2021年现代文阅读考前指导——探究性试题的解答要领(2)_1

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年现代文阅读考前指导探究性试题的解答要领(2) 现代文阅读考前指导探究性试题的解答要领(2)文章来自：爱师网 现代文阅读考前指导探究性试题的解答要领 就阅读而言，探究是学习性阅读与讨论性阅读的初步结合，是客观性阅读和主观性阅读的结合。就高考而言，探究性试题是具有肯定开放性和独立思索性的试题，要求说出“你的理解、“你的看法而在文中找不到现成答案的试题。它不肯定都标出“探究的字样。就答题而言，它是“一千个读者就有一千个哈姆雷特与“一千个读者只能有一个哈姆雷特的微妙结合。 探究性试题既具有开放性，也具有限制性。开放性表达为其答案是丰富多彩、不拘一格的

2、,只要符合试题要求，言之成理，自圆其说，也即“独特化解读。限制性表达为，考生必需从文中挖掘隐性信息，如“联络全文，“结合传主的人生经受等等，对这些限制，答题时不能视而不见，否那么会偏离命题指向，导致失分。 探究性试题分值高一般为6分，评分标准相对敏捷，对阅卷教师的监控难度大，假如我们把握肯定的答题技巧，可以在这道试题上猎取高分。 一、探究性试题命题的原那么及特点。 1、设题重实际：它以高中同学应有的学问文化积累、阅读表达力量和思维力量为根底，符合高中生作答。 2、设题有规律：一般在文章的重点、疑难等关键处设题。如文中的议论、抒情处。 3、设题讲依据：一般根据材料的内容植根于文本讨论讨论，而不是

3、“随心所欲，任意发挥。 4、思索有层次：要求考生从不同层面或角度作思索，一般文本中少有现成的答案。 5、答案有限制：它不会像平常可以“见仁见智。这是选拔人才的高考，阅卷时总会给出一个相对统一的参考答案，也就是说答案确定不会“百花齐放，“任尔东西南北中。 6、题干表述有区分：有的题干挺直说“请你探究一下问题；有的不明说，诸如“谈谈你的看法“说说你的理解等等。 二、“探究性试题的解题应对策略： 答题技巧之一：答题的第一句话亮出自己的观点。得1分 探究性试题观点从何而来？教师的答复是：从题干来。探究性试题的题干会给我们示意，一般说来，题干会示意我们，观点有四种类型： 其一，唯一型。所谓唯一，就是外表

4、上问题有两种或三种观点但是只有一种观点是正确的，考生们只能选择这一观点来作答。如：一个“兵的军营第3题：“报道最终三段的内容主要是交代郭孔孙管理军营的范围和日常事务。这些内容如按通常的写法，是不会支配在文末的。依你看，本报道的这种构造支配好不好？理由是什么？ 此题只需选“好来答即可。 其二，选一型。所谓选一，就是问题有两种或三种观点，而且每种观点都单独成立的命题，考生们可以任意选择其中一种观点来作答。如：这篇小小说告知了我们什么道理？请联络现实谈谈你的看法。从不同的角度和层面开掘作品的丰富意蕴 其三，交融型。所谓交融，就是问题有两种或三种观点，但是每种观点都不能偏废，考生们只能交融这些观点来作

5、答。如，(2021年广州一模20题)：一个人事业的胜利，有人认为天赋是关键，有人那么认为后天的影响更重要。请以邓肯为例，谈谈你的看法。6分 参考答案：6分一个人事业的胜利，天赋和后天的影响都非常重要。1分邓肯之所以能成为“现代舞之母，不仅因为她具有非凡的舞蹈天赋6岁自创舞蹈，创办舞蹈学校，且大受欢送，2分而且环境对她的影响也非常重要自由、不受拘谨的家庭，培育了她追求本真、自由的独特或“受母亲叛逆性格的影响，使她敢于挑战传统的舞蹈形式；或“从小受母亲的艺术熏陶，促使她不断追求，不断创新。3分6分。观点1分，即确定“天赋、“后天的影响或“天赋和后天的影响同等重要得1分；分析5分，其中“天赋2分，“

