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1、第7章 平面图形的认识(二)7.1 探索直线平行的条件第1课时班级:姓名:检测时间:50分钟 满分:100分 得分: 轻松起航1. 如图,与是同位角,图中同位角还有.2. 同位角相等,两直线.一、精心选一选(每小题5分,共30分)1. 下列图形中与不是同位角的是( ) ABC D2. 如图,能与组成同位角的角有( ) A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3. 如图,与是同位角的有( ) A. 2组B. 3组C. 4组D. 5组4. 如图,下列说法中正确的是( ) A. 因为,所以B. 因为,所以 C. 因为,所以D. 因为,所以5. 如图,下列条件中,能确定的是( ) A. B. C. D

2、. 6. 如图,下列判断错误的是( ) A. 由,得 B. 由,得 C. 由,得 D. 由,的二、细心填一填(每小题5分,共30分)7. 如图,(1)的同位角是;(2)与是直线和被直线所截成的同位角.第7题图第8题图8. 如图,则,所以;这是根据.9. 如图:(1)因为,所以;(2)因为,所以.第9题图第10题图10. 如图,若,则,这是根据.11. 如图,为了加固房屋,要在屋架上加一根横梁,使得,如果,则.12. 给出下列条件:在同一平面内同时垂直于第三条直线的两条直线;如果两个等角的一边在同一直线上,另两边所在的直线;同时平行于第三条直线的两条直线;如果两个互补角的一边在同一直线上,另两边

3、所在的直线. 其中能够使两直线平行的是(填上序号).三、用心做一做(共40分)13. (6分)作图:已知,过上的一点作,过上一点,作交于.14. (6分)如图,说出下列各对角是属于哪两条直线被哪一条直线所截得的同位角. (1)与;(2)与;(3)与.15. (8分)如图,是它的补角的3倍,等于它的余角,那么,为什么?16. (10分)如图,直线,构成的角中,已知,问图中有平行线吗?如果有,把彼此平行的直线都找出来,并说明平行的理由.17. (10分)如图,直线分别与直线,相交于,试问:与平行吗?为什么?四、闯关题18. “十一”黄金周的夜晚,小颖在某公园看到如图的彩灯图案,该图案中心有1盏灯,

4、由里向外,第二层有6盏灯,第三层有12盏灯,第四层有18盏灯,依次类推,共有十层,那么第十层这个图案上共有彩灯.第2课时班级:姓名:检测时间:50分钟 满分:100分 得分: 轻松起航1. 如图,与是内错角,图中的内错角还有;与是同旁内角,图中的同旁内角还有.2. 内错角相等,两直线;同旁内角互补,两直线.一、精心选一选(每小题5分,共40分)1. 如图,与是内错角的是( ) A. B. C. D. 第1题图第2题图2. 如图,与是同旁内角的有( ) A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3. 如图,下列推理正确的是( ) A. 因为,所以B. 因为,所以 C. 因为,所以 D. 因为,所以

5、第3题图第4题图4. 如图,在下列给出的条件中,不能确定的是( ) A. B. C. D. 5. 如图,能确定的是( ) ABCD6. 如图,下列条件中能判断直线的有( ) ;. A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个第6题图第7题图7. 如图,判定的理由是:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;在同一平面内,两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线平行,以上结论正确的是( ) A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个8. 如图,的条件是( ) A. B. C. D. 二、细心填一填(每小题5分,共20分)9. 如图,的同位角是,的内错角是,的同旁内角是

6、.第9题图第10题图第11题图10. 如图,给出下列推理:因为,所以;因为,所以;因为,所以;因为,所以. 其中正确的推理是(填序号).11. 如图,点,分别在,上. (1)若,则; (2)若,则; (3)若,则.12. 如图,若,则图中平行的直线有.三、用心做一做(共40分)13. (8分)两条直线被第三条直线所截,是的同旁内角,是的内错角. (1)画出示意图; (2)若,求,的度数.14. (10分)如图,我们用两把一样的三角尺拼成如图所示的四边形. (1)与平行吗?为什么? (2)与平行吗?为什么?15. (10分)已知:如图,那么图中有几组平行线?它们分别是哪几组?说明理由.16. (

