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文档简介

1、两幅图片反映了哪次革命的成果?图中的机两幅图片反映了哪次革命的成果?图中的机器分别是什么?由谁发明的?使人类进入了器分别是什么?由谁发明的?使人类进入了什么时代?什么时代?第第1717课课(第二次工业革命)(第二次工业革命)1、掌握第二次工业革命的内容及、掌握第二次工业革命的内容及特点。特点。2、列举电力广泛使用的史实、列举电力广泛使用的史实3、讲述爱迪生发明电器的故事,、讲述爱迪生发明电器的故事,认识电器的广泛使用对提高人类认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。社会生活质量的重要作用。学习目标学习目标1、自学课文了解人类对电的认识过程。、自学课文了解人类对电的认识过程。摩擦生电

2、摩擦生电雷电雷电电磁感应电磁感应电池的发明电池的发明2、知道人类在电能利用上有哪些新发明?、知道人类在电能利用上有哪些新发明?1832年,法国年,法国皮克希发明第一台手摇发电机;皮克希发明第一台手摇发电机;1834年,德国年,德国雅可比制造了第一台实用的电动机;雅可比制造了第一台实用的电动机;1867年,德国年,德国西门子制造了第一台自激式发电机。西门子制造了第一台自激式发电机。学习新课学习新课对静电的认识对静电的认识对雷电的认识对雷电的认识富兰克林(富兰克林(17061790年)年)电力开始被大规模的使用电力开始被大规模的使用电气时代来临了!电气时代来临了!1 1、第二次工业革命发生的、第二

3、次工业革命发生的条件条件 为什么在为什么在1919世世纪最后几十年能够纪最后几十年能够发生重大的科技革发生重大的科技革命和工业革命?命和工业革命?发生的条件发生的条件 (1 1)1919世纪下半期,世界上世纪下半期,世界上主要资本主要资本主义国家政治制度逐渐趋于完善主义国家政治制度逐渐趋于完善。 (2 2)政治稳定政治稳定带来了经济繁荣,为科学带来了经济繁荣,为科学研究提供了条件。研究提供了条件。 (3 3)自然科学自然科学的新突破,为资本主义发的新突破,为资本主义发展所要求的新技术革命准备了条件。展所要求的新技术革命准备了条件。第二次工业革命第二次工业革命2 2、时间:、时间:1919世纪末

4、世纪末2020世纪初世纪初3 3、范围:西方主要资本主义国家、范围:西方主要资本主义国家 (美、德美、德、英、法、意、英、法、意、日本日本等)等)(1)(1)新能源新能源的发现和应用的发现和应用5 5、远距离远距离传递信息传递信息的新技术和新设备的的新技术和新设备的发明与应用发明与应用(3)(3)新交通工具新交通工具的出现的出现4 4、第二次工业革命的、第二次工业革命的主要表现主要表现(2)(2)新机器新机器和和新产品新产品的创制的创制电、石油电、石油内燃机内燃机汽车、飞机、电车汽车、飞机、电车电话、电报电话、电报6 6、第二次工业革命的特点、第二次工业革命的特点是是以电力为核心以电力为核心的

5、革命。的革命。以以电力的广泛应用电力的广泛应用为主要标志为主要标志,人类社会从人类社会从“蒸汽时代蒸汽时代”跨进了跨进了“电气时代电气时代”。1 1、 “ “发明大王发明大王”爱迪生爱迪生发明家发明家托马斯托马斯爱迪生爱迪生(1847-19311847-1931)把把“电电”的福音传播到人的福音传播到人间的天使是()间的天使是()、格雷、富兰克林、格雷、富兰克林、法拉第、爱迪生、法拉第、爱迪生学会根据课本出题学会根据课本出题三、三、围围绕绕“2 2、电给人类带来、电给人类带来的巨大变化的巨大变化1 人类历史上第二次科技革命人类历史上第二次科技革命的主要标志是什么?的主要标志是什么? 请回答:请

6、回答: 电力的广泛运用电力的广泛运用2 这次科技革命中产生了哪些这次科技革命中产生了哪些新兴的产业部门?新兴的产业部门? 主要是:电力、电讯、化主要是:电力、电讯、化工、汽车、石油等工业工、汽车、石油等工业第第二二次工业革命使人类进入了次工业革命使人类进入了 A蒸汽时代蒸汽时代 B. 电气时代电气时代 C信息时代信息时代 D知识经济时代知识经济时代2004中考题中考题小游戏看谁说得多说得快小游戏看谁说得多说得快?列举列举家用电器家用电器名称名称:规则规则:(1)以单行为单位以单行为单位:每单每单行派一个代表。行派一个代表。 (2)各代表各代表轮流说轮流说:只能说一种电器名只能说一种电器名称称:

7、 :不能重复不能重复, ,否则淘汰,否则淘汰,每每次考虑时间不能超过次考虑时间不能超过5秒秒,否否则淘汰。则淘汰。 代表们请快站起来!代表们请快站起来!电灯电灯电视机电视机电冰箱电冰箱电饭煲电饭煲微波炉微波炉洗衣机洗衣机电须刨电须刨空调空调电风扇电风扇数码相机数码相机VCDDVD电吹风电吹风熨斗熨斗炒冰机炒冰机电热水器电热水器投币式立体电影机投币式立体电影机 从国家来讲从国家来讲(历史教训):(历史教训):从学生个人讲:从学生个人讲:从经济学上讲:从经济学上讲:坚持以经济建设为中心,为科技发展奠坚持以经济建设为中心,为科技发展奠定物质基础;大力发展科技文化教育事定物质基础;大力发展科技文化教育

8、事业,实施业,实施科教兴国科教兴国战略;重视、尊重人战略;重视、尊重人才,充分发挥科技才,充分发挥科技人才人才的作用,要的作用,要建立知识创新体系,鼓励知识创新。建立知识创新体系,鼓励知识创新。要努力学习科学文化知识,掌握要努力学习科学文化知识,掌握高科技知识,努力参加社会高科技知识,努力参加社会实践实践,培养培养创新创新精神和创新意识。精神和创新意识。要实现经济增长方式的转变,主要依靠要实现经济增长方式的转变,主要依靠科技进步和提高经济效益,充分认识科技进步和提高经济效益,充分认识科科技是第一生产力技是第一生产力。电饭煲的发明电饭煲的发明,可以让人懒得砍柴烧火可以让人懒得砍柴烧火;电话的发明

9、电话的发明,可以让人懒得写信可以让人懒得写信;汽车的发明汽车的发明,可以让人懒得走路可以让人懒得走路;机器人的发明机器人的发明,可以让人类懒得做家可以让人类懒得做家务务在新新人类眼里在新新人类眼里,科技时代的懒是一种科技时代的懒是一种美德。而科技最根本的任务美德。而科技最根本的任务,似乎就是似乎就是帮助人类懒汉化生存。帮助人类懒汉化生存。科学技术是第一生产力科学技术是第一生产力1924年年,英国人贝尔德英国人贝尔德发明了发明了最原始的电视机最原始的电视机,用电传输了用电传输了图像。图像。 美国美国RCA1939 年推出年推出世界上第一台黑白电视机世界上第一台黑白电视机,到到1953 年设定全美

10、彩电标准以年设定全美彩电标准以及及 1954 年推出年推出 RCA 彩色电彩色电视机视机. 电视机的发明人是谁电视机的发明人是谁? 有关有关电冰箱的发明电冰箱的发明有很多种说有很多种说法法,比如比如:1913年诞生于美国芝年诞生于美国芝加哥的名叫加哥的名叫Domelre的家用电的家用电冰箱是第一台。比较多的说法冰箱是第一台。比较多的说法是瑞典工程师柏拉腾是瑞典工程师柏拉腾 (Balzer von Platen ) 和孟德和孟德 (Carls Munters) 率先制成首台电冰率先制成首台电冰箱箱,并将专利权卖给美国并将专利权卖给美国. 东芝开利母公司之一的美国东芝开利母公司之一的美国开利公司创

11、始人开利公司创始人开利博士开利博士是是世界上世界上第一台空调的发明者第一台空调的发明者,开利公司是世界上最大的空开利公司是世界上最大的空调公司调公司,年销售额在年销售额在80亿美元亿美元以上以上 。1800年年,法国人法国人首先发明了洗衣机,其桶里装有首先发明了洗衣机,其桶里装有沉重的旋翼用来搅拌衣服。这种洗衣机用手柄驱沉重的旋翼用来搅拌衣服。这种洗衣机用手柄驱动。它虽然比手洗提高了效率,但仍需人们付出动。它虽然比手洗提高了效率,但仍需人们付出很多体力。很多体力。1901年年,美国人阿尔瓦费希尔设计制美国人阿尔瓦费希尔设计制造了世界上第一台电动洗衣机造了世界上第一台电动洗衣机。后来,。后来,涡轮式涡轮式、滚筒式滚筒式洗衣机相继问世,促进了家用洗衣机的发洗衣机相继问世,促进了家用洗衣机的发展和普及。但这些洗衣机都少不了洗衣粉。展和普及。但这些洗衣机都少不了洗衣粉。英国英国人瓦尔纳布人瓦尔纳布发现水中的气泡对机械有腐蚀作用。发现水中的气泡对机械有腐蚀作用。科学家巧妙地把这种科学家巧妙地把这种“气蚀气蚀”原理用于洗衣机原理用于洗衣机。日本人首先在洗衣机里输入超声波,利用超声波日本人首

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