人教版七年级生物上册复习提纲_范文

1、人教版七年级生物上册复习提纲_ 为了帮助七年级的同学们更好的复习生物，下面办公室欧阳老师收集了一些关于人教版七年级生物上册复习提纲，希望对你有帮助初一生物上册复习提纲(第一节)1.显微镜的结构 镜座：稳定镜身; 镜柱：支持镜柱以上的部分; 镜臂：握镜的部位; 载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。 遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈，每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱。 反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。(用来调节光线的强弱) 镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物

2、镜，后方有准焦螺旋。 准焦螺旋：粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大;(寻找物象) 细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度很小。(使物象更加清晰) 转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降;反之则上升 调焦：顺时针转动粗准焦螺旋，一只眼睛要注视物镜(防止物镜压碎标本);然后逆时针转动粗准焦螺旋，直到看到物象为止。最后转动细准焦螺旋看到清晰的物象 2.显微镜的使用 观察的物像与实际图像相反。从目镜内看到的物像是倒像。例：在显微镜视野中看到一个d，那么在透明纸上写的是p。 (上下颠倒，左右相反) 移动的规律：同方向移动。 (例如：要将视野中左上角的物象移到视野的中央，玻片就往左上角移动)，如

3、果是将视野中央的物象移向某个方向，就将玻片往相反的方向移动。 放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。因此必须加工制成 使用口诀一取二放，三安装。四转低倍，五对光。六上玻片，七下降。八升镜筒，细观赏。看完低倍，转高倍。九退整理，后归箱。 4目镜长度与放大倍数成反比，目镜越长，放大倍数越小。物镜长度与放大倍数成正比，物镜越长，放大倍数越大。 5显微镜放大倍数=物镜倍数×目镜倍数 放大倍数越小，视野范围越大，看到细胞数目越多，物象越小，光线越亮;放大倍数越大，视野范围越小，看到细胞数目越少，物象越大，光线越暗。 6视野中的污点有三种情况：物镜上，目镜上，装片

4、上。移动目镜，如果污点随之移动，则污点在目镜上;移动玻片标本，污点随之移动，则污点在玻片标本上;如果前两次 都不能移动污点，则污点在物镜上。 7光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜，才能进入到人的眼睛。 8低倍镜下观察到的物像清晰,换上高倍物镜后物像模糊不清,应用细准焦螺旋进行调节。 9转换物镜时，应转动转换器的边缘，而不能直接用手扳动物镜。 10镜头脏了，只能用擦镜纸擦拭。初一生物上册复习提纲(第二节)1.常用的玻片标本有三种： 切片用生物体上切取下来的薄片制成(如叶的横切面切片) 涂片用液体的生物材料(如细菌培养液、血液)经过涂抹制成 装片用生物体上撕下来的或直接

5、用个体微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成 以上三种玻片，都可以制成永久的(永久玻片)和临时的(临时玻片) 2.观察植物细胞实验制作的是植物细胞的临时装片。 观察洋葱表皮细胞：制作步骤： (1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净(擦) (2)在洁净的载玻片中央滴一滴清水(滴)(保持细胞正常形态) (3)用镊子从洋葱鳞片叶的内面撕一小块透明的薄膜(撕) (4)把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用镊子轻轻地把它展平(展)(防止细胞重叠) (5)用镊子夹住一块盖玻片一侧的边缘，使它的一侧先接触水滴，然后轻轻地放平，盖在薄膜上，可减少气泡产生(盖) (6)稀碘液染色，使细胞的细胞核结构看得更明显(染

6、) (7)用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染色体浸入标本的全部(吸) 其制作过程可简记为1擦→2滴→3撕→4展→5盖→6染→7吸 3注意事项 气泡和细胞的区别：气泡易变形，易移动，中间亮，边缘黑 实验避免出现气泡的方法：用镊子夹起盖玻片，使它一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上。 观察植物细胞实验中使用稀碘液的作用：便于寻找和观察细胞，可使细胞结构看得更清楚。 4 植物细胞的基本结构 细胞壁：支持、保护 细胞膜：控制物质的进出，保护 ，很薄，光学显微镜下很难看到 细胞质：液态的，可以流动的，含有线粒体(呼吸作用)

7、。 细胞核：贮存和传递遗传信息 叶绿体：进行光合作用的场所 液泡：在细胞质中，含有细胞液，溶解着多种物质 典型例题： 1.用解剖针挑去少许番茄果肉制成的玻片标本叫做(a) a.临时装片 b.临时涂片 c.临时切片 d.永久涂片初一生物上册复习提纲(第三节)1.动物细胞的结构 细胞膜：控制物质的进出 细胞核：贮存和传递遗传信息 细胞质：液态，可以流动含有线粒体(呼吸作用) 2.植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核。 3.植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞没有。 4.动植物细胞都有线粒体。植物细胞还有叶绿体。而动物细胞没有。 区别口诀记忆：动植细

8、胞本不同，相同藏于不同中，都有膜质核，动无绿液壁。 5.观察人的口腔上皮细胞实验使用生理盐水的作用：保持细胞的正常生理状态。 第四节 细胞的生活 一、细胞的生活需要物质和能量 1.细胞是构成生物体的结构和功能的基本单位。 2.细胞中的物质 有机物(一般含碳，可燃烧)：如糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子形态。 无机物(一般不含碳)：如水、无机物、氧等，这些都是小分子 3.细胞膜控制物质的进出，对物质有选择性，有利物质进入，废物排出。 4.细胞质中的能量转换器 叶绿体：进行光合作用，把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧。 线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的动力工厂、发动机。 二者联系：都是细胞

9、中的能量转换器 二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。 本质： 太阳(光能)(叶绿体)­­­­­­­­­­­有机物中的化学能(线粒体)&植物细胞生活所需的能量 (直接间接以植物为食)有机物中的化学能(线粒体)&动物细胞生活所需要的能量 典型例题： 1.葡萄糖进入细胞后会在哪个结构中被彻底氧化分解释放能量(d) a.细胞膜 b.细胞质 c.叶绿体 d.线粒体 2.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能将其不需要的物质挡在外面，

10、这主要是由于(d) a.细胞壁具有保护细胞的功能 b.细胞膜具有保护细胞的功能 c.液泡与吸水和失水有关 d.细胞膜具有控制物质进出的功能 二、细胞核是遗传信息库 1.遗传信息:受精卵内具有指导身体发育的全部信息，这些信息是由父母传下来的，因而叫做遗传信息 2.遗传信息在细胞核中 遗传信息的载体是一种叫做dna的有机物，存在于细胞核中，具有双螺旋结构 dna上具有特定遗传信息的片段叫做基因 3.染色体 染色体位于细胞核中，由于易被碱性染料染色而得名 染色体是由dna和蛋白质两种物质组成的 每一种生物的细胞核中内，染色体的数量是一定的 染色体数量的恒定对生物正常的生活和传宗接代都是非常重要的 体细胞中染色体是成对的，每条染色体上有一个dna分子，每个dna分子上有许多基因 4.细胞核、染色体、dna、基因之间的关系图： 5.细胞的控制中心是细胞核 6.细胞是物质、能量和信息的统一整体猜你