6、后天的影响3分。答案分析合理即可。】 (2021年连云港二模)15对城市进展占用耕地现象流露出否认的看法。你是如何对待这一现象的?请作简要阐述。(6分) 答案：(1应当辩证地对待这一现象。观点(1分)土地是植物的生存之本，绿色是生命之源，我们要珍惜、爱护土地；城市要进展，占用耕地不行避开，但要用之有度。要考虑城市进展的实际需要，不能以土地换金钱，不应只顾眼前利益而盲目牺牲耕地。(2分)2耕地是不行再生资源，占一点就少一点，然而其作用很大，政府肯定要科学规划，严格管理。(3分) 其四，自创型。所谓自创，就是问题没有挺直给出观点，要考生自己思索并形成观点作答。比方2021年北京高考题：试就本文所说

7、的“通才问题，举例谈谈你个人的看法。要求：联络本文之外的典型例子。 比方可以确立这样的观点：1我认为通才比专才更有利于人们翻开视野，发挥才能，从而将事情做得更好。2我认为通才当然很好，但认准一个专业，成为专才，对人类会有更大的奉献。3随着社会分工的细化，我认为“通才是不行取的，这将造成资源的铺张，不利于社会的进展和进步。 上面列出了四种观点来源类型,面对探究题时,可以先推断它属于哪一类型,然后确立观点.观点必需明确,看法必需鲜亮,观点的表述多用推断语气的句子,比方“我认为“我觉得“我赞成等。 文章来自：爱师网 现代文阅读考前指导探究性试题的解答要领 就阅读而言，探究是学习性阅读与讨论性阅读的初

8、步结合，是客观性阅读和主观性阅读的结合。就高考而言，探究性试题是具有肯定开放性和独立思索性的试题，要求说出“你的理解、“你的看法而在文中找不到现成答案的试题。它不肯定都标出“探究的字样。就答题而言，它是“一千个读者就有一千个哈姆雷特与“一千个读者只能有一个哈姆雷特的微妙结合。 探究性试题既具有开放性，也具有限制性。开放性表达为其答案是丰富多彩、不拘一格的,只要符合试题要求，言之成理，自圆其说，也即“独特化解读。限制性表达为，考生必需从文中挖掘隐性信息，如“联络全文，“结合传主的人生经受等等，对这些限制，答题时不能视而不见，否那么会偏离命题指向，导致失分。 探究性试题分值高一般为6分，评分标准相

9、对敏捷，对阅卷教师的监控难度大，假如我们把握肯定的答题技巧，可以在这道试题上猎取高分。 一、探究性试题命题的原那么及特点。 1、设题重实际：它以高中同学应有的学问文化积累、阅读表达力量和思维力量为根底，符合高中生作答。 2、设题有规律：一般在文章的重点、疑难等关键处设题。如文中的议论、抒情处。 3、设题讲依据：一般根据材料的内容植根于文本讨论讨论，而不是“随心所欲，任意发挥。 4、思索有层次：要求考生从不同层面或角度作思索，一般文本中少有现成的答案。 5、答案有限制：它不会像平常可以“见仁见智。这是选拔人才的高考，阅卷时总会给出一个相对统一的参考答案，也就是说答案确定不会“百花齐放，“任尔东西

10、南北中。 6、题干表述有区分：有的题干挺直说“请你探究一下问题；有的不明说，诸如“谈谈你的看法“说说你的理解等等。 二、“探究性试题的解题应对策略： 答题技巧之一：答题的第一句话亮出自己的观点。得1分 探究性试题观点从何而来？教师的答复是：从题干来。探究性试题的题干会给我们示意，一般说来，题干会示意我们，观点有四种类型： 其一，唯一型。所谓唯一，就是外表上问题有两种或三种观点但是只有一种观点是正确的，考生们只能选择这一观点来作答。如：一个“兵的军营第3题：“报道最终三段的内容主要是交代郭孔孙管理军营的范围和日常事务。这些内容如按通常的写法，是不会支配在文末的。依你看，本报道的这种构造支配好不好

