![模拟电子技术课程设计建立单管共射放大电路并仿真_第1页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/3/1b3df42a-d523-44da-8ddd-9c1c4344a539/1b3df42a-d523-44da-8ddd-9c1c4344a5391.gif)
![模拟电子技术课程设计建立单管共射放大电路并仿真_第2页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/3/1b3df42a-d523-44da-8ddd-9c1c4344a539/1b3df42a-d523-44da-8ddd-9c1c4344a5392.gif)
![模拟电子技术课程设计建立单管共射放大电路并仿真_第3页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/3/1b3df42a-d523-44da-8ddd-9c1c4344a539/1b3df42a-d523-44da-8ddd-9c1c4344a5393.gif)
![模拟电子技术课程设计建立单管共射放大电路并仿真_第4页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/3/1b3df42a-d523-44da-8ddd-9c1c4344a539/1b3df42a-d523-44da-8ddd-9c1c4344a5394.gif)
![模拟电子技术课程设计建立单管共射放大电路并仿真_第5页](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-6/3/1b3df42a-d523-44da-8ddd-9c1c4344a539/1b3df42a-d523-44da-8ddd-9c1c4344a5395.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、华东交通大学信息学院模拟电子技术课程设计目:建立单管共射放大电路并仿真 程:模拟电子技术 业:信息工程 级: 2014信息工程 2 班 号:。名。指导教师:。完成日期:。目录. 课程设计目的错误! 未定义书签。. 课程设计任务与要求 错误 ! 未定义书签。. 实验方案与原理图 错误 ! 未定义书签。四. 仿真结果错误 ! 未定义书签。五. 总结错误! 未定义书签。六 . 参考文献错误! 未定义书签。1. 学会掌握根据一定的技术指标设计单级阻容耦合共射级放大器。2. 练习安装技术,学会检查、调整、测量电路的工作状态。3. 掌握测量放大器的电压放大倍数、频率响应曲线和动态范围的方 法。二. 课程设
2、计任务与要求共发射极放大电路中, 输入信号是由三极管的基极与发射极两端 输入的, 再在交流通路里看, 输出信号由三极管的集电极和发射极获 得。因为对交流信号而言, 即交流通路里发射极是共同端,所以称为 共发射极放大电路。共射极放大器的设计是指根据技术指标要求, 确定电路方案。 选 择晶体管和直流电源电压, 确定静态工作点和电路元件的数值。 对于 信号负的较大的放大器, 除了应有适当的电压放大倍数外, 还应有足 够的动态范围 (指放大器最大不失真输出信号的峰 -峰值)。这时对工作点的选择必须考虑外接负载的影响,只有恰当的选择 Ec、Rc 和静 态工作点Q才能达到所需的动态范围。设计一个共射极放大
3、器, 通常是给出所达到的放大倍数、 负载电 阻的值、输出电路幅度或动态范围和某一温度范围内的工作条件。 然 后根据这些指标进行电路的设计和参数的计算。三极管V:实现电流放大。集电极直流电源 UCC :确保三极管工作在放大状态。集电极负载电阻 RC :将三极管集电极电流的变化转变为电压变化,以实现电压放大。基极偏置电阻 RB : 为放大电路提供静态工作点。耦合电容C1和C2 :隔直流通交流。题目,在Multisim中建立一个由NPN三极管组成的单管共射放 大电路,电路中 R_e=Q, R_b=430,负载电阻 R_L=10KQ, V_CC=10y三极管放大倍数为40, r_W=30(K,电容C_
4、1, C_2为50卩F。1)利用 Multisim 的直流工作点分析功能测量电路的静态工作点。(2)接入虚拟表测量三极管的 U_BEQ,I_BQ,I_CQ,U_CEQ3)加上正弦输入电压, 利用虚拟示波器观察输入与输出波形。4)测量放大电路的放大倍数,输入、输出电阻。三. 实验方案与原理图1. 晶体单管放大电路测量直流的测量原理图2. 晶体单管放大电路静态工作点的测量原理图3. 晶体单管放大电路的波形测量原理图4. 晶体单管放大电路的电压放大倍数原理图5. 晶体单管放大电路的输入电阻原理图6. 晶体单管放大电路的输出电阻原理图四. 仿真结果1)利用 Multisim 的直流工作点分析功能测量电
