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文档简介

1、优秀学生演讲稿范文集锦5篇祝你成功!优秀学生演讲稿范文集锦5篇 优秀学生演讲稿 篇1 金秋送爽,转眼我们进入了深秋。今日我作为学生代表,十分荣幸地站在这里参加本届学生会主席团成员的竞选。我竞选的是学生会副主席一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今日,我能够站在这里挑战主席团!?也许会有些人会暗自发笑:这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成

2、正比的。自从在班里担任纪检委员后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提高!?在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今日,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的 责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于

3、心,竞选演讲稿学生干部竞选演讲稿。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后 的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。或许各位会觉得我说的都是班级管理的琐事,但是,如果连一个班的事都处理不好,怎么会处理好整个学校的事呢??加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地

4、管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!假如我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好! 优秀学生演讲稿 篇2 我们送走了又一届毕业生,迎来了又一届学弟学妹们我才意识到,我们已经成为毕业生了,成为这个学校里年龄最大、受教育最多的小学生。那么,我们应该怎么做?才能争做一名优秀的毕业生、给小同学树立榜样?就在11月4日,全年级召开了一次会议。学生代表张沁澄同学首先发言,她认为应该有目标、有计划,才能出好成绩。讲到这里,我不经羞愧万分。我每次都是先前信誓旦旦,把计划列的满满当当,

5、憧憬着自己能考出个惊人的成绩。而每当实行的时候呢,三天打鱼两天晒网,不会坚持到底。而且这个计划要按实际,不要一步登天。赵老师也给我们提出了几点要求:“学会感恩 拿出行动”、“学会交流 共同进步”、“调整心态 全心投入”、“静下心来 脚踏实地”。我觉得赵老师说的都很有道理,让我受益匪浅。我们不能辜负家长老师对自己的期望;下课、午休时就不要大喊大叫,可以和同学交流、讨论自己不会的题目,学习的心得。而在家里、节假日时,不要只顾着疯玩,也要利用这个宝贵的时间用心学习;做作业时,不能三心二意,心不在焉,努力思考,不会的可以询问家长。我们要脚踏实地,走好小学台阶的这最后一步,争做优秀的毕业生! 优秀学生演

6、讲稿 篇3 大家好,我是来自(铃声打断)对不起对不起,接个电话。桑:喂,你谁啊?有重要演讲呢。戴:那个,我是一报社的,需要你的个人信息啊。桑:桑z,桑z的桑,桑z的雨,年龄保密,身高你猜,体重不说,爱好很 多;不高不矮,不胖不瘦,不美不丑。戴:嗯,不错不错,了解了解。桑:行了,行了,我还要演讲呢,就这样啊。戴:等等等等等,你男的女的啊?(掐断电话)显而易见。我们,重新开始吧。大家好,我是来自高一(12)班的桑z。1994年一个月黑风高的夜晚,made in china,刚出生时天现异象,随着我一声啼哭医院走廊的灯连闪数下,熄灭,把正在走廊等候的老爸兴奋得不行,仰天直叹我桑家终于出一奇人,没想到

7、旁边的老头冷冷地告诉他那只是电压不稳。把他从兴奋的颠峰推至谷底,以致于他见到我第一件事就是撬开我的嘴,反复确定里面确实没含什么宝玉之后,无奈地接受我只是一个普通人的事实。是的,我很普通。我的长相很普通,比刘德华逊一点;我没钱,比比尔盖茨穷一点;海拔不理想,比姚明矮一点。但我一定不会是那个让你们失望的人!常常会像一个哲学家,和朋友们谈到未来,但我的理想难道是朋友们开玩笑要我变形成凹凸man去打小怪兽?变成动感超人去拯救全世界?no,no,no。我的理想很实际,也很普通,就是考上上海财经大学,学习自己喜欢的专业,以后能脚踏实地地经营自己的理想事业。当然,对我来说,要实现这个目标,还是很不容易的,需

8、要一千分的自信和一万分的付出。但我一直相信,自信,催人奋进;而付出,会让人一步步迈入卓越。于是有了今天这个我,站在这里追求杰出的我,我相信:“yes!i can!”如果你们相信,有了自信,有了付出,有了一颗追求杰出的心可以获得成功的话,回答我:“yes!we can!”我想我应该为你们鼓掌。其实,我站在这里,很不安,也很忐忑。我为自己的渺小而不安,我为自己的普通而忐忑。但现在我突然有了勇气,这些勇气是你们给我的。你们刚刚的回答让我一下子明白了我竞选杰出的意义。我竞选杰出并不是说我现在就是个成功者,而是我要将它变为自己的一个目标,一个追求,一种习惯。今天,我们的青春在邗中的殿堂里闪耀,邗中赋予我