11、？理由是什么？ 此题只需选“好来答即可。 其二，选一型。所谓选一，就是问题有两种或三种观点，而且每种观点都单独成立的命题，考生们可以任意选择其中一种观点来作答。如：这篇小小说告知了我们什么道理？请联络现实谈谈你的看法。从不同的角度和层面开掘作品的丰富意蕴 其三，交融型。所谓交融，就是问题有两种或三种观点，但是每种观点都不能偏废，考生们只能交融这些观点来作答。如，(2021年广州一模20题)：一个人事业的胜利，有人认为天赋是关键，有人那么认为后天的影响更重要。请以邓肯为例，谈谈你的看法。6分 参考答案：6分一个人事业的胜利，天赋和后天的影响都非常重要。1分邓肯之所以能成为“现代舞之母，不仅因为她

12、具有非凡的舞蹈天赋6岁自创舞蹈，创办舞蹈学校，且大受欢送，2分而且环境对她的影响也非常重要自由、不受拘谨的家庭，培育了她追求本真、自由的独特或“受母亲叛逆性格的影响，使她敢于挑战传统的舞蹈形式；或“从小受母亲的艺术熏陶，促使她不断追求，不断创新。3分6分。观点1分，即确定“天赋、“后天的影响或“天赋和后天的影响同等重要得1分；分析5分，其中“天赋2分，“后天的影响3分。答案分析合理即可。】 (2021年连云港二模)15对城市进展占用耕地现象流露出否认的看法。你是如何对待这一现象的?请作简要阐述。(6分) 答案：(1应当辩证地对待这一现象。观点(1分)土地是植物的生存之本，绿色是生命之源，我们要

13、珍惜、爱护土地；城市要进展，占用耕地不行避开，但要用之有度。要考虑城市进展的实际需要，不能以土地换金钱，不应只顾眼前利益而盲目牺牲耕地。(2分)2耕地是不行再生资源，占一点就少一点，然而其作用很大，政府肯定要科学规划，严格管理。(3分) 其四，自创型。所谓自创，就是问题没有挺直给出观点，要考生自己思索并形成观点作答。比方2021年北京高考题：试就本文所说的“通才问题，举例谈谈你个人的看法。要求：联络本文之外的典型例子。 比方可以确立这样的观点：1我认为通才比专才更有利于人们翻开视野，发挥才能，从而将事情做得更好。2我认为通才当然很好，但认准一个专业，成为专才，对人类会有更大的奉献。3随着社会分

14、工的细化，我认为“通才是不行取的，这将造成资源的铺张，不利于社会的进展和进步。 上面列出了四种观点来源类型,面对探究题时,可以先推断它属于哪一类型,然后确立观点.观点必需明确,看法必需鲜亮,观点的表述多用推断语气的句子,比方“我认为“我觉得“我赞成等。 ,文章来自：爱师网 现代文阅读考前指导探究性试题的解答要领 就阅读而言，探究是学习性阅读与讨论性阅读的初步结合，是客观性阅读和主观性阅读的结合。就高考而言，探究性试题是具有肯定开放性和独立思索性的试题，要求说出“你的理解、“你的看法而在文中找不到现成答案的试题。它不肯定都标出“探究的字样。就答题而言，它是“一千个读者就有一千个哈姆雷特与“一千个

15、读者只能有一个哈姆雷特的微妙结合。 探究性试题既具有开放性，也具有限制性。开放性表达为其答案是丰富多彩、不拘一格的,只要符合试题要求，言之成理，自圆其说，也即“独特化解读。限制性表达为，考生必需从文中挖掘隐性信息，如“联络全文，“结合传主的人生经受等等，对这些限制，答题时不能视而不见，否那么会偏离命题指向，导致失分。 探究性试题分值高一般为6分，评分标准相对敏捷，对阅卷教师的监控难度大，假如我们把握肯定的答题技巧，可以在这道试题上猎取高分。 一、探究性试题命题的原那么及特点。 1、设题重实际：它以高中同学应有的学问文化积累、阅读表达力量和思维力量为根底，符合高中生作答。 2、设题有规律：一般在

