消防宣传课件

1、消防宣传课件消防安全培训消防宣传课件提高消防安全提高消防安全“四个能力四个能力”一、检查消除火灾隐患能力一、检查消除火灾隐患能力二、组织扑救初起火灾能力二、组织扑救初起火灾能力三、组织人员疏散逃生能力三、组织人员疏散逃生能力四、消防宣传教育培训能力四、消防宣传教育培训能力消防宣传课件提高检查消除火灾隐患能力提高检查消除火灾隐患能力 1提高检查消除火灾隐患能力提高检查消除火灾隐患能力，切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。要确定消防安全管理人，具体负责本单位的消防安全管理；定期开展防火检查巡查，落实员工岗位消防责任；对检查发现的火灾隐患要立即消除，不能立即消除的，要制定整改方案，明确整改措施，

2、落实整改资金，限时消除。 即：即：“四查四禁四查四禁” 查用火用电 禁违章操作 查通道出口 禁堵塞操作 查设施器材 禁损坏挪用 查重点部位 禁失控漏管消防宣传课件提高组织扑救初起火灾能力提高组织扑救初起火灾能力 2 2、提高组织扑救初起火灾能力、提高组织扑救初起火灾能力，切实做到“火情发现早、小火灭得了”。依法应当建立专职消防队的企事业单位要建立专职消防队，其他单位要建立志愿、“保消合一”等多种形式的消防队。要结合单位实际，制定灭火和应急疏散预案并定期组织演练，确保一旦发生火情，员工能按职责分工及时到位、有效处置。消防控制室值班操作人员要持消防行业特有工种职业资格证书上岗，熟悉消防设备，并熟练

3、掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。 即：发现火灾后，起火部位员工一分钟即：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量；内形成第一灭火力量； 火灾确认后，单位火灾确认后，单位3 3分钟内形成第二灭分钟内形成第二灭火力量火力量消防宣传课件提高组织人员疏散逃生能力提高组织人员疏散逃生能力 3 3、提高组织人员疏散逃生能力、提高组织人员疏散逃生能力，切实做到“能火场逃生自救、会引导人员疏散”。员工普遍掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导人员疏散程序。单位要明确疏散引导人员，确保一旦发生火灾，能够及时组织在场人员安全疏散。 即：即：“两熟悉两掌握两熟悉两掌握” 熟悉疏散通道 熟悉

4、安全出口 掌握疏散程序 掌握逃生技能消防宣传课件提高消防宣传教育培训能力提高消防宣传教育培训能力 4 4提高消防宣传教育培训能力，提高消防宣传教育培训能力，切实做到“消防设施标识化、消防常识普及化”。消防设施器材要设置规范、醒目的标识，用文字或图例标明操作使用方法；重点部位、重要场所和疏散通道、安全出口要设置“提示”和“禁止”类消防标语。要落实消防教育培训制度，员工普遍达到“懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散”的要求。 即：即：”三要一掌握三要一掌握“ 要有消防宣传人员 要有消防宣传标识 要有全员培训制度 掌握消防安全常识消防

5、宣传课件一、认识你身边的消防设施和标识 消防总平面布局图。消防宣传课件消防车道标识 设置要求：在建筑的不同方位的车道上应喷涂“消防车道严禁占用”。利用市政道路的可不喷涂 消防宣传课件水泵接合器 室外消火栓 消防宣传课件室内消火栓 室内消火栓是室内管网向火场供水的，带有阀门的接口、室内消火栓是室内管网向火场供水的，带有阀门的接口、为工厂、仓库、高层建筑、公共建筑及船舶等室内固定消为工厂、仓库、高层建筑、公共建筑及船舶等室内固定消防设施，通常安装在消火栓箱内，与消防水带和水枪等器防设施，通常安装在消火栓箱内，与消防水带和水枪等器材配套使用。材配套使用。 消防宣传课件自动喷水灭火系统洒水喷头消防宣传

6、课件消防水泵、报警阀、控制柜、阀门 作用：发生火灾时当喷头动作，管网内压力不足时自动启动，维持喷淋灭火用水及压力。消防宣传课件消防宣传课件火灾探测器它是火灾自动报警系它是火灾自动报警系统中统中, ,对现场进行探对现场进行探查查, ,发现火灾的设备发现火灾的设备. .火灾探测器是系统的火灾探测器是系统的“感觉器官感觉器官”，它的，它的作用是监视环境中有作用是监视环境中有没有火灾的发生。一没有火灾的发生。一旦有了火情，就将火旦有了火情，就将火灾的特征物理量，如灾的特征物理量，如温度、烟雾、气体和温度、烟雾、气体和辐射光强等转换成电辐射光强等转换成电信号，并立即动作向信号，并立即动作向火灾报警控制器

