诗歌鉴赏_语言之练字

1、诗歌鉴赏专题二诗歌鉴赏专题二 语言之练字语言之练字真题体验 送何遁山人归蜀 【宋梅尧臣】 终日自临水，应知已息机。 春风入树绿，童稚望柴扉。 远壑杜鹃响，前山蜀客归。到家逢社燕，下马浣征衣。 【注】杜鹃，又名子规。息机：摆脱琐事杂务，停止世俗活动。（1）请简要分析首句中“绿”字的妙处。（2分） 近几年高考试题考近几年高考试题考查诗歌语言的鉴赏包括查诗歌语言的鉴赏包括三个方面：三个方面：炼字（炼炼字（炼句）、诗眼和语言风格句）、诗眼和语言风格 一般而言，炼字重点在于一般而言，炼字重点在于实词中的实词中的动词动词、形容词、副词形容词、副词、叠词、数量词叠词、数量词（1）动词）动词 在鉴赏诗歌时，我

2、们要重点关照动词，在鉴赏诗歌时，我们要重点关照动词， 特别是具有特别是具有“多重含义多重含义”的动词。的动词。羌笛何须羌笛何须怨怨杨柳，春风不杨柳，春风不度度玉门关。玉门关。 感时花感时花溅溅泪，恨别鸟泪，恨别鸟惊惊心。心。 气气蒸蒸云梦泽，波云梦泽，波撼撼岳阳城岳阳城。 星星垂垂平野阔，月平野阔，月涌涌大江流。大江流。山山随随平野尽，江平野尽，江入入大荒流。大荒流。 （2）形容词：）形容词： 大漠孤烟大漠孤烟直直，长河落日，长河落日圆。圆。 江碧鸟愈白，山青花欲江碧鸟愈白，山青花欲燃。燃。 流光容易把人抛，流光容易把人抛，红红了樱桃，了樱桃，绿绿了芭蕉。了芭蕉。 春风又春风又绿绿江南岸。江南

3、岸。 红杏枝头春意红杏枝头春意闹闹。 风风老老莺雏，雨莺雏，雨肥肥梅子。梅子。 （3）特殊词）特殊词 a.叠词叠词：叠词作用不外两种：叠词作用不外两种：增强语言的韵律感增强语言的韵律感 或是起强调作用或是起强调作用。 杨柳杨柳青青青青江水平，闻郎江上唱歌声。江水平，闻郎江上唱歌声。 千门万户千门万户曈曈曈曈日，总把新桃换旧符。日，总把新桃换旧符。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。b.拟声词：拟声词：有些拟声词就属于叠词，因为其出现频率很高，有些拟声词就属于叠词，因为其出现频率很高，特单列一条。作用有一：特单列一条。作用有一：使诗文更生动形象，使人有使诗文更生动形象，使人有身临其境之感。身临其境

4、之感。 帘外雨帘外雨潺潺潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。（浪淘沙浪淘沙李煜）李煜） 无边落木无边落木萧萧萧萧下，不尽长江下，不尽长江滚滚滚滚来。来。(登高登高杜甫杜甫)c.表颜色的词：表颜色的词：颜色一般表现心情，增强描写的色彩感和颜色一般表现心情，增强描写的色彩感和画面感，渲染气氛。画面感，渲染气氛。 流光容易把人抛，流光容易把人抛，红红了樱桃了樱桃，绿绿了芭蕉。了芭蕉。 过春风十里，尽荠麦过春风十里，尽荠麦青青青青。（。（扬州慢扬州慢姜夔）姜夔） 红红藕香残玉簟秋。（藕香残玉簟秋。（一剪梅一剪梅李清照）李清照） 两个两个黄黄鹂鸣鹂鸣翠翠柳，一行柳，一行白白鹭上鹭

5、上青青天。天。（4）.注意中国古代诗歌对语言的变形注意中国古代诗歌对语言的变形 a、改变词性、改变词性 王维的王维的“泉声泉声咽咽危石，日色危石，日色冷冷青松。青松。” 王安石的王安石的“春风又春风又绿绿江南岸。江南岸。” 流光容易把人抛，流光容易把人抛，红红了樱桃，了樱桃，绿绿了芭蕉。了芭蕉。 b、 改变句式（倒装句）：改变句式（倒装句）：声律的要求或是声律的要求或是 出于修辞上的特殊需要。出于修辞上的特殊需要。杜甫杜甫月夜月夜诗：诗：“香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。” 钱起钱起谷口书斋寄杨补阙谷口书斋寄杨补阙诗：诗：“竹怜新雨后，山爱夕阳时。竹怜新雨后，山爱夕阳时。” 炼

6、字题解题方略炼字题解题方略一：题型一：题型提问方式提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？这一联中最生动传神的是什么字？为什么？提问变体提问变体：1、某字历来为人称道，你认为它好在哪里？、某字历来为人称道，你认为它好在哪里？2、请结合诗句评析某字的艺术效果。、请结合诗句评析某字的艺术效果。3、本诗的某字换成另外、本诗的某字换成另外 一字好不好？为什么？一字好不好？为什么？ 经典示例经典示例 （动词）（动词） 南浦别南浦别 白居易白居易 南浦凄凄别，西风袅袅秋。南浦凄凄别，西风袅袅秋。 一一看看肠一断，好去莫回头。肠一断，好去莫回头。 前人认为，前人认为，“看看”字看似平常，实际上非常传

7、字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗？为什么？种说法吗？为什么？ 答：同意。答：同意。 离人孤独地走离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象。胧，想看又不敢看的形象。 看，在诗中指回望。看，在诗中指回望。 一一“看看”字就淋漓字就淋漓尽致地表现了离别的酸楚。尽致地表现了离别的酸楚。 释词释词描述描述意境情感意境情感实战演练送何遁山人归蜀送何遁山人归蜀 【宋梅尧

8、臣【宋梅尧臣】春风入树绿，童稚望柴扉。春风入树绿，童稚望柴扉。远壑杜鹃远壑杜鹃响，前山蜀客归。响，前山蜀客归。到家逢社燕，下马浣征衣。到家逢社燕，下马浣征衣。终日自临水，应知已息机终日自临水，应知已息机。 【注】【注】杜鹃，又名子规。杜鹃，又名子规。息机：摆脱琐事杂务，停息机：摆脱琐事杂务，停止世俗活动。止世俗活动。（1）请简要分析首句中）请简要分析首句中“绿绿”字的妙处字的妙处。（）（。（）（2分）分） 【答案示例】 “绿绿”在诗中指在诗中指“吹绿吹绿”。（。（释词，形容词释词，形容词活用活用） 春风袅袅，吹绿了树木。（春风袅袅，吹绿了树木。（描述描述） “绿绿”字写出了春风的动态和活力，显示字写出了春风的动态和活力，显示了春天的生机，增强了诗的韵味。也烘托出诗人了春天的生机，增强了诗的韵味。也烘托出诗人归家时轻松愉悦的心情（归家时轻松愉悦的心情（作用及情感作用及情感）。 2、阅读下面的宋词，完成题目。（2013湖南卷）(8分) 钓船归 贺铸 绿净春深好染衣。际柴扉。溶溶漾漾白鸥飞。两忘机。 南去北来徒自老，故人稀。夕阳长送钓船归。鳜鱼肥。 (2)简析首句中“净”字的妙处处。(3分) 答案：答案： “ 净净”是纯净之意。（是纯净之意。（释词释词）暮春时节，芳菲凋尽，暮春时节，芳菲凋尽，“绿绿