16、文章的重点、疑难等关键处设题。如文中的议论、抒情处。 3、设题讲依据：一般根据材料的内容植根于文本讨论讨论，而不是“随心所欲，任意发挥。 4、思索有层次：要求考生从不同层面或角度作思索，一般文本中少有现成的答案。 5、答案有限制：它不会像平常可以“见仁见智。这是选拔人才的高考，阅卷时总会给出一个相对统一的参考答案，也就是说答案确定不会“百花齐放，“任尔东西南北中。 6、题干表述有区分：有的题干挺直说“请你探究一下问题；有的不明说，诸如“谈谈你的看法“说说你的理解等等。 二、“探究性试题的解题应对策略： 答题技巧之一：答题的第一句话亮出自己的观点。得1分 探究性试题观点从何而来？教师的答复是：从

17、题干来。探究性试题的题干会给我们示意，一般说来，题干会示意我们，观点有四种类型： 其一，唯一型。所谓唯一，就是外表上问题有两种或三种观点但是只有一种观点是正确的，考生们只能选择这一观点来作答。如：一个“兵的军营第3题：“报道最终三段的内容主要是交代郭孔孙管理军营的范围和日常事务。这些内容如按通常的写法，是不会支配在文末的。依你看，本报道的这种构造支配好不好？理由是什么？ 此题只需选“好来答即可。 其二，选一型。所谓选一，就是问题有两种或三种观点，而且每种观点都单独成立的命题，考生们可以任意选择其中一种观点来作答。如：这篇小小说告知了我们什么道理？请联络现实谈谈你的看法。从不同的角度和层面开掘作

18、品的丰富意蕴 其三，交融型。所谓交融，就是问题有两种或三种观点，但是每种观点都不能偏废，考生们只能交融这些观点来作答。如，(2021年广州一模20题)：一个人事业的胜利，有人认为天赋是关键，有人那么认为后天的影响更重要。请以邓肯为例，谈谈你的看法。6分 参考答案：6分一个人事业的胜利，天赋和后天的影响都非常重要。1分邓肯之所以能成为“现代舞之母，不仅因为她具有非凡的舞蹈天赋6岁自创舞蹈，创办舞蹈学校，且大受欢送，2分而且环境对她的影响也非常重要自由、不受拘谨的家庭，培育了她追求本真、自由的独特或“受母亲叛逆性格的影响，使她敢于挑战传统的舞蹈形式；或“从小受母亲的艺术熏陶，促使她不断追求，不断创

19、新。3分6分。观点1分，即确定“天赋、“后天的影响或“天赋和后天的影响同等重要得1分；分析5分，其中“天赋2分，“后天的影响3分。答案分析合理即可。】 (2021年连云港二模)15对城市进展占用耕地现象流露出否认的看法。你是如何对待这一现象的?请作简要阐述。(6分) 答案：(1应当辩证地对待这一现象。观点(1分)土地是植物的生存之本，绿色是生命之源，我们要珍惜、爱护土地；城市要进展，占用耕地不行避开，但要用之有度。要考虑城市进展的实际需要，不能以土地换金钱，不应只顾眼前利益而盲目牺牲耕地。(2分)2耕地是不行再生资源，占一点就少一点，然而其作用很大，政府肯定要科学规划，严格管理。(3分) 其四