7、发送火灾报警控制器发送报警信号。报警信号。 消防宣传课件手动报警按钮 作用：向消防控制室主机发出报警信号，主机启动消防广播、防排烟系统、应急照明系统等自动消防设施消防宣传课件消防电话 作用：发生火灾时直接联系消防控制室报告火警，告知火势发展情况。消防宣传课件防火门 作用：形成防火分隔，阻止浓烟及火势向相邻防火分区、疏散楼梯间内蔓延、减少火灾损失，为人员疏散创造有利条件。 常闭式防火门为常闭式防火门为什么要保持常什么要保持常闭闭.avi.avi消防宣传课件电梯、扶梯禁用标牌 应急疏散时严禁乘坐电梯，避免断电时被困。消防宣传课件防火卷帘 作用：形成防火分隔，阻止浓烟及火势向相邻防火分区蔓延，减少火

8、灾损失。消防宣传课件禁烟标牌 公众聚集场所应设置禁烟标牌消防宣传课件楼层疏散示意图消防宣传课件正压送风口 作用：为防烟楼梯间前室、消防电梯前室、疏散楼梯间等安全区域送风，形成正压，阻止浓烟向此区域蔓延，为人员疏散创造有利条件。消防宣传课件疏散引导箱 作用：发生火灾时，疏散引导员利用箱内器材引导其他人员疏散，箱内配置扩音器、荧光棒、防烟面具、反光背心、毛巾、矿泉水等。疏散引导员设首位引导员、末位引导员。消防宣传课件二、火灾是如何发生的 火灾是失去控制的燃烧造成的灾害。人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活。要知道： 我们每个人都可能成为火灾的元凶或受

9、害者。防火意识不强，缺乏防火常识或者存在疏忽大意，侥幸麻痹等心理，是引发火灾的主要原因。消防宣传课件 用火不慎-人们麻痹大意，用火违反安全制度或不良生活习惯等都会造成火灾。消防宣传课件 电气火灾-电器设备在安装、使用中，违反安全规定，或者线路老化、短路、乱拉电线等会造成电器火灾。消防宣传课件人为放火-刑事防火、私仇报复防火、骗保索赔防火、精神病放火等。自然起火-雷击、地震、静电、自然等引起的火灾。消防宣传课件三、发现你身边的消防隐患 1、遮挡、占用、挪用消防设施消防宣传课件 2、消防设施未保持完好有效、损坏消防设施 保护消防设施和器材人人有责.avi消防宣传课件 防火墙上开设孔垌消防宣传课件

10、正压送风口损坏消防宣传课件 a防火门闭门器损坏、b防火门损坏消防宣传课件 室内消火栓、喷淋等消防水系统无水消防宣传课件 消防水池水位低于正常储水水位消防宣传课件 3、停用消防设施消防宣传课件 消防水泵、机械排烟、正压送风等消防设备电源控制柜停用或设于手动消防宣传课件 4、封闭、堵塞、占用消防通道、安全出口.avi消防宣传课件消防宣传课件 5、装修采用易燃材料.avi消防宣传课件 6、疏散楼梯设置卷帘、铁栅栏门消防宣传课件 7、占用防烟楼梯间、消防电梯前室、消防通道消防宣传课件初起火灾处置的重要意义 火灾在初起阶段最容易扑灭 火灾通常都有一个从小到大、逐步发展、直到熄灭的过程。一般可分为初起、发

11、展、猛烈、下降和熄灭五个阶段。一般固体可燃物燃烧时，在10至15分钟内，火源的面积不大，烟和气体对流的速度比较缓慢，火焰不高，燃烧放出的辐射热能较低，火势向周围发展蔓延的速度比较慢。可燃液体以及可燃气体燃烧速度很快，火灾的阶段性不太明显。因此，火灾处于初起阶段尤其是固体物质火灾的初起阶段，是扑救的最好时机。只要发现及时，用很少的人力和灭火器材就能将其扑灭。 消防宣传课件意义：经验告诉我们，在起火后的十几分钟内，是灭火的关键时刻（初期火灾）。把握住灭火的关键时刻主要有两点：一是通知巡逻人员利用现场灭火器材及时扑救；二是同时向119指挥中心报警，以便调来足够的力量，及早地控制和扑灭火灾。不管火势大

