视摄像广播电视专业的一门基础核心课程，也是一门理论性与实践性并重的应用型课程。要求学生在掌握了相关的理论知识的基础上，通过实践操作培养实际动手能力，能够把专业理论知识用于实践。它既是一门技术课， 又是一门艺术课，综合了多门学科的知识。教学目标：本课程要求学生了解电视摄像的基本原理，电视摄

2、像造型的要素和手段，电视摄像的表现手法，以及摄像构图的要素与原则；掌握摄像机的各种操作规程与操作方法， 熟悉电视新闻消息、电视新闻专题、综艺节目、纪录片、音乐电视、剧情片等不同类型电视艺术形式的镜头语言要求和拍摄要领。、课程教学内容及学时分配（含实践、自学、讨论等的内容及要求）教学内容学时基本要求毕业要求第一章电视画面：电视摄像的呈现 方式第一节电视摄像机与电视画面（1）摄像机的组成与分类（2）摄像机的技术特点（3）电视画面及其地位和作用第二节电视画面的特性（1）空间特性21、了解摄像机的组成、分类和技术特占；八、2、理解电视画面的定义、特性及其在 电视节目中的地位和作用。1、电视画 面的空间

3、 特性和时 间特性；2、摄像机 的技术特 占；八、3、摄像机(2)时间特性的基本构 造及其技 术特点。第一章电视画面：电视摄像的呈现 方式第三节电视画面的造型特点(1 )表现具象(2) 表现运动(3) 运动表现第四节电视画面的取材要求21、熟悉电视画面造型特点和取材要求2、掌握电视拍摄过程中如何充分挖掘 电视造型的表现功能，利用丰富多样的 各种造型手段。1、电视画 面的基本 取材要求2、电视画 面的造型 特点摄像的准备和基本操作第一节电视摄像机的基本结构及工 作原理第二节电视摄像机及其辅助器材的 基本操作第三节电视摄像师的基本素质41、理解摄像机的基本结构及其各部分 的工作原理；2、掌握电视摄

4、像机、三角架、稳定器 等辅助设备的基本操作与使用；3、理解电视摄像的类型、地位及对摄 像师的素质要求。1、摄像机 的基本结 构、摄像机 镜头的工 作原理、光 电转换系 统的工作 原理；2、电视拍 摄的基本 要领；第一章电视摄像的造型兀素 第一节电视景别21、理解电视画面的造型兀素及其关系，2、熟悉电视景别的分类，及各种景别 的含义、特点、表现功能和拍摄要求；1、五种电 视景别的 含义、分 类、特点、 表现功能 和拍摄要 求。第二章电视摄像的造型兀素 第二节拍摄角度(1 )摄像高度(2) 摄像方向(3) 客观性角度与主观性角度21、了解电视摄像拍摄角度的概念；2、理解摄像机拍摄的几何角度(包括

5、垂直平面角度(摄像高度)和水平平面 角度(摄像方向)；3、理解摄像机拍摄的心理角度(客观 性角度和主观性角度)。1、各种拍 摄角度的 表现功能第二章电视摄像的造型兀素 第三节运动表现(1) 被摄主体的运动(2) 摄像机的运动(3) 综合运动21、熟悉运动表现这一电视摄像的重要 造型元素；2、掌握表现运动的基本内容和运动表 现的全面要求，熟悉在电视摄像的过程 中创造出符合运动造型特点的电视画 面。1、电视摄 像的运动 造型因素；2、摄像机 运动的表 现功能。第二章电视摄像的造型元素第四节电视构图41、理解电视构图的含义、目的和特点；2、掌握电视构图的基本要求；3、了解电视画面的结构成分；1、电视

6、构 图的含义、 目的和意4、熟悉常见的电视构图形式。义；2、电视构 图的基本 要求；3、常见的 电视构图 形式。第二章固定画面第一节固定画面的概念和特点第二节固定画面的功能21、了解固定画面的含义及特点；2、了解固定画面造型的优势和局限；3、掌握拍摄固定镜头的基本要领和注 意事项。1、固定镜 头的含义、 特点和功 台匕冃匕第二章固定画面第二节固定画面的局限第四节固定画面的拍摄要求21、了解固定画面造型的优势和局限；2、掌握拍摄固定镜头的基本要领和拍 摄要求。1、固定画 面功能与 局限；2、固定画 面的拍摄 要求第四章运动摄像第一节推摄第二节拉摄21、了解运动镜头的含义、分类及表现 功能；2、了