7、12分)如图,在;这些条件中,要选哪几个条件(每组条件用序号表示,且每组只选两个条件)可以判定,都互相平行(至少写出四组来).四、闯关题17. 如图,是的平分线,试说明下列结论为什么成立? (1); (2).7.2 探索平行线的性质班级:姓名:检测时间:50分钟 满分:100分 得分: 轻松起航平行线的性质:(1)两直线平行,相等;(2)两直线平行,相等;(3)两直线平行互补.一、精心选一选(每小题5分,共30分)1. 如图,直线,那么的度数是( ) A. B. C. D. 第1题图第2题图2. 如图,直线,交于点,则( ) A. B. C. D. 3. 一只因损坏而倾斜的椅子,从背后看到的形

8、状如图,其中两组对边的平行关系没有发生变化,若,则的大小是( ) A. B. C. D. 第3题图第4题图4. 如图,直线交于点,交于点,平分,交于点,则等于( ) A. B. C. D. 5. 如图,直线被直线所截,下列说法正确的是( ) A. 当时,一定有B. 当时,一定有 C. 当时,一定有 D. 当时,一定有6. 如图,则( ) A. B. C. D. 第5题图第6题图二、细心填一填(每小题5分,共30分)7. 如图,,,若,则.第7题图 第8题图8. 如图,已知,则.9. 如图,平分,若,则度.第9题图第10题图10. 如图,那么度.11. 如图,直线,点在直线上,且,则的度数为.第

9、11题图第12题图12. 如图,则.三、用心做一做(共40分)13. (7分)如图,直线与相交,求,的度数.14. (7分)如图,那么吗?请说明理由.15. (8分)如图,巡逻在海上的缉私艇正在向北航行,在处法案在它的北偏东的方向处,有一条走私船,缉私艇马上调转船的方向直追走私船并将其抓获. 这时,从雷达上看出,港口就在正南面,于是船长下令:将穿透顺时针调转,直接返港,试问:船长下令返航的航向是否正确?他的理由是什么?16. (9分)如图,已知,试判断与的大小关系,并说明理由.17. (9分)如图,已知,平分,平分,且,那么,说明理由.四、闯关题18. 如图,已知,平分,试说明.7.3 图形的

10、平移班级:姓名:检测时间:50分钟 满分:100分 得分: 轻松起航1. 在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动,叫做图形的,平移不改变图形的、.2. 一个图形和它经过平移所得的图形中,两组对应点的连线平行(或在同一条直线上)且.一、精细选一选(每小题5分,共40分)1. 一个图形经过平移,有以下说法:对应线段平行;对应线段相等;对应角相等;图形的形状和大小都没有发生变化. 其中正确的有( ) A. B. C. D. 2. 在现实生活中,下列现象中不属于平移的是( ) A. 电梯的下降B. 汽车在平直的公路上飞驰 C. 飞机起飞前在跑道上滑行D. 火箭将卫星送入太空3.

11、 将图所示的图案通过平移后可以得到的图案是( )ABCD图4. 4根火柴棒,通过平移能形成如图的象形字“口”,下列各图形能通过平移变成象形字“口”的是( ) AB CD5. 图中只用其中一部分平移可得到的是( )ABCD6. 如图,在方格纸中,将图中的三角形甲平移到图中所示的位置,与三角形乙拼成一个矩形,那么,下面的平移方法中,正确的是( )图图 A. 先向下平移3格,再向右平移1格 B. 先向下平移2格,再向右平移1格 C. 先向下平移2格,再向右平移2格 D. 先向下平移3格,再向右平移2格7. 如图,有散户家用电路接入电表,相邻电路的电线等距排列,则三户所用电线( ) A. 户最长B.