9、们太多太多,但最重要的就是让我们追求杰出、迈向卓越。“让每一个学生成功”这就是优秀教育的意义所在。什么是杰出?杰出,是给自己的一个要求,有要求,人生也会变得更加美好。杰出,是一种行为,只有习以为常的日积月累,才能积淀美好的未来。杰出,是一种习惯,习惯性的去追求更好,才会使人脱胎换骨,成就一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人。追求杰出,并将其变为一种习惯,我相信我们的人生也会杰出不凡。我来这里,除了让大家了解我,也是让我更加了解自己,不断挑战自己,超越自己!我的演讲就要结束了,但另一种人生就要开始。为了缓解现场的气氛,我给大家出个智力题:今晚,你们会失眠吗?会梦到我

10、吗?开个玩笑。请问,我叫什么名字?对,桑z,相信大家都没有忘记。可能,站在这里的我不够杰出,但永远不要低估一颗追求杰出的心!追求的脚步永远不会停止!刚刚是谁通电话来着?谢谢!请支持我,我是3号的桑z!我是桑z!我是桑z! 优秀学生演讲稿 篇4 敬爱的老师、亲爱的同学:你们好!我来自五(4)班,我叫晏柳星。今天为大家演讲的题目是“感恩回报,争做文明小学生”。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树木在对大地母亲的回报;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅姿态各异的画面,那是白云对蓝天妈妈的回报。可是不知从什么时候起,很多人竟然忘记了感恩,作为家庭的宝贝,我们在父母的厚爱中成长,但常常对最亲近的

11、人不以为然,我们是否有一颗感恩的心呢?作为一名光荣的少先队员,我们身上担负着建设国家的重任,我们是否是一个讲文明的小学生呢?那么怎样才算是一名懂得感恩的文明小学生?很多人都不禁要问。首先,我们要懂礼貌,写规范字,说普通话。见地上有纸弯弯腰,花草树木做朋友。上下楼梯靠右行,过路就走斑马线。其次,我们还要尊师敬长、爱护幼小、善于交往、团结自信。不进网吧、游戏厅等对学生不宜的场所。在家里多做家务。要勤洗手,不破坏公物。“好的环境不仅可以愉悦人,而且能改变人、塑造人。同学们赶快行动起来吧,改掉各种陋习。走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵

12、守交通法规,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老、弱、病、残、孕让座其实文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。因为文明就在我们心中,会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。所以做个文明小学生,这个目标并不高远。只要你用心去做,你就会发现,做一个文明人并不难!如果你还没有做到,就从现在开始吧!在家,争做孝敬父母的好儿女;到校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。感

13、恩是画笔,学会感恩,生活将变得无比精彩。文明似清风,爽朗了我们的心情;文明以细雨,滋润了干涸的心灵;文明是一盏灯,照亮了前程的光明。同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然与文明通行,做一个人见人爱的文明小学生。我们一起努力吧,让梦飞翔,让我们不再后悔!我的演讲完了,谢谢大家! 优秀学生演讲稿 篇5 转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。都一是个事实不可改变。两千多年前孔子说过:“

14、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯,就会使自己学

15、习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老

16、师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维。并且不要满足于老师的思路,应多思考一下有没有其他的方法或可能。课堂的学习是一个双向交流的过程:一方面老师讲你听,另一方面通过把你的反应反馈给老师,使老师知道自己所讲的内容是否被你理解。因此你要积极地思考,认真地回答老师提出的问题,勇于发表自己的观点和看法,使老师了解你现有的思维水平。要认真做好听课笔记,记下课文的要点、重点、难点,老师的解释、提示和见解,自己的疑问和理解。俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大

17、脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。但是做笔记不能成为对教师内容的机械复制,它同时是一个思考的过程。做笔记一定要取舍得当,详略适中,重点是老师提示的重点和自己不会的难点。记笔记的过程必须科学分配自己的注意力,针对科目的难易有所侧重:对于较难的科目,可以50的时间听讲,50的时间记笔记;对更注重灵活性和创造性的科目,90的时间听讲,10的时间记下提纲就足够了。笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值。3、课后复习。及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规

18、律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。4杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,到了初二这个关头,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。5注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。例如英语,上英语课我会做到手中不离笔,黑板上的笔记固然需要认真记下,但是,我也会注重老师讲课时的一些不被注意到的细节,细节决定成败,认真听老师说的每一句话,里面也蕴含了很多知识,做到老师边讲我边记,因此我的笔记本总会比别人厚一些。不管文科理科,只有积累得越多,运用起来才能得心应手,因此,注重笔记,注重细节。6学会冷静。初二,是最

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