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文档简介
1、课程基本信息课程基本信息课程任务目的课程任务目的?是将自然科是将自然科学原理应用学原理应用到工农业生到工农业生产部门中去产部门中去而形成各学而形成各学科的总称。科的总称。工程是把一种计是把一种计划、规划、划、规划、设想通过视设想通过视觉的形式传觉的形式传达出来的活达出来的活动过程。动过程。设计+=课程知识结构课程知识结构 科技与艺术 工业设计与工程技术 工业设计师与工程技术人类从何而来?劳动创造了人本身。恩格斯,恩格斯,劳动在从猿到人的转变中的作用劳动在从猿到人的转变中的作用 造物是人类最基础、最主要的创造活动。 设计是造物活动中进行的以满足人的需求为目的的规划和创造活动。科技与艺术科技与艺术
2、讨论设计和造物活动是同时诞生的吗?设计的两个基本特点生产的目的性实用与美观结合讨论有没有毫无实用性的设计? 科技与艺术的关系 科技是满足设计物化的基础,是设计功能实现的保证 设计中艺术表达的发展也促进了科技的应用、推广和进步科技与艺术科技与艺术设计的原动力事物功能性的物质层面需求满足事物审美、体验、情感等精神层面的需求满足科技艺术 工业设计的定义 ICSID(国际工业设计协会) 就批量生产的产品而言,凭借训练、技术知识、经验及视觉感受而赋予材料、结构、形态、色彩、表面加工以及装饰以新的品质和资格,称为工业设计。工业设计师应在上述工业产品的全部侧面或其中几个方面进行工作,当需要工业设计师对产品的
3、包装、宣传、展示、市场开发等问题的解决付出自己的技术知识和经验以及视觉评价能力时,也属于工业设计范畴。 工业设计是指在现代化工业生产的条件下,运用科学技术和艺术方式进行产品设计的一种创造性方法。工业设计与工程技术工业设计与工程技术室内室内设计设计产品产品设计设计平面平面设计设计交互设计交互设计广告设计广告设计包装设计包装设计企业形象设计企业形象设计网页设计网页设计展示设计展示设计 工业设计与技术的关系 工业设计是技术物化的桥梁 技术是工业设计的物化基础工业设计与技术的关系工业设计与技术的关系讨论发明与设计的相同点和不同点? 工程技术对于工业设计师的意义主要体现在以下几方面 帮助工业设计师完善知
4、识结构,拓展设计空间 工业设计师将设计转化为产品的基本保证 培养工业设计师理性的思维方式 为工业设计师提供更为先进的设计手段和设计方法工业设计师与工程技术工业设计师与工程技术工业设计与技术的关系工业设计与技术的关系 霓裳还是枷锁? 工业设计是披着霓裳、戴着枷锁在跳舞,这个枷锁包括: 市场 设计营销 “自我” 工程技术 设计话语权 为什么工程师会说“做不出来”?有以下几种可能: 创意出了问题 产品成本问题 “技术壁垒”的存在 沟通不足 工业设计工程知识汇总 高等数学 线性代数 普通物理 理论力学 材料力学 画法几何及机械制图 机械原理 机械设计 材料加工工艺 工程材料及应用 金属材料与热处理工业设计师与工程技术工业设计师与工程技术 从工程技术角度看工业设计的评价 合理、完善的功能 安全、可靠的结构 合理的材料选用 减低产品对环境的不良影响 便于制造、安装、包装和运
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