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文档简介
1、、初一十班主题班会初一十班主题班会 假设每个小组都有一个木桶,请小假设每个小组都有一个木桶,请小组讨论一下:组讨论一下:怎样才能让我们小组的木桶装最多的怎样才能让我们小组的木桶装最多的水?水?(1)不要短木板?()不要短木板?(2)长木板)长木板补短木板?(补短木板?(3)长、短木板各自)长、短木板各自提升高度?。提升高度?。总结总结:我们的班集体就是一个木桶我们的班集体就是一个木桶,那那么每一个同学就是这个木桶的每一块么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,不能成之为木桶都装不了水,不能成之为木桶. 用三个词描绘你最喜欢的班
2、级用三个词描绘你最喜欢的班级,并说并说出自己的理由。出自己的理由。 我希望生活在我希望生活在 、 、 的的班级中,因为在这样的集体中,我班级中,因为在这样的集体中,我们们 。 在我们的学生生涯中,我们每个人在我们的学生生涯中,我们每个人都希望自己生活在一个温馨的,一个优都希望自己生活在一个温馨的,一个优秀的,积极向上的,让人自豪的班集体秀的,积极向上的,让人自豪的班集体里。但是,一个良好的班集体的建设,里。但是,一个良好的班集体的建设,离不开你,我,他!希望每一个同学离不开你,我,他!希望每一个同学都努力地提升自己的高度,希望十班这都努力地提升自己的高度,希望十班这个集体成为我们未来人生美丽的
3、回忆!个集体成为我们未来人生美丽的回忆! 规则: 从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,说错就停止,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。 语言接力:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙 游戏游戏让我们一起分享你的感受!让我们一起分享你的感受!我喜欢我们的班集体,我喜欢我们的班集体,因为因为我觉得班级存在一些不我觉得班级存在一些不好的现象,比如好的现象,比如 1、老师们都认真负责;、老师们都认真负责;2、同学们相处很融洽、很
4、开心;、同学们相处很融洽、很开心;3、班干部、科代表、组长、室长、管理、班干部、科代表、组长、室长、管理员认真负责;员认真负责;4、同学之间能互帮互助;、同学之间能互帮互助;5、课堂气氛活跃,回答问题积极性高;、课堂气氛活跃,回答问题积极性高;6、打扫清洁认真及时;、打扫清洁认真及时;7、参加活动积极主动;、参加活动积极主动;8、课间基本无追逐打闹情况;、课间基本无追逐打闹情况;9、能虚心接受老师的批评教育;、能虚心接受老师的批评教育;10、集体荣誉感强。、集体荣誉感强。班上好的方面班上好的方面: 1、上课昏昏欲睡,搞小动作,开小差,走神上课昏昏欲睡,搞小动作,开小差,走神;2 、给同学乱取绰
5、号甚至戏弄同学给同学乱取绰号甚至戏弄同学;3 、学习被动,不会自主学习;、学习被动,不会自主学习;4 、自习时间纪律不好,盲目找不到事做;、自习时间纪律不好,盲目找不到事做;5 、 做操、升旗、集会不认真,讲话、站姿随意;做操、升旗、集会不认真,讲话、站姿随意;6 、清洁卫生保持不好,乱放清洁工具;、清洁卫生保持不好,乱放清洁工具;7 、不会听课、不会做笔记、不会听课、不会做笔记 ;8 、不及时完成作业,要交了才来赶;、不及时完成作业,要交了才来赶;9 、喜欢凭兴趣听课;、喜欢凭兴趣听课;上课听不懂,直接放弃;上课听不懂,直接放弃;10 、宿舍有影响休息的现象:宿舍有影响休息的现象: 熄灯后讲
6、话,打闹。熄灯后讲话,打闹。需要改进的地方:需要改进的地方:Best Wish For You 对于班级存在的问题和不良现象,对于班级存在的问题和不良现象,你怎么想?你是形成这些的一分子吗?你怎么想?你是形成这些的一分子吗?我热爱我热爱我的期望我的期望我的贡献我的贡献 1-3组:在纪律方面 4-5组:在学习方面 6-7组:在卫生方面 8-9组:在活动方面 10-12组:在行为习惯方面 讨论讨论 请结合自身情况和小组情况请结合自身情况和小组情况纪律是自由的保证纪律是学习的保证纪律是学习的保证纪律也是安全的保证纪律也是安全的保证 不要一提纪律就只想到罚站、停课,只想到对老师的愤恨,甚至认为纪律=整
7、人,纪律=惩罚。 严格的作息保证了保证了你多少学习时间,科学的生活方式使你的身体强健,全面的防范使你消除了多少安全隐患。 遵规守纪会给你带来很多的好处,你必须感激纪律感激纪律,感激惩罚。 怎样热爱我们的班级?怎样热爱我们的班级?做力所能及的事,积极完成;做力所能及的事,积极完成;力所不能及尽自己努力完成;力所不能及尽自己努力完成;认真学习,不拉低班平均分;认真学习,不拉低班平均分;校运会积极参加或做后勤工作;校运会积极参加或做后勤工作;积极参加课外活动比赛,为班增光;积极参加课外活动比赛,为班增光;做好自己的职责(卫生、纪律等)做好自己的职责(卫生、纪律等)在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班
8、出谋献策;在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班出谋献策;遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会因为我而扣分;遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会因为我而扣分;班干发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积极向上;班干发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积极向上;互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风;互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风;组织好各科的复习背诵听写,提高学习氛围。组织好各科的复习背诵听写,提高学习氛围。 个人离不开集体,只有在集体中,个人才个人离不开集体,只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。能获得全面发展其才能的手段。马克思马克思 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,
9、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把他自己和集体事业融合在一一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。起的时候才最有力量。雷锋雷锋 齐读齐读因为缘分,我们相聚。因为缘分,我们相聚。54张年经的面孔,张年经的面孔,54颗激昂的心,颗激昂的心,带着同一个美丽的梦想,组织了这个充满活力和激情的集带着同一个美丽的梦想,组织了这个充满活力和激情的集体体(10)班。我们坚信,()班。我们坚信,(10)班在我们青春的激情)班在我们青春的激情豪迈中,会变得更加团结、自信,我们也坚信,(豪迈中,会变得更加团结、自信,我们也坚信,(10)班)班一定会精彩!因为我们心里只有一个信念:不辱使命、不一定会精彩!因为我们心里只有一
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