12、户最长C. 户最长D. 三户一样长8. 如图,三角形是由三角形平移得到的,那么图中平行且相等的线段有( ) A. 3对B. 4对C. 5对D. 6对二、细心填一填(每小题6分,共30分)9. 下列物体的运动情形可以看成平移的是(填序号). 火车在拐弯处拐弯;在笔直的公路上行驶的轿车;随风飘动的五星红旗;摆动的跳绳;汽车挡风玻璃上雨刷的运动.10. 如图,将三角形沿直线向右平移后到达三角形的位置,若,则的度数为.11. 如图,三角形沿方向平移到三角形的位置,若cm,cm,则cm,.12. 如图,直线由直线平移得到,两点在直线上,且,两点在直线上,且,若的面积为3,则的面积为 .13. 如图是一组

13、有规律的图案,第1个图案由4个基础图形组成,第2个图案由7个基础图形组成第(是正整数)个图案由个基础图形组成.三、用心做一做(共30分)14. (8分)如图,方格纸中的每个小方格是边长为1个单位长度的正方形. 画出将三角形向右平移5个单位长度后的三角形.15. (10分)把图中的小船向右平移10格,再向下平移2格,画出平移后的图形.16. (12分)已知的面积为36,将沿方向平移得到,使和重合,连接交于点,求的面积.四、闯关题17. 图形操作问题(四个长方形的水平方向的边长均为,竖直方向的边长均为). 在图中,将线段向右平移1个单位到,得到封闭图形;在图中,将折线向右平移1个单位得到,得到封闭

14、图形. (1)在图中,请你类似地画出一条有两个折点的折线,同样向右平移1个单位,得到一个封闭图形,并用斜线画出阴影; (2)请你分别写出上述三个图形中除去阴影部分后剩余部分的面积;,; (3)猜想与探索,如图,在一块长方形草地上,有一条弯曲的柏油小路(小路的任何地方的水平宽度都是1个单位),请你猜想空白部分表示的草地面积是多少,并说明你的猜想是正确的. 图图图图7.4 认识三角形第1课时班级:姓名:检测时间:50分钟 满分:100分 得分: 轻松起航1. 三角形是由3条不在同一条直线上的线段,组成的图形.2. 三角形的任意两边之和第三边.一、精心选一选(每小题5分,共40分)1. 如图,以为边

15、的三角形共有( ) A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个2. 已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是( ) A. 5B. 6C. 11D. 163. 现有3cm,4cm,7cm,9cm长的四根木棒,任取其中三根组成一个三角形,那么可以组成的三角形的个数是( ) A. 1B. 2C. 3D. 44. 以下列各组数据为边长,可以构成等腰三角形的是( ) A. 1,2,3B. 2,2,1C. 1,3,1D. 2,2,55. 一个三角形三个内角的度数之比为2:3:7,这个三角形一定是( ) A. 等腰三角形B. 直角三角形C. 锐角三角形D. 钝角三角形6. 已知一个等腰三角

16、形的两边长分别是8和5,则周长是( ) A. 18B. 21C. 18或21D. 317. 如果三角形的两边长分别为3和5,第三边长为偶数,则第三边长可以是( ) A. 2B. 3C. 4D. 88. 用12根火柴棒(等长)拼成一个三角形,火柴棒不允许剩余、重叠和折断,则能摆出不同形状的三角形的个数是( ) A. 1B. 2C. 3D. 4二、细心填一填(每小题5分,共30分)9. 如图,图中共有个三角形,把它们用符号分表表示为.10. 已知三角形的两个内角分别为:(1),;(2),;(3),;(4),;(5),;(6),;(7),;(8),;(9),. 其中锐角三角形有,直角三角形有,钝角三

