大学生活规划书范例

1、大学生活规划书范例导语：经历了残酷的高考， 大学的生活自然会轻松很多。 那你是怎么规划你的大学生活的呢？下面是小编为你准备 的大学生活规划书范例，希望对你有帮助！大学生活规划书 1 我正式踏入了大学的校门，开始 了我曾梦寐以求的大学生活。人活着不应该庸庸碌碌，要有理想，有勇气，有追求梦 想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不 虚度光阴，为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔， 为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑，所以，我决 定，以冷静的头脑，高度的热情，为这四年的生活做一个全 面的规划。目标：初步了解职业，提高人际沟通能力。所谓“工欲善其事，必先利其器” 、“适莽苍者，三

2、餐而 返，腹犹裹然，适百里者，宿椿粮，适千里者，三月聚粮” 首先，脚踏实地地学习基础课程是必须的，大一的学习是大 学四年的基础，要有坚实的基础，才能使得大学的学习变得 相对轻松。大一只是又一段人生的开始，在这里，我将为我 的未来奠下基土，努力学好专业课，勤奋探出人生路。只为 着一个亘古不变的真理：永远都只有根基稳固的大厦才能在 风雨中坚挺依旧。同时要和师哥师姐们进行交流，询问就业情况，大学不 同于中学，只知闷头苦读是不行的，你要学会交际；当然积 极参加学校活动，增加交流技巧也是必须的。大一应当有最充裕的课余时间，是提升自我各项能力的 最佳时期，所以不要在空闲的时候无所事事，去尝试，去探 索。目

3、标：提高基本素质。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业 课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以 便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试：英语四级和 计算机等级考试。在这段时期，我们要做的就是通过获取这 两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。在这个时期，我们也应考虑清楚未来是否深造或就业， 了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过 参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验 自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要 具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职 业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫 能力。大二

4、是充足的，然而，有一点是很值得注意的，那就是 在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知，那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的，生命的 小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。在大二这段时间里，我们基本上为我们日后的发展定了方向，所以大二是非常重要的。目标：提高 求职 技能，搜集公司信息。 目标虽然如此，但是专业课程还是不能丢的，只要执著 于我的选择， 我的人生将会与众不同。 我想，在大三这一年， 在巩固学习的基础上，我们需要的不仅仅是书本知识，走向 市场已经成为一个迫切需要解决的问题，这关系到大四时的 求职 之路。当然想要提高自己的竞争实力，我想可以尽力去尝试提 前学习大四的相

5、关课程；另外，尽力通过英语六级考试甚至 更高，以提升自我。我坚信：当我能够说一口流利的英语； 当我会写一手漂亮的文章时，我也必然能够战胜自卑和胆小， 我也必然能更具实力。大三，是不断完善自己的阶段，是进一步提高的过程， 努力发掘自我的潜力。目标：工作申请，成功就业 / 专心考研 终于，到了大四了，大学生活似乎已经到了尾声，这段 奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已 掌握了许多，也许未必首屈一指，但也应当有所作为吧，是 找工作还是考研？困惑一直缠绕着我，就目前招聘形势，就 在知识成为社会主宰的那一刻，我明白：考研成为热点，研 究生成为真正的人才，本科生竞争力实在不强，所以考研这

6、件事必须从大一便一直记在心中，我想用我三年积累的知识、 十几年不懈的努力、亲人给予的激励，优雅高昂的成为研究 生。到大四了，也是该准备毕业论文的时候了，这是对你大 学四年学习的一个检验，依据各方经验，这个时候是千万不 能马虎的，这关系到我们能否成功毕业的问题。接着，我得对前三年的准备做一个总结：首先检验自己 已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分；然 后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中 校验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用 学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信 息、强化 求职 技巧、进行模拟面试。大四了，也没什么可犹豫的了，我想这时候

7、一切都应当 在我们的计划中运行了。大学是我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的 理想、兴趣的地方；是我一生中最后一次有机会系统性地接 受教育的土壤；是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精 力充实自我的成长历程。我愿：播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播 种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。大学生活规划书 2 也许是高中生活太枯燥了，也许是大学生活太吸引人了，总之从高中步入大学之门的时候， 心中异常的欣喜。可后来才发现，希望越大，失望越大，才 领悟到大学生活并没有我们想象的那么精彩，学习仍然很累， 我有时甚至怀疑，当初那么期待大学生活，是不是只是一种 心理安慰。但怀疑之余，我也应该好

