初中语文+专题：句子的衔接及排序+第一讲句子的衔接(1)+李晓云

1、师说微课堂师说微课堂主讲教师：李老师主讲教师：李老师专题：句子的衔接与排专题：句子的衔接与排序序第一讲第一讲 句子的衔接句子的衔接(1)(1)慧眼答题慧眼答题 如果以 “ 爱我中华，知我中华，兴我中华 ” 三个句子组合成一条宣传标语 ，最为恰当的排列顺序是（ ） A. B. C. D.句子的衔接B 句子的衔接，实际上是语言表达上连贯的要求。它要求一个语段的各个句子之间，或是一个复句的各个分句之间，在内容上和形式上都能接得上，扣得紧，意思一以贯之，脉络清晰，文气顺畅，准确而又完整。句子的衔接夯实基础夯实基础一、注意陈述对象要一致二、注意行文内容要一致 三、注意语句结构要一致 四、注意语句意境要一

2、致 五、注意分类组合要一致 句子衔接的方法 一、注意陈述对象要一致 主语是句子的发端和陈述对象，它要求后面连带的一些句子必须兼顾上下文，与陈述对象保持一致，防止出现暗换主语现象。句子衔接的方法要点突破要点突破例：填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项是（ ） 可惜正月过去了，闰土须回家去，我急得大哭，他也躲到厨房里，不肯出门， 。 A.但终于被父亲带走了 B.但他父亲终于把他带走了 C.但他终于把他带走了 D.但他终于和他父亲一同走了 A暂停视频阅读 二、注意行文内容要一致 所谓“行文内容要一致”，其实指的就是话题要一致，即要围绕一个中心说话。话题出岔，节外生枝，内容当然就不能一致了。做这类题时

3、，特别要注意的是衔接句的内容一定要与原文的整体含义，特别是局部关键词语的含义要相互照应。句子衔接的方法例：填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( ) 遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华 ， ， ， 。 ， ，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。 却辉映着过辉煌的过去 鲜明地折射出中国悠久的历史 具有很高的文物价值 它们看似陈旧 生动地展现着民族文化的丰富多样 成为了解中国文化和历史的一种重要窗口 A B C DC暂停视频阅读 三、注意语句结构要一致 所谓“语句结构”，这里指句式结构和短语结构。“语句结构一致”就是强调衔接句和其前后语句结构

4、和短语结构要一致，破坏了这种一致性，也就失去了语句的连贯。句子衔接的方法例：依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）在儒家传统中，孔孟总是形影相随，_ ，_ ，_ _ ，_， 。既有论语，则有孟子。孔曰“成仁”，孟曰“取义”，他们的宗旨也始终相配合。今人冯友兰，也把孔子比作苏格拉底，把孟子比作柏拉图。既有大成至圣，则有亚圣。史记说：“孟子序诗书，述仲尼之意。”A B. C D. D暂停视频阅读 四、注意语句意境要一致 对于写景的复句或语段，要注意语境因素，要分析景物、情调、写法的特点。景物有远近、动静的不同；色彩有鲜明、暗淡的区别；气氛有热烈、凄凉之分；视角有高低、俯仰之异；

5、感情或悲或喜；态度或褒或贬。这一切，在同一段文字里都应该保持和谐一致。句子衔接的方法暂停视频阅读例：填入下面句子横线处，衔接最恰当的一项是（ ） 巍峨挺秀的秦岭没有消灭在浊雾里；田堰层叠的南塬，模糊了；美丽如锦的渭河平原也骤然变得丑陋而苍老。 A.天气阴沉，满天厚厚的，低低的，灰色的浊云。 B.在夕阳的辉映下，满天彩云飘动。 C.夜幕下垂，远山渐渐隐没了，田野像死一般寂静。 D.北风呼呼地叫着，枯草落叶漫天飞扬，树枝都成光胳臂了。A 五、注意分类组合要一致 有些并列词、句的先后顺序也有一定的联系和规律，但很难用一种严格而科学的手段加以界定，它们遵循的往往是人们在长期使用过程中约定俗成的组合顺序

6、。句子衔接的方法例：把下列句子组成意思完整、前后街接、语序最恰当的一段话。（只写句子的序号）雪落在城外，也落在城内。 温暖的房间里，有人用汤匙慢慢搅动一杯蜜汁。 隔着结冰的河流，对岸是华灯灿烂的城市。 杯勺碰响的和声里，浓浓淡淡的花香冲逸开来，唤起多少鲜艳的回忆。 蜜是花的情感，是融化的琥珀。 这是白天从养蜂人那里买来的。 序号： 【解析】衔接链条：城城内蜜汁买蜜蜜回忆。暂停视频阅读填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰当的一组是（ ） 公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时， 。A. 在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获B. 在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获C. 犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物和赃款D. 在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款【解析】解答这道题要从保持陈述对象一致考虑。后两个分句的主语应该是“公安干警”。在一个句子中,要围绕一个对象进行陈述,即保持主语的一致性。A、B、C三项都暗换了主语，所以D选项衔接