护理学导论练习题

1、1、病人新入院时，A. 生理B.安全C. 自尊D.爱的需要护理学导论 练习题（课程代码： 03001 ）、单项选择题 （本大题共 69小题，每小题 1分，满分 69 分） 在下列每小题只有一个正确选项，请选择一个正确选项，多选、少选、错选、不选均无分。及时介绍病房环境和规章制度， 介绍主管医师、 护士及病友， 这是对（ ）2、艾瑞克森的心理社会发展理论学龄前期的发展危机：A. 信任对不信任B.自主对羞愧或疑惑c. 主动对内疚D.勤奋对自卑3、按照要求照办，有意见委婉方式提出，会保留自己意见。心理差位程度等级属于（A. 微弱差位：B.中强差位c. 显著差位D.超强差位4. 一个患过敏性哮喘的病人

2、痊愈后不想出院，病人出现得角色适应问题是（A 、角色冲突 B 、角色强化c 、角色消退 D 、角色缺如5. 疾病的预防分级中，哪一级预防是最有效的预防措施（A 、一级预防 B 、二级预防c 、三级预防 D 、临床预防6. 张某，女， 26 岁，慢性再生障碍性贫血病史 5 年，因出血、感染入院治疗，按照罗依适 应模式，病例出血、感染属于A. 主要刺激B.相关刺激c固有刺激D.条件刺激7. 属于独立性护理措施的是（A. 持续低浓度低流量吸氧B.地西泮 2.5mg qnc. 胸腔穿刺术护理D.更换卧位 q2h8、护理人员应该明确为了达到目标，进行决策时要充分考虑达到目标的具体评价标准，这属于临床护理

3、决策的哪一条A. 明确问题 B. 陈述目标C. 选择方案 D. 实施方案9. 某中年男性病人，在高温下高强度作业，引起心肌缺氧，出现胸痛，心跳、呼吸加快。按 照罗依适应模式， ，属于护理程序中一级评估的内容是A. 行为评估 B. 主要刺激评估C. 相关刺激评估D. 固有刺激评估10. 小杨一个星期前从外地调入本单位，由于工作忙，大家近二日才发现他沉默寡言神志恍惚，坐立不安，面部紧张，拼命喝水，大家询问时又听不懂他的话，小杨可能是）A. 疲劳生病 B.文化休克C. 思念亲人 D.心理变态11.汪女士 60 岁，患慢性阻塞性肺气肿8 年。3 天前因感冒导致咳嗽、咳痰加重，气急、胸闷而入院。 抽血查

4、血气分析： PaCO2:78mmHg PaO2:57mmHg SaO2:66%, 此时病人首要的护理问题是（ ）A.气体交换受损B.清理呼吸道无效C.语言沟通障碍D.活动无耐力12.汪某，因急性心梗住院，表现为呼吸急促，胸痛厉害，全身乏力。此时病人的首优护理诊断是（ ）A.缺氧：与心梗有关B. 心梗：与心肌缺血有关C.乏力：与心梗有关D. 胸痛：与心肌缺血缺氧有关13. 根据艾瑞克森的心理社会发展学说，青春期发展的危机是A. 完美无憾对悲观绝望B. 亲密对孤独C. 创造对停滞D. 自我认同对角色混乱14. 生物心理社会模式是由谁提出的韩德森怀森B. 陈述性沟通D. 共鸣性沟通A. 恩格尔B.C

5、. 马斯洛D.15. 沟通交流的层次中最低层次是A. 礼节性沟通C. 分享性沟通16. 在皮亚杰的认知发展理论中，感觉运动期阶段不包括下列哪项A. 初级循环反映阶段B. 三级循环反映阶段C. 表象思维开始阶段D. 直觉思维阶段17. 朱女士，54 岁，因心梗入院，病人有三天未解大便，感到腹胀腹痛，其护理诊断正确的陈述为A. 便秘：与卧床有关B.腹胀：与活动减少有关C. 便秘：腹胀，与活动减少有关D.活动减少：导致便秘18. 思维的特征不包括下列哪项 (A. 概括性B.间接性C. 具体性D.逻辑性19. 一癌症病人，不愿承认自己的病情，仍坚持工作，这种情况属于A. 病人角色行为异常B. 病人角色

6、行为强化C病人角色行为冲突D.病人角色行为缺如20人们要求自己的行为符合理想的标准，属于人格结构中的A. 本我BEC. 超我D.本能21某病人由于过敏性休克而急诊入院，经过抢救，病情好转，病人生命体征恢复正常，在 住院期间，护患关系的模式应是 ( )A.主动-被动型B.指导-合作型C共同参与型D.服务-指导型22下列哪项不属于纽曼保健系统理论认为机体的防御机构()A. 基本结构C.应变防御线23失望的行为表现不包括下列哪项(A. 对将来的预见能力降低C. 重新建立现实的可行目标B. 正常防御线D. 外层防御线)B .争取实现目标的能力降低D. 对自己及他人失去信心2 4关于奥瑞姆(Orem )