17、角形有. (填序号)11. 若等腰三角形的量边长分别为4和5,那么它的周长是;若等腰三角形的两边长分别为1和5,那么它的周长是.12. 五条长度分别是3,4,5,6,7的线段,任选三条可以组成个三角形,一定不能组成三角形的三条线段是.13. 下列叙述:三角形的三边互不相等;三角形的三边至少有两边相等;三角形的任意两边之和一定大于第三边;三角形包括锐角三角形、直角三角形和钝角三角形;三角形最多有两条边相等,正确的有(填序号即可).14. 观察图中的一组图形,根据其变化规律,可得到如图中第四个图形中三角形的个数为个.第1个第2个第3个第4个三、用心做一做(共30分)15. (8分)一个等腰三角形的

18、周长为25cm,其中一边长为10cm,求另两边长.16. (10分)用一条长为21cm的细绳围成一个等腰三角形. (1)如果腰长是底边长的3倍,那么各边长是多少? (2)能围成有一边的长为5cm的等腰三角形吗?为什么?17. (12分)如图,小明欲从地去地,有三条路可走: (1)在没有其他因素的情况下,我们可以肯定小明会走路线,理由是; (2)小明是不会走路线,因为路线路程漫长,即,你能通过推理加以说明吗?试试看.四、闯关题18. 类比法是数学中常用的数学思想,在上学期我们研究过图,中的几个问题,类似地,我们也可以探究图,中的几个问题,与同学讨论后填写一下答案: (1)如图,是线段上的点,则图

19、中有条线段; (2)如图,是线段上的两个点,则图中有条线段; (3)如图,是线段上的10个点,则图中有条线段; (4)如图,是边上的点,则图中有个三角形; (5)如图,是的边上的两个点,则图中有 个三角形; (6)如图,是边上的10个点,则图中有个三角形. 通过以上填空,我们可以发现其中具有的规律性,即当边上有这个点时,构成的三角形有个.第2课时班级:姓名:检测时间:50分钟 满分:100分 得分: 轻松起航在三角形中:(1)连接一个顶点与它对边中点的线段,叫做三角形的;(2)一个内角的平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的;(3)从一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶

20、点与垂足之间的线段叫做三角形的.一、精心选一选(每小题5分,共40分)1. 三角形的内角平分线、中线和高都是( ) A. 直线B. 射线C. 线段D. 射线或线段2. 如图,画一边上的高,下列画法正确的是( )ABCD3. 如图,下列结论中错误的是( ) A. 是的角平分线B. 是的角平分线 C. 是的角平分线D. 是的角平分线4. 如图,中,把沿直线翻折,使点落在点的位置,则在中,线段具有的性质( ) A. 是边的中线B. 是边的高 C. 是的角平分线D. 以上答案均正确5. 不一定在三角形内部的线段是( ) A. 三角形的角平分线B. 三角形的中线 C. 三角形的高D. 三角形两边中点的连

21、线6. 如图,是的角平分线,是的角平分线,若,那么( ) A. B. C. D. 7. 如图,是的边上一点,且,则是的( ) A. 角平分线B. 中线C. 高线D. 射线8. 如图,是的中线,是的中线,是的中线,如果的面积是2,那么的面积为( ) A. 12B. 14C. 16D. 18二、细心填一填(每小题5分,共25分)9. 如图,图中共有个三角形,是的中线,是的中线.第9题图 第10题图10. 如图,中,边上的高是,中,边上的高是,中,边上的高是,以为高的三角形是.11. 如图,在中,是中线,是角平分线,是高,则根据图形填空: (1); (2); (3).12. 三条高都在三角形内部的三

22、角形一定是三角形;有两条高在三角形外部的三角形一定是三角形.13. 在中,点是的角平分线与角平分线的交点,若,那么度.三、用心做一做(共35分)14. (9分)对下面每个三角形,过顶点画出中线,角平分线和高.15. (8分)如图,在中,是边上的高,cm,cm,cm,求的长.16. (8分)在中,是角平分线,交于,交于. 试问:是的角平分线吗?说明理由.17. (10分)在中,的周长是16cm,边上的中线把分成周长之差为2cm的两个三角形,求各边的长.四、闯关题18. 如图,是一块三角形的菜地. (1)要把这块菜地分成面积相等的四块,怎样分?(至少画出三种分法) (2)现要求把这块菜地分成面积为