7、解运动镜头造型的优势和局限；3、掌握拍摄推镜头、拉镜头的基本要 领和拍摄要求。1、运动镜 头的含义、 特点；2、推摄、 拉摄的含 义与类型第四章运动摄像第三节摇摄第四节移摄21、摇镜头、移镜头的含义、功能2、掌握拍摄摇镜头、移镜头的基本要 领和拍摄要求。1、摇镜头、 移镜头的 含义、功能第四章运动摄像第五节跟摄第八节升降摄 第七节综合运动摄像21、熟悉跟镜头的含义、特点、功能和 拍摄要领；2、熟悉升降镜头的含义、特点、功能 和拍摄要领；3、理解跟镜头、推镜头、前移镜头三 者之间的异同1、熟悉跟 镜头、升降 镜头的含 义、特点、 功能和拍 摄要领第五章光学镜头及其运用 第一节镜头的光学特性 第二

8、节长焦距镜头 第三节广角镜头第四节变焦距镜头21、了解镜头的光学特性；2、熟悉长焦镜头、广角镜头、变焦镜 头、特殊效果镜的特性与功能1、镜头的 光学特性2、景深镜 头第六章光色造型第一节电视用光概述(1) 电视用光的特点(2) 不冋类型节目对光线的要求 第二节自然光的画面表现21、了解电视用光的特点；2、熟悉自然光与人工光在画面表现上 的差异，能够科学地观察光线并正确地 运用光线。1、色温、 光线的性 质、造型光 的分类及 其各自的第三节 人工光的画面表现作用第六章光色造型第四节色彩的感情倾向与画面表现（1）色彩的感情倾向（2）色彩的画面表现21、了解不同色彩的感情倾向及其在画 面造型表现中的

9、作用；2、掌握画面色彩构图，运用色彩传达 创作者的思想和情感。1、电视画 面色彩基 调2、画面的 色彩构图第七章电视场面调度21、了解电视场面调度的含义、特点和 作用2、熟悉轴线规则和合理越轴的处理；1、轴线规 则2、三角形 机位布局三、教学方法（1）自主学习法（2）讲授法（3）直观演示法四、考核及成绩评定（含评分规则）本课程平时成绩（包括出勤、平时作业、实验报告 ）占20%实验成绩占20%结课作业占20%期未考试成级（操作考、闭卷考）占 40%五、教材及参考书目（1） 电视摄像（第三版）任金州、高波著，中国广播电视出版社，2012年1月（2） 电视制作手册（第七版）【美】赫伯特 泽特尔 等，

10、中国传媒大学出版社，2004年1月拟稿（签章）：年月日审定（签章）：年月日电视摄像（一）实验课程教学大纲课程名称：电视摄像（一）课程编号：104212实验学分：2实验学时：32 （含课外学时4/课内学时28 ）实验数量：14个（含必开实验 14个/选开实验0个） 考核方式：实操、结课作业开课学期：第三学期 适用专业：广播电视学一、实验的性质、目的和任务本实验课程是广播电视学专业的一门专业核心课程，也是一门注重理论性、知识性和实践性的应用型课程。课程要求学生在掌握了相关的理论基础知识后，通过实验实践，培养实际动手操作能力，巩固和检验所学知识并把理论用于实践操作；在熟悉电视画面造型元素、 摄像机调

11、整和使用、 常见的拍摄技巧和基本技术的基础上，从技术和艺术上掌握摄像这一影视环节的基本创作方法。、实验项目与内容序号实验项目 名称内容提要实验主要 仪器设备实验学时每组 人数实验类 型实验 类别实验 要求毕业要 求1摄像机的基 本设置与白 平衡调整一、摄像机的基本 认识1、摄像机的部件、 按钮功能认识；2、摄像机菜单的设置与调整；二、摄像机白平衡调整的方法1、自动白平衡2、预设白平衡3、设置色温4、自定义白平衡CannonXF -100摄像 机、 三角架24-6层次一： 演示型 验证型 层次二： 综合型专业必开1、熟悉摄 像机的基 本构造及 各部分的 功能；2、掌握摄 像机各按 钮的操作、 菜

12、单的调 整和白平 衡的设置。2摄像机基本 操作与三角 架的使用一、摄像机的基本 操作1、摄像机曝光与录 音设置的调整2、摄像机的持机姿 势与拍摄基本要领CannonXF -100摄像 机、 三角架24-6层次一： 演示型 验证型 层次二： 综合型专业必开1、掌握电 视摄像机 的基本操 作；2、掌握摄 像操作的二、摄像基本要领与注意事项三、摄像机三角架 及其他摄像辅助设 备的使用基本姿势、 基本要领 和注意事 项；3、能够合 理地使用 摄像机三 角架、反光 板等辅助 拍摄设备。3电视景别远景、全景、中景、 近景、特写五种电 视景别拍摄的基本 要领CannonXF -100摄像 机、 三角架24-

