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文档简介

第五十课,lesson,fifty第五十课 lesson fifty 一、教学内容 1词汇。 2句型: did you? yes, i did. /no, i didnt. 3语法:继续学习行为动词的一般过去时。 二、教具 录音机。 三、课堂教学设计 1复习值日生报告。 教师可针对上一课对话内容,向学生提出问题,复习上一课所学内容。 核对练习册作业答案。要求学生根据课文对话内容和回答教师提问、课本上提问的答案,按练习册第四十九课习题2的要求,写一篇短文,介绍吉姆和他的家庭,不得少于6句。 2教师讲解回答本课所设问题的方法,介绍其中的生词词义。可以按书上要求,组织学生两人一组,通过问答方式来记录;也可以让学生独自应答,归纳个人情况。 3规定时限过后,准备做练习册的听力训练。给学生1分钟时间作准备。放录音,学生按要求加得总分,并观察该得分相应的情况。 4利用练习册习题2中的动词,讲解规则动词过去式的构成和读音;并介绍部分不规则变化。 5指导学生做练习册习题3、4。 6布置作业 1)抄写练习册习题2中动词过去式构成;2)完成练习册其他习题。 后附相关

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