23、2:3:4的三块,且图中的处是三块菜地的公共水源,应怎样分?7.5 多边形的内角和与外角和第1课时班级:姓名:检测时间:50分钟 满分:100分 得分: 轻松起航三角形的内角和等于.一、精心选一选(每小题5分,共40分)1. 在中,则一定是( ) A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 等腰直角三角形 D. 直角三角形2. 在中,则的度数是( ) A. B. C. D. 3. 如图,已知,那么的度数为( ) A. B. C. D. 第3题图第4题图4. 如图,在中,是,的平分线的交点,且,则的度数为( ) A. B. C. D. 5. 如图,将三角尺的直角顶点放在直线上,则的度数为( ) A.

24、B. C. D. 6. 下列说法正确的有( ) 三角形的三个内角中,最多有一个直角;三角形的三个内角中,至少有两个锐角;两个内角为和的三角形,一定是钝角三角形;直角三角形的两个锐角互余. A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7. 如图,则( ) A. B. C. D. 无法计算8. 上午9时,一艘船从处出发以每小时20海里的速度向正北航行,11时到达处,若在处测得灯塔在北偏西方向,且。则在处测得灯塔应为( ) A. 北偏西B. 南偏西C. 北偏西D. 南偏西二、细心填一填(每小题5分,共25分)9. 在中,则,.10. 在中,是角平分线,那么 .11. 如图,在中,则. 第11题图第12题

25、图12. 如图,在中,是上的高,是上的高,是和的交点,则的度数为.13. 在中,边不动,点竖直向上运动,越来越小,越来越大,若减小度,增加度,增加度,则的关系是.三、用心做一做(共35分)14. (7分)如图,求的度数.15. (8分)如图,在中,于,为的平分线,求的度数.16. (8分)如图,是的高,求的度数.17. (12分)(1)如图,在中,和的平分线相交于点,若,求的度数. (2)若把(1)中这个条件去掉,试探究和之间有怎样的数量关系?请写出这个数量关系的推理过程.四、闯关题18. 如图,把纸片沿折叠,当点落在四边形内部时,则与之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,并说

26、明你发现的规律的正确性.第2课时班级:姓名:检测时间:25分钟 满分:50分 得分: 轻松起航边形的内角和等于.一、精心选一选(每小题3分,共15分)1. 若一个多边形的内角和为,则这个多边形的边数为( ) A. 6B. 7C. 8D. 92. 一个多边形的每一个内角都等于,则它的边数是( ) A. 6B. 7C. 8D. 93. 一个五边形有3个内角是直角,另外2个内角都等于,则等于( ) A. B. C. D. 4. 如图,在中,沿图中虚线截去,则( ) A. B. C. D. 5. 如果把一多边形的边数增加1倍后,它的内角和为,那么原来多边形的边数是( ) A. 5B. 6C. 7D.

27、8二、细心填一填(每小题3分,共12分)6. 边形有个顶点,有条边,有个内角,它的内角和为.7. 从多边形的一个顶点最多能引出10条对角线,则这个多边形是边形,它的内角和为.8. 在四边形中,且,则,.9. 已知一个多边形的每个内角都是,则这个多边形是边形.三、用心做一做(共23分)10. (7分)四边形中,求这个四边形四个内角的度数.11. (7分)已知两个多边形的内角总和为,且两多边形的边数之比为2:5,求这两个多边形的边数.12. (9分)将一个多边形截去一个角后,得到一个新的多边形的内角和为,求原来多边形的边数.四、闯关题13. 一个同学在进行多边形内角和计算时,求的内角和为,当发现错

