新人教版高二历史上学期模块考试试题及答案

1、新人教版高二历史上学期模块考试试题及答案试题一、选择题：（要求：仔细审题，认真思考，选出最佳，涂好题卡。每题2分 共60分）1、颜渊篇记载颜渊、仲弓、司马牛三人“问仁”，孔子有三种答案，甚至子路和冉有都问“闻斯行诸”，孔子的答复竟完全相反。这说明孔子：a孔子也不明确答案 b偏爱某些学生 c有教无类 d因材施教2.今天我们提倡构建社会主义和谐社会，实际上两千多年前孔子就有创建和谐人际关系的思想，它是：“仁者，爱人”贵贱有“序”“己所不欲，勿施于人” “有教无类”a b c d3某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演孟子的同学设计台词。下列选取项合适的是a“兼爱非攻，互助互爱” b“

2、民贵君轻，社稷次之”c“为政以德，爱惜民力” d“以法治国，中央集权”4.诸子百家中谁的学说对战国时期封建统治者最为有用（ ）a、庄子 b、孟子 c、墨子 d、韩非子5董仲舒说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。”这次他向汉武帝提出a天人感应学说 b君权神授学说 c独尊儒术建议 d崇尚法制主张6.汉武帝“独尊儒术”，主要是利用儒家的a“己所不欲，勿施于人”的主张 b“民贵君轻”的主张c“性善论” d“大一统” 的思想7.“饿死事小，失节事大”反映的思想核心是（ ）a存天理，灭人欲 b格物致知 c致良知 d发明本心8朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指( )

3、a天体运行法则 b社会发展规律 c以三纲五常为核心的儒家伦理道德 d“天人感应”理论9.明清时期，儒学受到猛烈冲击，有一个人指责儒家经典并非“万世至论”，认为孔子并非“天生圣人”，反对“成以孔子之是非为是非”。这个人是（ ）a李贽 b顾炎武 c王夫之 d黄宗羲10“天下兴亡，匹夫有责”的名言，源出于哪一著名思想家的思想？a李贽 b黄宗羲 c顾炎武 d王夫之11我国古代的科技成就，对以后世界市场的开辟作用最大的是( ) a活字印刷术的发明 b指南针应用于航海事业 c火药在军事上的广泛应用 d造纸术的传播推广1213世纪后期，阿拉伯书籍中有关“中国雪”的记载被译成拉丁文传入欧洲，（它）“把骑士阶层

4、炸得粉碎”，推动了近代社会的到来。“中国雪”是指a造纸术b印刷术c火药d指南针13.目前所知最早的成熟文字是（ ）a、甲骨文 b、金文 c、隶书 d、楷书14一曲沂蒙小调唱出了历史文化名城临沂的绮丽锦锈。临沂有着美丽的人文景观，城内的“洗砚池”、“晒书台”等遗址，留下了东晋“书圣”的不朽作品。这位“书圣”（ ）a钟繇b顾恺之c王羲之d柳公权15清朝郑板桥的墨竹图，写修竹数竿，顾盼有情，疏爽飞动，浓淡相映，虚实相照，傲气风骨让人感慨。这种借物抒情，表现自我，追求神韵意趣的绘画是a原始岩画 b汉代帛画 c中国文人画 d民间绘画16、邓小平在一次参观文物展览时，指着一幅名画说：“我们祖先早已熟知商品

5、经济了”。这幅名画指的是（ ） a、洛神赋 b、清明上河图 c、游春图 d、女史箴图17、方方在阅读古诗词时，经常将体裁混淆，你能帮忙将下面题材分清楚“江流天地外，山色有无中”；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；“夕阳西下，断肠人在天涯” a楚辞，散曲、唐诗 b唐诗、散曲、汉赋c唐诗、楚辞、散曲 d宋词、楚辞、汉赋18.中国古代最优秀的长篇小说是： a.红楼梦 b.西游记 c.三国演义 d.水浒传19徽剧与汉剧相互融合，兼收昆曲秦腔以及其他民间曲调的唱腔剧目和表演方式，形成了一个新剧种：（ ）a傩戏 b元杂剧 c京剧 d粤剧20元杂剧作家众多，名剧迭出，反映了当时丰富多彩的社会生活，其中关汉

6、卿的窦娥冤最突出的社会意义是a揭露了封建统治的黑暗 b反映了民族矛盾的激化c表现了追求个性解放的精神 d把元杂剧艺术推向顶峰21.善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，做不正义的事是出于无知。这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用，这位哲人是：a、柏拉图 b、亚里士多德 c、苏格拉底 d、普罗泰哥拉22下列观点属于智者学派的是 万物由水生成，又复归于水 每个人都有自己的感觉，因此一切都是相对的 正义、善德、真理等价值标准都是由人制定的 “知识就是美德”。a b c d23下列文艺复兴时期杰出的艺术作品的相同之处是 a属于绘画作品 b神学色彩浓厚 c体现了人文主义思想c受启蒙

