XX年小升初英语语法归纳：主谓一致精品文档

1、xx年小升初英语语法归纳：主谓一致主谓一致英语句子中，主语的“人称”和“数”要限制，决定谓语动词的形式变化，这就叫“主谓一致”关系。它通常依据三项原则：)语法一致;2)意义一致;3)就近一致。【语法一致原则】i.主语的“人称”决定谓语动词的形式。e.g.ilove/shelovesmusic.我/她爱好音乐。areyourmotheraworker?你母亲是工人吗?isyourmotheraworker?ii.主语的“数”决定谓语动词的形式。.“不可数名词、可数名词单数、单数代词、不定式、动名词”或“从句”等作主语，用单数谓语形式。e.g.theworkisimportant.这项工作重要。t

2、oservethecountryisourduty.为祖国服务是我们的义务。howandwhyheleftwasasadstory.他离开的经过和原因是一段伤心的经历。2.复数的名词、代词一般接复数谓语形式。e.g.thechildrenaretakengoodcareof.孩子们得到很好的照料。theyhavegonetochengdu.他们去成都了。ii.以“and”或“bothand”连接的并列主语：.通常作复数用。e.g.plasticsandrubberneverrot.塑料和橡胶从不腐烂。whathesaysandwhathedoesdonotagree.他言行不一致。bothto

3、mandiarefondofmedicine.我和汤姆都喜欢医学。2.如果并列主语指的是“同一个”人，作单数用。e.g.theworkerandwriterhascome.这位工人作家来了。acartandhorsewasseeninthedistance.远处能看见有一套马车。truthandhonestyisthebestpolicy.真诚是最好的策略。3.“and”前、后的单数词语都有“each，every，many，a，no”等修饰时，仍作单数用。e.g.everyboyandeverygirlenjoysequalrightshere.这里每个男孩和每个女孩都享有平等权益。notea

4、cherandnostudentisexcusedfromtakingpartintheactivity.没有哪个教师或学生可以免于参加这项活动。.主语前、后加表“数、量”等的修饰语时：.a)“manya+单名”接单数谓语：“agoodmany+复名”接复数谓语。e.g.manyafinemanhasdiedforit.许多优秀战士为此献出了生命。agreatmanyparentswerepresentatthemeeting.许多家长出席了会议。b)a/an+单名+ortwo大多接单数谓语：oneortwo+复名接复数谓语。e.g.onlyawordortwoisneeded.只需说一两句。

5、oneortworeasomsweresuggested.提出一两条理由。c)a/an+单名+andahalf常接单数谓语;“oneandahalf+复名”多接复数谓语。e.g.ayearandahalfhaspassed.一年半已过去了。oneandahalftonsofricearesold.已卖了一吨半大米。d)morethanone+单名大多接单数谓语。e.g.morethanonepersonwasabsent.不止一个人缺席。more+复名+thanone接复数谓语。e.g.morestudentsthanonehavebeenthere.不止一个学生去过那儿。morethantw

6、o+复名接复数谓语。e.g.morethanonehundredstudentshaveattendedtheconcert.不止一百名学生听了这场音乐会。2，主语前加表示“单位、度量”的短语如“akindof”等时，表示“单位、度量”的这个名词的单复数决定谓语形式。e.g.a)thereisonlyasmallquantityofpaperleft.只剩下少量的纸了。largequantitiesofwaterareneeded.需要大量的水。b)thiskindofappleissweet.这种苹果甜。thiskindofapplesissweet.thesekindofappleares

7、weet.但：applesofthiskindaresweet.3.主语后接“with”等构成的短语修饰成分时：谓语仍须与这类短语前的“主语”一致。可构成这类短语的常用“with，alongwith，togetherwith，aswellas，but，besides，except，addedto，including，like，nolessthan，ratherthan，morethan”等。e.g.awomanwithtwochildrenhascome.一位妇女带着两个孩子来了。iaswellastheyamreadytohelpyou.不仅他们，我也愿帮助你。4.oneof+复数名词+定语

8、从句：)定语从句的先行词通常是这个“复数名词”，因此从句的谓语用复数形式。e.g.thisisoneofthebestnovelsthathaveappearedthisyear.这是今年出版的最佳小说之一。hewasoneoftheboyswhowerepraised.他是受表扬的男孩之一。2)若“one”前加“this，the，theonly”等时，定语从句的关系词指代one，作从句主语时，接单数谓语。e.g.hewastheonlyoneoftheboyswhowaspraaised.他是男孩中唯一受到表扬的。【意义一致原则】i.集合名词作主语时：.有些通常作复数用。如：“people，