28、了之后,重新检查,发现少加了一个内角,问这个内角是多少度?并求这个多边形的边数.第3课时班级:姓名:检测时间:50分钟 满分:100分 得分: 轻松起航1. 多边形的一边与它邻边的延长线所组成的角,叫做多边形的.2. 在每个顶点处分别取这个多边形的一个外角,这些外角的和叫做这个多边形的.3. 多边形的外角和等于.一、精心选一选(每小题5分,共35分)1. 一个十边形的每个外角都相等,则这个外角等于( ) A. B. C. D. 2. 一个多边形的每一个外角都等于,则这个多边形的边数是( ) A. 6B. 7C. 8D. 53. 一个多边形的内角和比它的外角和的3倍少,这个多边形的边数是( )

29、A. 5B. 6C. 7D. 84. 一个多边形的每个外角都是相邻内角的,则此多边形的内角和是( ) A. B. C. D. 5. 多边形的边数由3增加到,其外角度数的和( ) A. 增加B. 保持不变C. 减少 D. 变成6. 一个四边形切去一个角后,余下的多边形的内角和是( ) A. B. C. D. 或或7. 下列四个图形缺口都能与右图的缺口吻合,哪个图形有可能与右边残缺的图形拼成一个四边形且使( )A B CD二、细心填一填(每小题5分,共30分)8. 已知一个多边形的内角和是外角和的,则这个多边形的边数为.9. 正方形的每一个内角都等于 ,每一个外角都等于.10. 一个多边形的每个外

30、角都相等,且比它的内角小,这个多边形是变形.11. 在中,的外角等于,则 ,.12. 如图,交于点,与的平分线相交于点. 若,则.第12题图第13题图13. 如图,小亮从点出发前进10m,向右转,再前进10m,又向右转,这样一直走下去,它第一次回到出发点时,一共走了m.三、用心做一做(共35分)14. (8分)一个正多边形,它的外角等于与它相邻的内角的,则这个多边形是几边形?15. (8分)小马虎同学在计算多边形的内角和时,得到的答案是,老师指出他将某一个外角也加了进去,你知道小马虎同学计算的边形的内角和吗?而他多加的那个外角是多少度呢?16. (9分)如图,在中,分别是,的外角平分线,试说明

31、.17. (10分)如图,在中,平分,是上一点,且于. (1)试推导与,的大小关系; (2)当点在的延长线上时,如图,其余条件不变,你在图中推导的结论还成立吗?请说明理由.四、闯关题18. 如图,线段的端点分别在和上,平分,并与的外角平分线所在的直线交于点. (1)与有怎样的数量关系?(直接写出关系式及大小) (2)当点在射线上运动(不与点重合)时,其他条件不变,(1)中结论还成立吗?说说你的理由.第8章 幂的运算8.1 同底数幂的乘法班级:姓名:检测时间:25分钟 满分:50分 得分: 轻松起航同底数幂的乘法法则:(是正整数),即同底数幂相乘,.一、精心选一选(每小题3分,共15分)1. 计

32、算的结果是( ) A. B. C. D. 2. 在下列计算中,正确的有( )个 ;. A. 1B. 2C. 3D. 43. 已知,则的值为( ) A. 5B. 6C. 1D. 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 的结果是( ) A. B. C. 1D. 二、细心填一填(每小题3分,共12分)6. 计算:;.7. 计算:.8. 若,则;若,则.9. 一台机器每分钟转动转,则它工作10小时的转数是.三、用心做一做(共23分)10. (9分)计算: (1) (2) (3)11. (6分)地球的质量约是t,木星的质量约是地球的318倍,木星的质量约是多少?12. (8分)我们约

