人教版三年级上册数学第6单元第9课时《练习十四）》教学课件

1、多位数乘一位数多位数乘一位数6 6人教版人教版三年级上册三年级上册第9课时 练习十四一、复习巩固一、复习巩固一个因数是一个因数是0 0的乘法：的乘法： 0 0和任何数相乘都得和任何数相乘都得0 0。一个因数末尾有一个因数末尾有0 0的乘法的计算方法：的乘法的计算方法： 一个因数末尾有一个因数末尾有0 0的乘法，可先用一位数去乘多的乘法，可先用一位数去乘多位数位数0 0前面的数，再看因数末尾有几个前面的数，再看因数末尾有几个0 0，就在积的，就在积的末尾添几个末尾添几个0 0。一、复习巩固一、复习巩固一个因数中间有一个因数中间有0 0的乘法：的乘法： 笔算一个因数中间有笔算一个因数中间有0 0的

2、乘法，从个位起，用一的乘法，从个位起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数，乘到哪一位，位数依次去乘多位数每一位上的数，乘到哪一位，积就写在那一位下面。（注意：因数中间的积就写在那一位下面。（注意：因数中间的0 0和一位和一位数相乘时，要在积的十位上写数相乘时，要在积的十位上写0 0占位，如果有进上来占位，如果有进上来的数必须加上。的数必须加上。一、复习巩固一、复习巩固口算。口算。1201200= 30= 30=0=1201202= 13002= 13003=3= 121212= 12= 12120 0= =24240= 50= 55 5= = 0 00 02402403900390024241

3、21224240 0一、复习巩固一、复习巩固列竖式计算。列竖式计算。4074= 2032= 1804= 4307=4 0 74 0 7 4 41 6 2 81 6 2 82 2162816282 0 32 0 3 2 2 4 0 6 4 0 64064061 8 01 8 0 4 4 3 3 7 7 2 0 2 07207204 3 04 3 0 7 7 2 23 0 1 03 0 1 030103010二、拓展提升二、拓展提升在在 里填上合适的数。里填上合适的数。 981 981982982983983984984985985986986987987984984二、拓展提升二、拓展提升981

4、981982982983983984984985985986986987987981+987=984981+987=9842 2982+986=984982+986=9842 2983+985=984983+985=9842 2二、拓展提升二、拓展提升在在 里填上合适的数。里填上合适的数。 981 9819829829839839849849859859869869879879849847 768886888三、课堂练习三、课堂练习大象的体重是牛的大象的体重是牛的8 8倍。倍。 505 5058=40408=4040（千克）（千克）505505千克千克（ ）千克）千克在在里填上里填上“”“”“

5、” ” 或或“”。7 70 07 70 014146 616164 41301300 01301300 054540 054540 03043048 8240024004004009 94004009 9三、课堂练习三、课堂练习每个每个方阵方阵108108名学生，一共有多少名学生？名学生，一共有多少名学生？ 108 1084=4324=432（名）（名）答：一共有答：一共有432432名学生。名学生。三、课堂练习三、课堂练习一条蚕吐的丝大约一条蚕吐的丝大约15001500米长。小红养了米长。小红养了6 6条蚕，条蚕，一共大约吐丝多少米？一共大约吐丝多少米？150015006=90006=900

6、0（米）（米）答：一共大约吐丝答：一共大约吐丝90009000米。米。三、课堂练习三、课堂练习下面的计算正确吗？把错误的改正过来。下面的计算正确吗？把错误的改正过来。2 0 82 0 8 4 48 3 28 3 23 33 5 03 5 0 6 62 1 0 02 1 0 03 3三、课堂练习三、课堂练习四、课后作业四、课后作业完成课本完成课本“练习十四练习十四” 69 69页，第页，第9 9、1010题。题。学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课