5、路的静态工作点分析:结合题目和图的数据可知UBQ=V4= (v) Vce=V 7-V3= (v)(2)接入虚拟表测量三极管的 U_BEQ,I_BQ,I_CQ,U_CEQ分析:结合图可以得出Vbe=(mv) Vce=( v)Ib= (uA) Ic= (uA)放大倍数为 Ic/Ib 约为 34。3)加上正弦输入电压,利用虚拟示波器观察输入与输出波形。4)测量放大电路的放大倍数,输入、输出电阻。下图为电压放大倍数的仿真分析:结合图可以得出Au=下图为输入电阻仿真分析:结合图可以得出R =(k Q)下图为输出电阻的仿真分析:结合图可以得出Ro=(k Q)五. 总结随着期末日子的到来,课程设计也接近了尾
6、声。 经过一周的奋战我的课程设计终于完成了。在没有做课程设计以前觉得课程设计只是对这所学知识的单纯总结,但是通过这次做课程设计发现自己的看法有点太片面。 课程设计不仅是对前面所学知识的一种检验, 而且也是 对自己能力的一种提高。 通过这次课程设计使我明白了自己原来知识 还比较欠缺。自己要学习的东西还太多。通过这次课程设计,我才明 白学习是一个长期积累的过程,在以后的生活中都应该不断的学习, 努力提高自己知识和综合素质在这次课程设计中也使我和同学关系 更进一步了,有什么不懂的去咨询同学老师, 大家都耐心的给我讲解, 所以在这里非常感谢帮助我的老师和张辉鹏同学。我深刻体会到这门课程并不是轻而易举就
7、可也学好的, 学习这门 课程不仅需要细心严谨的态度, 还需要充分发挥我们的想象力, 让理 论和实践充分的结合在一起, 才能达到事半功倍的效果。 细节决定成 败这句话在程序设计中最恰当不过了, 因为一个小小的错误就可以使 你的整个的电路无法进行, 有时候绞尽脑汁也没能找出错误所在, 最 后发现只是交流源数值过大。 所以课程不仅理论性强, 实际操作性更 强,没有一个好的心态很难学好这门课程。 我们学习的不仅是科学的 方法,还包括用什么样的态度去对待这门课程, 并且让自理论性和实 践性在自身得到充分的发挥, 用细心严谨的态度去认识事物, 并且希 望通过这次的实践操作可以让我更好地学习模拟电子技术基础
8、。经过一个星期的实践学习,使我对模拟机子技术基础 Multisim有了更进一步的认识和了解, 要想学好它要重在实践, 要通过不断的 上机操作才能更好地学习它, 通过实践,我也发现我的好多不足之处, 首先是自己对 Multisim 的一些电路元件不太了解,还有对节点插入 的正确使用不够熟悉, 还有对模拟电子技术基础中经常出现的错误也 不了解,通过实践,使我在这几个方面的认识有所提高。通过实践的学习,我认到学好计算机要重视实践操作,不仅仅是 学习模拟机子技术基础,还是其它,以及其它的计算机方面的知识都 要重在实践,所以在学习过程中,我会更加注视实践操作,使自己便 好地学好计算机的使用。在此要感谢我的指导老师王旭文对我悉心的指导,感谢老师给我 的帮助。设计过程中,我通过查阅有关资料,与同学交流经验和自学, 并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛, 但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西, 也培养了我独立 工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工 作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。在设计过程中所学 到的东西是这次设计的最大收获和财富,使我终身受益。六 . 参考文献1 钟化兰,模拟电子技术实验指导书 江西科学技术出版社。2 叶建波, Mu
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 门头沟区事业单位笔试真题2023
- 广东深圳实验学校选聘教师笔试真题2023
- 结构力学优化算法:多目标优化:结构优化中的约束处理技术
- 结构力学数值方法:矩阵位移法:结构力学基础理论
- 等式性质与不等式性质同步练习 高一上学期数学人教A版2019+必修第一册
- 切气管后续护理
- 黄金卷01(参考答案)-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考地理模拟卷(辽宁专用)
- 黄金卷03(考试版)-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考地理模拟卷(山东专用)
- 老年人能力评估合同
- 老干部与社区共建协议书
- 《高压氧治疗的护理》课件
- 人教版七年级生物上册第一章《生物圈中有哪些绿色植物》课件
- 建筑工程请款单及联系单格式
- 钉钉培训课件-如何使用钉钉进行培训
- 坚持实事求是,敢于改革创新学习心得
- 十一种正方体平面展开图图例(打印)
- (2023)垂直轴微风发电机制造生产建设项目可行性研究报告写作模板-立项备案(一)
- 中小学校学生特异体质工作实施方案5篇
- 住宅楼结构设计计算书
- 2021高中化学选择性必修1(一)全册教学设计鲁科版高中化学选择性必修1教学设计
- 分销商管理(之分销商)
评论
0/150
提交评论