33、定:,如. (1)试计算:与的值; (2)请你猜想:与的运算结果是否相等?为什么?四、闯关题13. 已知,求的值.8.2 幂的乘方与积的乘方第1课时班级:姓名:检测时间:25分钟 满分:50分 得分: 轻松起航幂的乘方法则:(是正整数),即幂的乘方,.一、精心选一选(每小题3分,共18分)1. 计算,正确结果是( ) A. B. C. D. 2. 下列式子正确的是( ) A. B. C. D. 3. 给出下列四个算式:;. 其中正确的有( ) A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个4. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 05. 观察下列各式:,根据你发现的规律确定的个位上的数字是(

34、 ) A. 2B. 4C. 8D. 66. 若,则的值是( ) A. 3B. 4C. 5D. 6二、细心填一填(每小题3分,共12分)7. 计算:;.8. 计算:; .9. 若,则.10. 若,则.三、用心做一做(共20分)11. (6分)计算: (1) (2)12. (8分)一个正方体的棱长为cm. (1)求它的表面积;(2)求它的体积.13. (6分)已知,求的值.四、闯关题14. 阅读下面解题过程,试比较与的大小. 解:因为,又因为,且,所以. 请根据上述解答,比较,的大小.第2课时班级:姓名:检测时间:50分钟 满分:100分 得分: 轻松起航积的乘方法则:(是正整数),即积的乘方,把

35、积的乘方,再把.一、精心选一选(每小题4分,共32分)1. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 给出下列四个算式:;,其中计算结果等于的是( ) A. B. C. D. 4. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 5. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 6. 如果,则的值分别是( ) A. ,B. , C. ,D. ,7. 找规律:1,2,4,8,16,第2008个数应是( ) A. B. C. D. 8. 如果,那么的值分别是( ) A. B. C. D. 二、细心填一填(每小题4分,共20分)9. 计算:

36、(1); (2); (3); (4).10. 计算: (1); (2).11. 若,则,.12. 某市在“三农”建设中,为一乡镇改造一块中低产田,这块中低产田是一个长方形,它的长是宽的平方倍,其中宽为米,则这块田地的面积为.13. 现规定一种运算“*”:,如,则的结果为.三、用心做一做(共48分)14. (16分)计算: (1) (2) (3) (4)15. (6分)一个棱长为cm的正方体,在某种物质的作用下,体积以每秒扩大到原来的倍的速度膨胀,求10秒后该正方体的体积.16. (12分)小明在解一道题时,使用了如下方法: 解:原式,你能像小明那样计算下面各题吗? (1) (3)17. (6分

37、)地球可以近似地看成球体,已知地球的半径为km,求地球的体积. (若用,分别表示地球的体积和半径,则)18. (8分)若,求的值.四、闯关题19. 若,求的值.8.3 同底数幂的除法第1课时班级:姓名:检测时间:25分钟 满分:50分 得分: 轻松起航同底数幂的除法法则:(是正整数,),即同底数幂相除,.一、精心选一选(每小题3分,共15分)1. 计算的结果是( ) A. B. C. D. 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. C. 3. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 下列计算:;,其中正确的有( ) A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个5. 若,则的值为

38、( ) A. B. C. D. 二、细心填一填(每小题3分,共15分)6. 根据你学习的数学知识,写出一个运算结果为的算式.7. 计算:; .8. 计算:; .9. 若,则等于.10. 若,则,.三、用心做一做(共20分)11. (16分)计算: (1) (2) (3) (4)12. (4分)地球的体积约为立方千米,月球的体积约为李芳千米,问地球体积是月球体积的多少倍?四、闯关题13. 我们约定:,如. (1)试求:;(2)若,求.第2课时班级:姓名:检测时间:50分钟 满分:100分 得分: 轻松起航1. 任何的数的0次幂等于1.2. (0,是正整数),任何的数的(是正整数)次幂,等于这个数的次幂的.一、精心选一选(每小题3分,共24分)1. 等于( ) A. B. C. 3D. 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 计算的结果为( ) A. B. C. D. 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 下列各式:;,其中正确的是( ) A. B. C. D. 6. 若,则下列式子正确的是( ) A. B. C.

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