7、自理理论的描述，正确的是 ()A. 护理是帮助人减少压力源，以扭转压力对人造成的影响B. 护理是帮助人们控制或适应刺激C护理是预防及治疗人的自理缺陷D. 护理服务是由三级预防保健护理完成的2 5 指导妇女自检乳房以早期发现乳腺癌，属于疾病预防中的（）A. 级预防B.病因预防C. 二级预防D.三级预防2 6 护理 人员在执行医嘱时，对医嘱内容有怀疑时，正确的做法是A. 拒绝执行B.自行改为正以后再执行C坚决按医嘱执行D.询问开医嘱者证实后再执行2 7 王女士， 65岁，因冠心病入院，经治疗后目前病情稳定，仍卧床休息，病人曾有便秘史，近 3 日未解便，感腹胀不适，其护理诊断陈述正确的是（）A 、活

8、动减少：导致便秘，腹胀B 、腹胀：有便秘引起C、便秘：因活动减少有关D、便秘：腹胀，与卧床活动减少有关28、开始走出权威，独立分析和检验选择方案，对问题会根据具体情况机时定。属于评判性思维的哪个层次（A. 基础层次）B. 专业层次C. 复杂层次D. 尽职层次29、对交往对象的某种人格特征形成印象后， 以此来推测此人其他方面的特征。这属于 （ ）A 、首因效应 B 、近因效应C 、晕轮效应 D 、社会刻板印象30、 保证信息准确无误的沟通技巧不包括（）A 、核实B、总结C倾听D、评判31. 组成护理程序基本框架的理论是（）A. 方法论B.系统论C. 交流论D.解决问题论32. 护理程序是科学的确

9、认问题和解决问题的（）A. 工作前提B.工作方法C. 工作条件D.工作方针33. 运用讨论法最多不要超过（）A.15 人B.20人C.25 人D.30人试 卷 第 4 页 共5页A. 专题讲座法B.小组讨论法C. 示范法D.个别会谈式35. 医院的主要任务是(A. 预防保健B.教学C. 医疗D.科研36. 属于独立性护理措施的是(A. 持续低浓度低流量吸氧B.地西泮 2.5mg qnC. 胸腔穿刺术护理D.更换卧位 q2h37、护理人员应该明确为了达到目标，进行决策时要充分考虑达到目标的具体评价标准，属于临床护理决策的哪一条A. 明确问题C. 选择方案B. 陈述目标D. 实施方案38某病人由于

10、过敏性休克而急诊入院，经过抢救，病情好转，病人生命体征恢复正常，在B.指导-合作型住院期间，护患关系的模式应是 (A. 主动 -被动型C共同参与型D.服务-指导型39列哪项不属于纽曼保健系统理论认为机体的防御机构4041A. 基本结构C.应变防御线B. 正常防御线D. 外层防御线依据知信行模式的观点，促进人们采取健康生活方式的关键是A. 知识C行为不同组织部位的炎症表现大都有红、肿、热、八、B.信念D. 技能痛、功能障碍的病理改变，这种认识体现了思维的 (A. 概括性B.间接性C.逻辑性D. 物质性42维持生态及种族延续最基本的需要是A. 生理的需要B. 安全的需要C. 自尊的需要D. 自我实

11、现的需要43临终病人处于愤怒期时，护士正确的做法是A.让病人多与其他人接触C. 对病人采取回避态度44根据护理理论的着重点不同，罗依（A. 以需要及问题为中心的护理理论C以系统为中心的护理理论B. 允许病人表达及发泄感情D. 帮助病人树立信心Roy）适应理论属于（）B. 以护患关系为中心的护理理论D. 以能量源为中心的护理理论45. “2000 年人人享有卫生保健”的战略是由谁提出的A. 联合国B.WHOC.国务院D.全国人大46、耐心解答患者关于疾病情况的疑虑，是为了满足患者A.生理的需要B.C.爱与归属的需要D.47、当病人病情突然加重或恶化时A. 角色冲突B.C. 角色强化D.48、法兰

12、西社会传统的“骑士风度”A. 直率坦诚原则B.C.尊重隐私原则D.安全的需要自尊的需要, 病人常见的角色适应问题是角色缺如角色消退体现了西方礼仪文化的什么原则女士优先原则尊重宗教原则49、专题讲座法的讲授时间，一般以多少时间为佳 60 分钟小时以上进行决策时要充分考虑达到目标的具体评价标准，A.2030 分钟B.30C.12小时D.250、护理人员应该明确为了达到目标，属于临床护理决策的哪一条A. 明确问题B. 陈述目标C. 选择方案D. 实施方案51、“饿死不受嗟来之食”体现了人的哪种需要A. 安全的需要B.生理的需要C. 自尊的需要D.刺激的需要52、根据艾瑞克森的心理社会发展学说，中年期

13、发展的危机是A. 完美无憾对悲观绝望B.亲密对孤独53、思维的特征不包括下列哪项A.概括性B.间接性C.具体性D.逻辑性54、对临终病人的环境安排下列哪个是错误的A.尽量提供单独环境B.保持室温在21 C23 CC.保持室内空气新鲜D.室内光线尽量暗些避免刺激眼睛C. 创造对停滞D.自我统55、乳腺手术后的肢体运动属于疾病预防中心的A. 一级预防 B.二级预防C. 三级预防D. 临床前期预防56、在初级卫生保健原则中, 哪一项原则是最难贯彻的A. 公平 B.充能C. 可近性 D.自我决策57、当你在街上突然听到一声巨响，你所关注的是所遇到事件的结果与你有无关系、$ . 、/ 卜有益或有害，这种

