《给父母的爱_我们发出了吗》人民版八年级上册思想品德

1、给父母的爱，我给父母的爱，我们发出了吗？们发出了吗？我们的心一起跳我们的心一起跳学习目标v1、了解孝敬父母的收获，知道孝敬父母的表现。v2、掌握孝敬父母的具体行为要求，正确对待父母的关爱和教育。v3、在日常生活中体会父母的爱，学习从生活中的小事做起，孝敬父母。v二、自学指导：v快速阅读89页，完成自学检测第1题。v快速阅读910页，完成自学检测第2题。v快速阅读1011页，完成自学检测第3题。v三、自学检测：v1、生活中孝敬父母的做法有哪些？v2、你怎样看待嘲笑别人父母的人？你会嘲笑别人的父母吗？v3、这组漫画给了你什么启示？给父母的爱，我们发出了吗？新课导读 有这样一幅漫画，值得人们深思。画

2、面上，一位年经的妈妈把鱼身子夹给了孩子，眼睛里满是宠爱；若干年后，儿子长大成人，衣冠楚楚，吃鱼时，理所当然地把她“喜爱”的鱼头夹给了白发苍苍的母亲。试想，这位母亲此时的心情，是高兴、悲伤还是悔意？【思考讨论】你觉得材料中“孝子”的言行是孝敬父母的表现吗？作为新时代的中学生，应当怎样做才是真正的孝行？课本第8页第一个表格写下给父母的爱的细节和自己的感受细节诸如：1.帮父母捶背 2.帮妈妈做家务 3.饭后给爸爸倒茶 4.妈妈忙时，帮妈妈做饭 5.吃饭时给爸爸、妈妈夹菜 6.为爸爸妈妈买小礼物感受可自由发挥，如高兴、开心、温馨、甜蜜、幸福、快乐都可思维拓展思维拓展（1）父母不仅在生活上抚养、照顾我们

3、，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生目标，教我们如何做人。我们成长的每一步都离不开父母的呵护、教诲和影响；孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德；孝敬父母是法律规定子女应尽的义务为什么要孝敬父母？怎样孝敬父母？（2）孝敬父母就要尊重父母，热爱父母，回报父母。我们孝敬父母，就要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提过分要求我们的心一起跳课本P10想一想问题那些来听音乐会的人听到罗军的那声“妈妈”后，会有怎样的反应呢？可以从他们的表情、言语等角度揣测一下。你怎样看待嘲笑别人父母的

4、人？你会嘲笑别人的父母吗？他们可能会很吃惊，也可能会很感动。嘲笑别人父母的人是不尊重人的表现，不懂得怎样爱戴和孝顺长辈，同时他们也得不到别人的尊重与爱。材料中罗军的行为修正了那些人对勇敢的认识，是爱父母的表现，那是发自内心的呼喊，是孩子将自己与母亲联结在一起的心灵之链家家 庭庭 责责 任任 感感知识点1：家庭责任感的表现知识点2：承担家庭责任课本P11问题：这组漫画的启示v漫画给我的启示是无论自己的父母处于什么岗位、家庭状况什么样，都应该爱戴和孝顺自己的父母，要有与父母共患难的家庭责任感，不能因父母贫困就嫌弃他们课堂练习1、“儿不嫌母丑”是中国的一句古话，在大庭广众之下，看到为了生计正在捡拾废

5、品母亲，响亮的叫一声“妈妈”，真是勇敢之极。这说明的作业（ ）A、这是与妈妈同呼吸、共患难的家庭责任感的体现B、这是公共场合的作秀行为C、子女不赡养妈妈，妈妈的无奈之举D、子女对父母不孝顺2、吴庆的爸爸从农村来城里办完事后顺便去学校看他，他却嫌弃爸爸老土，对同学说是他的邻居。对此，你的看法是（ ）A.赞同。因为有这样的爸爸很丢人B.赞同。因为被同学知道后会被耻笑的C.不赞同。我们应尊敬自己的父母，无论他们是贫穷还是富有D.不赞同。他应该避而不见父亲课堂小结给父母的爱，我们发给父母的爱，我们发出了吗？出了吗？我们的心一起跳我们的心一起跳重温父爱、母爱的温馨给父母的爱的表现倒一杯茶，做一顿饭在日常生活中的小事中给予父母自己的爱与父母共进退作为父母，他们并不求回报作为子女，我们无以为报，只求与他们