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1、xx年八年级数学上等腰三角形讲义随堂测试习题(人教版含答案)本资料为word文档,请点击下载地址下载全文下载地址等腰三角形(讲义)课前预习.已知:如图,在abc中,ab=ac(1)若1=2,则bd_dc(填“>”,“<”或“=”);(2)若bd=cd,则ad_bc(填“”或“”);(3)若adbc,则1_2(填“>”,“<”或“=”)2.已知等腰三角形的两边长分别为5和8,则这个三角形的周长为_知识点睛._的三角形叫做等腰三角形2.等腰三角形是_图形等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高重合(也称“_”),它们所在的直线都是等腰三角形的_3.等腰三角形的两个底
2、角_,简称_如果一个三角形有两个角相等,那么它们所对的边也_,简称_4.三边都_的三角形是等边三角形等边三角形三边都相等,三个内角都是_5.“三线合一”模块书写:已知:如图,在abc中,ab=ac,ad平分bac交bc于点d求证:bd=cd证明:精讲精练.在下面的等腰三角形中,a是顶角,请分别将它们底角的度数标注在相应的图上2.如图,在acd中,ad=bd=bc,若c=25,则adb=_第2题图第3题图3.如图,在abc中,ab=ac,bd平分abc,bd=be,a=100,则dec=_4.如图,在等腰三角形abc中,ab=ac,d为边bc上一点,cd=ac,ad=bd,则bac=_第4题图第
3、5题图5.如图,在abc中,ab=ac,点d是bc的中点,点e在ac上,ad=ae,若bad=50,则cde=_6.如图,在abc中,已知ab=ac,adbc于点d,过点d作deab交ac于点e求证:ae=ed7.已知:如图,在abc中,ab=ac,点d在abc外,cdad于点d,求证:acd=b8.已知:如图,abc是等边三角形,d是bc的中点,dfac于f,延长df到e,使ef=df,连接ae求e的度数9.若等腰三角形的周长为13cm,其中一边长为3cm,则该等腰三角形的底边长为_10.若等腰三角形的一个内角为40,则此等腰三角形的顶角为_11.若等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线
4、的夹角为40,则此等腰三角形的顶角为_12.已知:如图,线段ab的端点a在直线l上(ab与l不垂直),请在直线l上另找一点c,使abc是等腰三角形这样的点能找几个?请你找出所有符合条件的点3.已知:如图,线段ab的端点a在直线l上,ab与l的夹角为60,请在直线l上另找一点c,使abc是等腰三角形这样的点能找几个?请你找出所有符合条件的点课前预习.(1)=(2)(3)=2.8或21知识点睛.有两边相等2.轴对称,三线合一,对称轴3.相等,等边对等角相等,等角对等边4.相等,605.证明:如图ab=ac,ad平分bacd为bc的中点(等腰三角形三线合一)bd=cd精讲精练.60,60;45,45;36,362.803.004.085.256.证明略提示:根据等腰三角形三线合一可得bad=cad,再由平行可以得到cad=bad=ade,从而ae=de7.证明略提示:过点a作aebc于点e,根据等腰三角形三线合一可得be=cd,再证abeacd即可8.e=60提示:连接ad,利用
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