12、小，都应及时报警。 报火警的方法及内容.avi消防宣传课件五、如何安全疏散 在人员集中的场所，火灾的突然降临，会使众多的火灾现场被困人员感到大难临头，惊慌失措，争相逃命，互相拥挤，结果造成大量人员伤亡。因此，在火灾发生初期，采取有效措施组织疏散被困群众、实行自防自救就成为了一个首要课题。消防宣传课件 在人员集中的场所发生火灾，为帮助受火势威胁的人员有秩序地脱离危险区，必须有组织地进行疏散。在平时，有关单位就应和消防主管部门进行研究，拟定抢救疏散计划，提出在火灾情况下稳定群众情绪的措施，对工作人员按不同区域提出任务和要求，规定疏散路线和疏散出口，画出疏散人员示意图并进行演练。一旦发生火灾时，应按

13、既定方针和预案组织疏散。人员疏散应设专人组织指挥，分组行动，互相配合。在消防人员未到达现场之前，火场上受火势威胁的人员必须服从着火单位领导和工作人员的组织指挥。 逃生疏散演练.avi消防宣传课件 发生火灾时酌情通报情况，防止混乱发生火灾时酌情通报情况，防止混乱 在人员集中场所的火灾初期阶段，人们还不知道发生火灾，若被困人员多且疏散条件差，火势发展比较慢，失火单位的领导和工作人员就应首先通知出口附近或最不利区域的人员，让他们先疏散出去，然后视情况公开通报，告诉其他人员疏散。在火势猛烈并且疏散条件较好的情况下，可同时公开通报，让全体人员疏散。在火场上怎样通报，可视具体火情而定，但必须保证迅速简便，

14、使各种疏散通道及时得到充分利用。消防宣传课件 分组实施引导分组实施引导 人员集中的场所一旦发生火灾，由于人们急于逃离火场的心理作用，起火后可能会因蜂拥阻滞通道口，甚至发生挤压踩踏。此时，管理人员要设法引导疏散，防止人员逃离火场时发生混乱现象。消防宣传课件 保持冷静，不要慌张。 在烈火和浓烟的环境中，受困者会表现出高度紧张、极度恐惧和急切求生等心理和行为。火场中的惊慌状态，往往使人不能自控，失去理智，导致判断失误、报警不及时、逃生方式不合理等，有人甚至因惊吓而死亡。对受困者来说，烈火不是最强大的敌人，真正强大的敌人是受困者本人的惊慌。因此，在火灾现场保持镇静，克服恐惧心理，用理智来支派自己的行为

15、，就显得特别重要。可以说，只有保持理智才可能求生有望。在产生惊慌时，可采用自我暗示法如反复默念：“我要冷静！”“我要冷静！”“我有办法逃出去！”等，以此来缓解紧张情绪，然后对火场情况做出准确判断，选择正确的方法逃生自救。 消防宣传课件 寻找出口，切忌闯撞。 冷静观察，积极寻找逃生出口，不要盲目跟随他人乱跑，否则不仅会造成疏散堵塞，还有可能会被踩压或走进死胡同，造成疏散延误和群死群伤。现在建筑物内一般标有明显的出口标志。如“太平门”“紧急出口”“安全通道”“安全出口”等标志、逃生方向的箭头、事故照明灯，引导疏散逃生。因此，大家要养成良好习惯，每到一个陌生的地方，首先要搞清楚其安全出口的位置，紧急

16、时可以疏散逃生。消防宣传课件 舍财保命，迅速撤离。 切忌贪恋钱财而耽误了逃生时间。火灾发生时，有一些人因舍不下自己的钱财、贵重物品而被无情的火魔吞噬。还有一部分人，已经逃离了火灾险境，为了抢回自己的财物，又返回火场。殊不知火情瞬息万变，哪怕一分一秒，有时也会决定生与死。在火场中，人的生命是最珍贵的，时间就是生命，逃生是第一要务，要就近利用一切可以利用的工具、物品，想方设法迅速撤离火灾危险区。不贪恋财物.avi消防宣传课件 注意防烟，切莫哭叫。 烟气是火场上的第一杀手。实验证明，烟气的蔓延速度远远快于火焰的传播速度。因此，当火灾发生时，在已准确判断火情的前提下，必须冷静机智运用各种防烟手段进行防护，想尽办法冲出烟火区。 必须穿过浓烟逃生时.avi消防宣传课件 互相救助，有序疏散。 在灾难面前，大家应有组织、有秩序地快速撤离火场。年轻力壮和有行为能力的人应积极帮助年老体弱者、妇女和儿童以及受火势威胁最大的人员首先逃离火场。切不可盲目乱跑，互相拥挤，甚至互相踩压，否则会酿成苦果。消防宣传课件 紧急求救，设法逃生。 在无法自救时，应立刻向外界或他人发出求救信号，使自己获救。白天，可向窗外挥动颜色鲜艳的物品，晚上，可用手电筒不停地晃动，或敲击东西，或往外抛掷显眼物品，或大声呼叫，向外界发出求救信号。 身上