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文档简介
1、教研室常规工作流程时间表时间 工作事项 责任人 监督人 九月份 1、总结上学期教学科研情况,明确新学期工作重点;2、制定详细的教研室学期计划并组织相关研讨;3、审核开课教师名单,审查任课教师教学文件(教学大纲、教材、教学进度表、教案、电子教案、教学日志、学生名单等);4、确定新学期教研室例会时间及组织形式;5、自第三周开始,教研室主任开始听课;6、新生融入拓展;7、检查专业实训室设备情况,制定新学期实训室开放记录表;8、制定本学期学生见习计划;9、组织组织大二的见习活动:教育见习1(小学心理健康教育);10、组织大三的专业见习(小学心理健康教育) 11、第四周,更新毕业论文课题库,为毕业班论文
2、写作工作做好准备。十月份 1、开展见习活动专题教研活动;2、开展说课活动。3、组织教师听课、评课;4、听课,讲评。十一月份 1、组织大三的专业见习(精神卫生中心) 2、组织教师进行在研项目研讨;3、组织教师进行选课,安排下学期课程教学任务。十二月份 1、组织毕业班论文开题;2、统计本年度教研室科研情况;3、任课教师提交期末考试试题,教研室主任审定试题、标准答案和评分标准。一月份 1、集体阅卷;2、进行教研室活动总结;3、拟定下学期教研室计划。4、开展毕业作品相关工作;二月份 1、对新学期教研室计划进行研讨;2、审核开课教师名单,审查任课教师教学文件(教学大纲、考试大纲、教材、课程进度表、教案、
3、电子教案、教学日志、学生名单等);3、检查专业实训室设备情况,制定新学期实训室开放记录表。三月份 1、督促教师课题申报工作;2、教研室主任进行听课;3、组织大一的读书报告实践周;4、组织大二的教育见习2(特殊教育学校);5、组织大三的课程设计(学年论文)。四月份 1、组织教师集体听课、评课;2、组织教师进行在研项目研讨;3、安排外聘专家学术讲座。4、任课教师阶段性反思;5、组织对现有教材的审核,征订下学年教材。五月份 1、毕业论文答辩工作安排;2、实习活动总结专题研讨;3、5.25大学生心理健康教育活动周;4、组织教师进行选课,安排下学期课程教学任务。六月份 1、考查课考核方式研讨;2、本学期教研室工作总结;3、拟定下学期教研室工作计划;4、制定假期教师外出进修计划;5、集体阅卷;6、任课教师提交期末
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