13、6层次一： 演示型 验证型 层次二： 综合型专业必开理解与掌 握五种电 视景别的 含义、分 类、作用和 拍摄要领4拍摄角度一、平摄、俯摄、 仰摄；正面、侧面、 背面的拍摄要领；二、客观性角度、 主观性角度的拍摄 要领。CannonXF -100摄像 机、三角架24-6层次一： 演示型 验证型 层次二： 综合型专业必开理解与掌 握电视摄 像几何角 度和心理 角度的类 型与作用5运动表现一、用固定镜头分 别拍摄一组动景和 静景;二、分别用一组固 定镜头和一组运动 镜头拍摄一段二人 对话场景，体会它 们之间的差异；三、分别用一组固 定镜头和一组运动 镜头拍摄一个人跑 步场景，体会它们 之间的差异。C

14、annonXF -100摄像 机、 三角架24-6层次一： 演示型 验证型 层次二： 综合型专业必开掌握表现 运动的基 本内容和 运动表现 的全面要 求。6电视构图一、常见的构图形 式练习；二、以“秋”为主 题拍摄一组校园风 景镜头，充分调动 主体与陪体、前景、 后景与环境之间的CannonXF -100摄像 机、 三角架44-6层次一： 演示型 验证型 层次二： 综合型专业必开1、理解电 视构图的 含义、目的 和特点；2、掌握电 视构图的 基本要求。关系进行构图。7固定画面拍摄一、用固定画面形 式拍摄一组镜头， 表现一组静态景 物；二、用固定画面形 式拍摄一组镜头， 表现一组运动中的 人和事

15、。CannonXF -100摄像 机、 三角架44-6层次一： 演示型 验证型 层次二： 综合型专业必开1、理解固 定画面的 含义、特点 和作用；2、了解固 定画面造 型的优势 和局限；3、掌握拍 摄固定镜 头的基本 要领和注 意事项。8运动镜头拍 摄一、分别通过机位 和焦距变化两种方 式拍摄一组推镜 头，比较它们之间 的差异。二、分别通过机位 和焦距变化两种方 式拍摄一组拉镜 头，比较它们之间 的差异。CannonXF -100摄像 机、 三角架24-6层次一： 演示型 验证型 层次二： 综合型专业必开1、了解推 镜头、拉镜 头的含义、 特点和表 现功能；2、掌握拍 摄推镜头、 拉镜头的 基

16、本要领 和注意事 项。9运动镜头拍摄n一、手持或借助三 角架分别拍摄水平 摇、垂直摇、倾斜 摇镜头各一组；二、手持拍摄和借 助手持稳定器分别 拍摄一组移镜头。CannonXF -100摄像 机、 三角架24-6层次一： 演示型 验证型 层次二： 综合型专业必开1、了解摇 镜头、移镜 头的含义、 特点和表 现功能；2、掌握拍 摄摇镜头、 移镜头的 基本要领 和注意事 项。10运动镜头拍 摄川一、手持或借助手 持稳定器分别拍摄 前跟、侧跟、背跟 镜头各一组；二、手持模拟拍摄 和借助摇臂分别拍 摄一组升降镜头。CannonXF -100摄像 机、三角架24-6层次一： 演示型 验证型 层次二： 综合

17、型专业必开1、了解跟 镜头、升降 镜头的含 义、特点和 表现功能；2、掌握拍 摄跟镜头、升降镜头、 综合运动 镜头的基 本要领和 注意事项。11光学镜头一、分别使用长焦 镜头、广角镜头、 变焦镜头拍摄同一 个运动中的人物， 比较它们之间视觉 效果上的差异；一、使用长焦镜头 拍摄一组浅景深特 写镜头；二、使用变焦镜头 拍摄一组移焦镜 头。CannonXF -100摄像 机、 三角架24-6层次一： 演示型 验证型 层次二： 综合型专业必开1、熟悉镜 头的光学 特性；2、掌握长 焦镜头、广 角镜头、变 焦镜头、常 见特殊效 果镜头的 特性、功能 与使用。12电视用光一、运用三点布 光”进行室内人物

18、 光线处理，拍摄一 场访谈；二、使用灯光和反 光板，在晴朗的室 外拍摄人物对话；三、分别拍摄晴朗 田的日出、日落和 星空CannonXF -100摄像 机、 三角架24-6层次一： 演示型 验证型 层次二： 综合型专业必开1、了解电 视用光的 特点，熟悉 自然光与 人工光画面表现上 的差异；2、能够科 学地观察 光线并正 确地运用 光线。13色彩与色彩 基调以冃春为主题 在校园内拍摄一组 镜头，充分发挥色 彩的造型作用。CannonXF -100摄像 机、 三角架24-6层次一： 演示型 验证型 层次二： 综合型专业必开1、了解色 彩在画面 造型表现 中的作用2、掌握如 何进行完 美的画面 色彩构图， 并利用画 面的色彩 基调为电 视表现服 务。14电视场面调度一、运用三角形机 位布