20、，自创型。所谓自创，就是问题没有挺直给出观点，要考生自己思索并形成观点作答。比方2021年北京高考题：试就本文所说的“通才问题，举例谈谈你个人的看法。要求：联络本文之外的典型例子。 比方可以确立这样的观点：1我认为通才比专才更有利于人们翻开视野，发挥才能，从而将事情做得更好。2我认为通才当然很好，但认准一个专业，成为专才，对人类会有更大的奉献。3随着社会分工的细化，我认为“通才是不行取的，这将造成资源的铺张，不利于社会的进展和进步。 上面列出了四种观点来源类型,面对探究题时,可以先推断它属于哪一类型,然后确立观点.观点必需明确,看法必需鲜亮,观点的表述多用推断语气的句子,比方“我认为“我觉得“

21、我赞成等。 文章来自：爱师网 答题技巧之二：肯定要借助文本材料或相关事例理论等对观点进展证明。 分析首先需要根据，探究题型的根据主要有三类，即文本根据、事例根据和理论根据，在把握根据的前提下，再结合观点进展分析。据此将分析过程归纳为四种类型： 其一，文本 观点。这种探究题的标记性语句是“联络文本文章内容谈谈你的看法“你同意的观点吗？说说你的理由等。要求同学们要挑选和运用好文本相关内容，留意摘录或者化用文本的相关字词句，整合成话，扣紧观点进展分析。 如：(2021年北京卷)21沈从文从二十岁起就分开了家乡，有位评论家却说“沈从文在一条长达千里的阮水上生活了一辈子。结合文本谈谈你对这种说法的理解。

22、(6分) 答案：20岁分开与在阮水上生活了一辈子，这看起来冲突，其实很精确。观点“在阮水上是虚实结合，本质是：20岁前生活在阮水上，20岁后那么用文字抒写在这里形成的抱负，而且一生都带着阮水给与他的高贵品质和精神的滋养。20岁以前生活在阮水上，20岁以后生活在对阮水的记忆里。文本分析 再如，2021深圳一模21结合马连良的成长道路，说说怎样才能成为一个大师级人物。6分 答案：多方学习多师，兼收并蓄；反复理论长期苦练根本功；擅长钻研；形成独特风格；大胆创新。要求扣材料分析，答出一点得2分，其中，观点1分，材料1分，答出两点得4分，答出三点即可得总分值。文本分析占一半的分！ 其二，事例 观点。这种

23、探究题的标记性语句是“联络生活实际，谈谈你的看法“你是否同同意这一观点，请举例说明等，此类题目，分析过程要留意事例的表达简洁，分析到位，材料与观点要互相交融。如，2021年北京高考题：试就本文所说的“通才问题，举例谈谈你个人的看法。要求：联络本文之外的典型例子。 答案：我认为通才比专才更有利于人们翻开视野，发挥自已的才能，从而将事情做得更好。观点中国历史上的苏轼就是一个典型，既通书法绘画，又晓诗词文赋，是一个艺术通才，他打破了艺术界限，相互借鉴技巧，创作出很多后人难以企及的艺术佳作。事例 其三，理论 观点。答题中的理论常见的有生活理论、文艺理论、写作理论等，这种分析过程要留意理论精辟概括，理论

24、与观点互相印证。如，易中天的品三国中，被惟妙惟肖描写出来的人物行为和大事都是真实发生的吗？有的学者指出易中天的散文往往脱离了史实而用小说的方法来任意虚构历史，你是如何对待这种虚构的写作手法的？谈谈你的理由。 答案：我认同这种虚构的写作手法。观点诚然，文章中惟妙惟肖描写出来的人物行为和大事，都带有的主观想象成分，并非现实的挺直再现。艺术来源生活，但是，艺术真实不等于生活真实，文学作品属于艺术，不行能等同于生活现实，相反，运用虚构写作，这是一种更高层次的真实，更能反映大事的本质。理论运用了“艺术真实不等于生活真实等写作理论。 其四，文本 现实 观点。这种探究题的标记性语句是“联络文本文章内容结合实际谈谈你的看法(理由)等。此类题目，要求同学们要挑选和运用好文本相关内容，还要结合现实进展分析。如，(2021山东卷)22在文章结尾说：“她的世界