7、思想影响24.小说巨人传描写道：“1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗，相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。”一千年前古希腊罗马文化的精神实质是a.专制主义 b.自由主义 c.理性主义 d.人文主义25.他主张，通过信仰上帝，阅读圣经，信徒就可以直接与上帝对话，接受启示，赎去罪恶，成为无罪的义人。这里的“他”是（ ） a亨利八世 b克伦威尔 c加尔文 d马丁路德26.马丁路德和加尔文等人敢于挑战教皇权威，这些活动对欧洲历史发展的突出影响是a.确立了新教在欧洲的思想统治地位b.促使天主教在欧洲各国的思想控制彻底瓦解c.推动了启蒙运动的兴起和发展d.打破了天主教会对人们思想的控制

8、，促进了思想解放27.主张国家的权利应分为立法权、行政权和司法权，彼此制衡，防止腐败和集权，从而奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础的是： a、伏尔泰 b、孟德斯鸠 c、卢梭 d、康德28卢梭学说的核心是a社会契约论，人民主权 b 天赋人权 c建立民主共和国 d废除私有制29.伏尔泰的名言 “我不同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权利。”反映了启蒙思想家a.主张限制王权 b.提倡君主立宪 c.倡导信仰自由 d.宣扬权利平等30.启蒙运动与文艺复兴相比，显著的特点有a.反对封建专制制度 b.以理性为旗帜c.推动了近代自然科学的发展 d.是资产阶级的思想武器二.非选择题（共40分）31、阅

9、读下列材料，回答相关问题：（20分） 材料一 季康子问政于孔子曰：“如杀无道，以就有道，何好？”孔子对曰：“子为政，焉用杀？子欲善，而民善也。君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。”论语为政（1）根据材料一概括孔子的思想主张是什么？（4分）材料二 地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罚，薄税敛，深耕易耨；壮者以暇日修其孝悌忠信，入以事其兄，出以事其长，可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣！彼夺其民时，使不得耕耨以养其父母，父母冻饿，兄弟妻子离散。彼陷溺其民，王往而征之，夫谁与王敌！故曰：“仁者无敌。”王请勿疑。 -孟子-梁惠王章句上（2）结合材料分析，战国时期的儒家思想提出了怎样的政治主张？（4分

10、）儒学在当时的地位如何？（2分）材料三 春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。-汉书-董仲舒传（3）上述材料反映了董仲舒的什么思想主张？（4分）与材料一相比，此后儒学地位发生了怎样的变化？（2分）材料四 前三代，吾无论矣；后三代，汉、唐、宋是也。中间千余年而独无是非者，岂其人夫是非哉？咸以孔子之是非为是非，固未尝有是非耳。 李贽藏书（3）依据材料四并结合所学知识回答思想家李贽有哪些进步观点？（4分） 32.阅读

11、材料，回答问题：（20分）材料一 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。保罗富尔文艺复兴 材料二 一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。有权力的人使用权力一直到遇有界限的地方方才休止。困此，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。-孟德斯鸠论法的精神 材料三 伏尔泰在给他的一个反对者的信中写道：“我不同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权力。”材料四 启蒙思想家狄德罗曾说过：“没有一个人从自然得到了支配别人的权利。自由是天赐的东西，每一个同类的个体，都有享受自由的权利。”请回答：（1）文

12、艺复兴时期的核心思想是什么?（2分）就材料一所说的“文学方面巨大成就”举一例。(2分)（2）根据材料二，孟德斯鸠提出的著名国家学说是什么？（2分）这一学说的核心是什么？（2分）（3）材料三四中两位著名思想家的相同主张是什么？（4分）(4)17、18世纪的欧洲，在社会巨变的大潮中，一些思想家为构建法治社会，提出了一整套构想。请写出启蒙运动的主要理论成果（社会学说）。（4分） （5）结合所学知识，分析启蒙运动对历史发展产生的重大影响。（4分）待添加的隐藏文字内容2高二历史答题纸题号31题32题得分得分31.32.高二文化史模块学分认定试题参考答案1、d2、b3、b4、d5、c6、d7、a8、c9、a10、c11、b12、c13、a14、c15、c16、b17、c18、a19、c20、a21、c22、d23、c24、d25、d26、d27、b28、a29、d30、b31.（1）、孔子：主张仁政，反对暴政。（4分）（2）政治主张：提出了“仁政”学说，要求统治者以仁爱之心对待百姓，以德服人，争取民心。（4分） 地位：不受统治者重视。（2分）（3）董仲舒：大一统 罢黜百家，独尊儒术 （4分）地位变化：（独尊地位，）在政治上占据统治地位；成为传统文化的主流。（2分）（4）进步思想主张：（4分）反对孔孟学说，反对绝对思想权威倡导个性的自由发展提出男女平等的观点从根本上否定“天理”的存在