14、评价属于A 认知评价C.继发性评价58、沟通交流的层次中最高层次是A. 礼节性沟通B.C. 分享性沟通D.B.初级评价D.重新评价陈述性沟通共鸣性沟通59、“看到黄色就想会联想到中国”体现了文化的哪个特征A. 地域性与超地域性B.时代性与超时代性C. 象征性及传递性D.继承性和变异性60、NANDA多长时间召开一次会议，修订和增补护理诊断A.1 年B.2年C.3 年D.4年61、人际交往中对一个人某方面的特征了解后，推论到其他特征，从而产生偏见，指的是影响人际关系建立因素中的A. 晕轮效应C. 近因效应B.刻板印象D.空间距离试 卷 第 7 页 共 5页62、下列哪一项不属于理想的健康指标应具

15、有的特征A.科学性B.客观性C.公正性D.特异性63、在皮亚杰的认知发展理论中，感觉运动期阶段不包括下列哪项A.初级循环反映阶段B.三级循环反映阶段C.表象思维开始阶段D.直觉思维阶段64、下列关于奥瑞姆的自理理论学说组成中，哪一学说除外A.自理学说B.适应学说C.自理缺陷学说D.护理系统学说65、下列哪项资料是病人的客观资料A.体温40 CB.恶心C.眩晕D.疼痛66、指导糖尿病病人自行注射胰岛素时，最好的健康教育方法是A.专题讲座法B.团体讨论法C.角色扮演法D.示范法67、对临终者心理关怀原则中的“四多”不包括A.多鼓励B.C.多治疗D.68、健康教育的核心是A.思想改变B.C.言论改变

16、D.多倾听多理解行为改变记忆能力改变69、现有一护士未给病人做青霉术皮试,而在注射青霉术后发生过敏性休克，经抢救转危为安此护士的医疗事故为A. 一级医疗事故B.二级医疗事故C.三级医疗事故D.未构成医疗事故、填空题（每小题2分，共21小题）1、 人类对压力的适应过程包括了：生理适应、 、和技术等四个层面2、 认知形成过程的3个主要成分：、交往的情景 。3、 道德由道德意识、道德关系三要素构成相互联系、相互制约的有机体。4、 健康信念模式由个人认知、 和组成。5、 护患关系的发展过程 3个阶段：熟悉期、 、。6、 罗伊创立的适应理论由输入、控制、 、输出和反馈五部分组成。7、 非技术性护患关系是

17、护理人员与服务对象在交往中的心理、社会、法律等方面的关系。8、 席尔适应反映的过程分三期： 、抵抗期和耗竭期。9、 心理学家罗斯博士将临终病人的心理活动划分为否认期、愤怒期、沮丧期、接受期五个发展阶段。10、 护理程序由 、计划、实施和评价五个步骤组成。11、 评判性思维由智力因素、认知技能因素和 三个方面组成。12、 根据护理功能来划分护理专业的工作范畴可分为三类：、和依赖性护理功能。13、 需要的种类有不同的划分方式，根据起源，可将需要分为 和。14、 护理诊断的形成包括三个阶段：分析资料、 、做出护理诊断。15、 人们对于死亡的态度，主要有接受死亡、 及。16、 瑞士杰出的心理学家皮亚杰

18、提出 学说。17、 “体液学说”是 提出的。18、 南丁格尔在1858及1859年分别写了 及,指导当时的工作并裨益后世。19、 影响健康的主要因素有 、和环境因素。20、 介于潜意识与意识之间的是 。21、 根据护理功能来划分护理专业的工作范畴可分为三类：、和依赖性护理功能。三、名词解释（每小题 3分，共14小题）1、护患沟通：2、护理学：（国际护士会）3、发展：4、认知评价：5、健康（WH0。6、关怀:7、举证倒置:8、适应： 9、生存质量：10、知信行模式11、一级预防：、需要：13、脑死亡：14、文化四、简答题（每小题 5 分）1、简述以人的健康为中心阶段护理特点2、简述评判性思维在护

19、理临床实践中的应用3、试述临床护理决策的步骤？4、简述护理人员在护理实践中如何依法执护？5、简述制订护理措施的注意事项。6、患病后病人的主要心理反应有哪些？五、论述题（每小题 10分，共 1小题，本大题满分 10 分）1. 护士小李遵医嘱给病人输液， 并及时做了记录， 输液后不久小李观察到病人用药后出现了 不良反应， 当即与病人沟通了这一个问题， 病人认为自己以前也有过类似情况， 可以继续输 液。小李嘱病人继续观察， 但没有记录病人的用药反应情况及与病人沟通的内容， 也没有通 知医生，该病人输液后因不良反应导致病情加重。请回答以下问题（1）小李的做法正确吗？为什么？（ 4 分）（2）小李是否应该为病人的损