8、好思考一下，如何更好 地度过自己的大学生活。刚刚踏进象牙塔的我们，对一切都充满了新奇与疑问， 对具体的学习与生活处于一片茫然的状态。刚开学的那一段 日子，我的确茫然过，发现自己有很多方面不适应这种生活。 在高中的时候，所有的活动都是由学校组织的，学习也有老 师管着，就连日常生活也有家长照顾。先不去评说这种管理 方法如何，但仅就学生本身而言，的确需要转变这种观念， 尽快适应大学生活。首先我们要做的就是了解自己所学的专业，以及与专业 相关的知识。其次就是要多与同学沟通，进行信息交流，提 高人际沟通能力。具体活动可包括：多和师哥师姐们进行交 流，尤其是大四的毕业生，询问一下本专业的就业情况，确 定自

9、己的努力方向；大一学习任务不重，要多参加学校活动， 增加交流技巧；学习计算机知识，还要多利用学生手册，了 解相关规定。大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学 校。它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学 生们积极主动学习知识， 研究学问，进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有教师的引导、授课，而 且这一点是十分重要的，但就学生学习进步而言，主要是靠 自己，靠自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强 调这一点。他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学 生应是独立自主、把握

10、自己命运的人。他们有选择地去听课、 聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决 定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动 脑筋，并且知道工作意味着什么这是一种精神上的升华， 每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”由此观之，大学是一个全新的环境。步入这个环境的大 学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，自己来规划 自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境， 要变“有人管”为“自己管”。“自己管”，体现在各个方面：身体保健、生活自理、 社会来往这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。 业有科别，术有专攻，每个学生都有自己的专业。在学好本 专业的同时，我

11、们还应该再学些什么，自己在哪些方面的知 识还应补充、提高，这些都应开动脑筋，订下计划，见之行 动。在这方面，老一辈学者的经验，很值得借鉴。我国一位 在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说，在大学，基 础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修其它课程， 广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性 * 的、思考性 *的，因 而获益匪浅。这是经验之谈，也是有益启示。大学生活说长不长，说短不短，虽然只有四年时间，但 转瞬即逝，很快就会过去。因此，切实规划好自己的大学生 活，十分紧迫而必要。我们应该抓紧时间，早作规划，争取 在有限的时间里，学到更多的知识，增长更多的才干，以便 毕业后为祖国的现代化建设做出

12、更大的贡献。作为一名大学生 , 我们要自己总结如何度过这四年的生 活。首先，要尽快熟悉环境，适应大学生活。学校对新生心 理素质方面更要重视，因为心理素质是走向成功的关键。不 少同学由于心理准备不足，或高中时期的心理问题没有得到 及时调整，而导致不能适应新环境、人际交往能力差、过分 自卑和不够自信。要让大家尽快适应新环境，走出迷惘和困 惑，除了做好充分的学习准备以外，还要摆正心态，进行自 我评估、正确定位，努力培养自立、自理能力，学会把握自 己。还有，按照大学生活的规律确定长短期目标，制定行动 计划和内容也是很重要的。作为大学生，我们要注重对大学 的认识以及未来职业的设想，当然学习一直应该为最主

13、要的。 再有，我们要根据行动来计划选择方式和途径，尽快了解本 专业，特别是自己未来想从事的或与自己所学专业对口的职 业，提高人际沟通能力。在学校，踊跃参加学生会或社一团 一组织的活动是很重要的，也可以开始尝试兼职、社会实践 活动，还可以有选择地辅修其他专业的知识充实自己。熟悉 了大学生活以后 , 我们的目标应锁定在择业或考研上。参加 和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学 习写简历、 求职信，了解搜集工作信息的渠道， 并积极尝试。 临近毕业的时候，我们的目标应该锁定在择业上。总结这几 年的大学生活，根据自己的实际情况和能力，有目标的选择 今后要从事的职业， 切忌急功近利。 目标要出于自己的意愿， 不可随波逐流，盲目考研或找工作，而应该注意提高自身综 合素质、适应社会的能力以及交际能力，做好充分准备。大 学生往往在时间、实力和经验方面准备不足，所以我们要特 别注意文化知识的学习和