中考物理复习二《声现象》

1、声声 现象现象中考物理复习中考物理复习考点一：声音的产生与传播考点二：声音的特性 1声音的三特性是_、_和_。2音调、响度和音色的对比：音调响度音色考点二：声音的特性 考点三：噪声的危害与控制 考点四：声的利用 1.声音可以传递声音可以传递 。如：。如： 2.声音可以传递声音可以传递 。如：。如： 【例】小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉。(1)当小丽用锤敲击音叉的时候，既听到音叉发出的声音，又观察到_。通过这个实验可以得出的结论是_。(2)乒乓球在实验中起到什么作用？_，这种研究方法叫做_(填“等效法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”)。(3)如将

2、上述装置右侧再放一个音叉，并由宇航员带到月球表面做实验，则敲击右侧的音叉时，会看到乒乓球_(填“弹开”或“不动”)，这说明了_。【点拨】声音是由物体振动产生的，但这种振动往往不易观察，需要将实验效果进行“放大”。“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察的物质，形象直观。【答案】(1)乒乓球会弹开声音是由物体振动产生的(2)将音叉的振动放大(或将音叉微小的振动显示出来)转换法(3)不动声音不能在真空中传播1(2015，哈尔滨)哈夏音乐会上，优美的小提琴声是由琴弦的_产生的，琴声是通过_传到台下观众处的。2(2015，邵阳)2015年6月1日，“东方之

3、星”旅游船在长江不幸翻沉。救援人员将耳朵贴在船底，听到船内有呼救声，及时救出了呼救人员。这说明不仅气体、液体能够传声，_也能够传声。3(2015，东营)“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事。从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的_，又没有阻止声音的_。振动空气固体产生传播4某种昆虫靠翅膀振动发声。如果这种昆虫的翅膀在10 s内振动了3 500次，则它振动的频率是_Hz，人类_(填“能”或“不能”)听到这种声音。5(2015，济宁)小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图所示)。吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音。对不同气

4、孔吹气，改变了声音的_；在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的_。6(2014，河南)如图是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。拨动a、b、c、d四根橡皮筋，_的音调最高，用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的_不同。350能音调响度a响度7(2015，汕尾)2013年6月20日，女航天员王亚平在中国首个目标飞行器“天宫一号”上为青少年授课。下列说法正确的是( )A王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的B王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高C王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的D在太空讲话声带不振动也能发出声音8(2015，荆门)2015年6月1日

5、晚，“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉。客轮倒扣在江面上。为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听。下列有关说法正确的是( )A敲击船体是为了使铁锤振动发声B敲击船体是利用声向被困者传递能量C贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好A D9(2015，无锡)“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，下列对钟声的解释，错误的是( )A人根据音调判断是钟发出的声音B人根据音色判断是钟发出的声音C钟声通过空气传播到人耳D钟声是由钟振动产生的10我们学过的许多成语包含了声现象，如：隔墙有耳；掩耳盗铃；低声细语；悦耳动听；震耳欲聋。这

6、些成语中描述同一声音特征的是( )A BC DA D11(2014，呼和浩特)关于声现象的理解，下列说法正确的是( )A使用MP3时，调节音量旋钮是为了改变声音的音调B“女高音”歌唱时比“男高音”响度大C钢琴发声是由于琴弦振动产生的D声音在空气中的传播速度为3108 m/s12(2015，常州)如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同。比较角度的大小是为了探究( )A声音产生的原因B响度和振幅的关系C音调和频率的关系D声音的传播是否需要时间CB13(2015，盐城)在比较材料隔声性能的综合实践活动中，小明逐步远离声源，他所听到的声音发生改变的是( )A

7、响度 B音调 C音色 D速度14(2015，武威)下列关于声现象的说法正确的是( )A成语“声如洪钟”描述的是声音的音色B声音传播的速度一定是340 m/sC“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的D用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调是相同的A D15(2015，威海)近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮，广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是( )A调节音响的音量，使声音的音调不要太高B居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声C在广场上安装噪声监测装置，以阻断噪声的传播D晚八点半以后停止跳广场舞，以防止噪声的产生16(2015，襄阳)下列事例中属于声音传递信息的是( )A阳光从东方射过来了 B雷声从东方传过来了C云朵从东方跑过来了 D花香从东方飘过来了D B17(2015，德州)如图所示声波的波形图，下列说法正确的是( )A甲、乙的音调和响度相同B甲、丙的音调和音色相同C