9、police，cattle，folk，youth，militia”，等。e.g.thepolicehavecaughtthemurderer.警方已捕获凶手。2.有些指“整体”时作单数，指其中的“成员”时作复数。如army，audience，class，club，company，committee，crew，crowd，staff，family，public，government，group，party，union，couple，population，team.等。e.g.ourfamilyisahappyone.我们有个幸福的家庭。thefamilyareearlyrisers.这家人都起得

10、早。thepublicarerequestednottolitter.请公众不要乱扔废弃物。但上述集合名词也可有复数形式。如：families，twoclasses.等。有些变复数形式后意义不同。如：peoples多个民族。youths男青年。folks亲友。ii.代词作主语时：.不定代词each，one，much，little，elther，neither，another，theother等常作单数用。它们所修饰的主语也作单数。e.g.eachofthegirlshasanewhat.每个女孩都有顶新帽子。neitherplansuitsme.neitheroftheplanssuits/s

11、uitme.两个计划都不适合我。2.下列复合不定代词一般作单数用：“someone，somebody，something，anybody，anyone，anything，everybody，everyone，eveything，nobody，noone，nothig”等。e.g.iseverybodyhere?都到齐了吗?therewasnothingspecialthen.那时没什么特别情况。3.下列不定代词作复数用：“few，many，several，both”等。e.g.fewwerefamiliartous.没几个是我们熟识的。both/boththeseareinteresting.

12、两部影片都有趣。4下列代词须视其“具体所指”来决定单、复数：)“what，which，who，whose”等。e.g.whoisyourbrother?你兄弟是谁?whoareleaguemembers.哪些是团员?2)all，some，more，most，any，none，alot，lots，等。e.g.allareworkinghard.都在用功。allisfine.都很好。3)half，plenty，therest，part，theremainder余下的)，等。e.g.halfoftheapplesarebad.苹果中有一半是坏的。halfoftheappleisbad.这只苹果坏了一

13、半。.“数词”、“数量、单位”等词语作主语时：.表示“运算”的数词通常作单数。e.g.tentimesfourmakesforty.+乘以四得四十。2.表“时间、距离、金额、度量衡”等的词语，作“整体”看时作单数用，侧重指“若干单位”时作复数用。e.g.twentyyearsisnotalongtime.二十年光阴，弹指一挥间。twentyyearshavepassedsinceheleft.他离开已二十个年头了。3.“分数、百分数”通常依其“具体所指”来决定单、复数。e.g.about40percent/two-fifthsofthebookshereareworthreading.这些书中

14、百分之四十/五分之二值得读。onlysixtypercent/three-fifthsoftheworkwasdoneyesterday.昨天只干完了百分之六十/五分之三的工作。4.anumberof/avarletyof+复数名词，常作复数用。e.g.anumberofstudentsinthisclassarefromsichuan.这个班有不少同学来自四川。thereareavarietyoftoysinthisshop.这家商店有各种各样的玩具。但是，“thenumber/thevariety”+of+复数名词，作单数。e.g.thenumberofstudentsinthiscoll

15、egehasdoubled.这所大学的学生人数翻了一番。thevarietyofgoodsinthisshopisrich.这家商店货物品种丰富。.单、复数同形或易混的词作主语时：.以“-ics”结尾的学科名词：指教育、科研的某一学科，作单数。e.g.mathematicsseemseasytome.我似乎觉得数学不难。但是，表“具体的学业、活动”等时，多用作复数。e.g.hermathematicsareweak.她数学差。whatareyourpolitiscs?你的政治观点如何?2.“works工厂，means方法，series系列，species物种，aircraft飞机”等名词单、复

16、数同形，要从上下文判断其具体意义来决定单、复数。e.g.thisworkswasbuilttwoyearsago.这家工厂是两年前修建的。everymeanshasbeentried.各种办法都试过了。这类名词通常还有“fish，deer，sheep，headquarters，bellows，plastics，gallows，manners，whereabouts，”等。是不可数名词，通常只作单数用。).the+形容词/分词作主语时：.指“一类”人或事物时，常用作复数用。e.g.theenglishspeakenglish.英国人讲英语。therejectedwereheapedintheco

17、rner.废品堆在角落里。2.指“某一个”人，或“抽象的”事物时，作单数用。e.g.thedeceasedwashisfather.去世的是他父亲。theagreeableisnotalwaystheuseful.好看的不一定中用。thenewandprogressivealwayswinsovertheold.新生、进步的事物总是要战胜旧的东西。.专用名词作主语时：.“书名、剧名、报刊名、国家名”等通常作单数用。e.g.theunitedstateswasfoundedin1776.美国成立于1776年。thearabiannightsisveryinteresting.天方夜谭很有趣。2.

18、“书刊名”有时作单数或复数两可，尤其是编成集子的书。e.g.dickensameriannoteswerepublishedin1842.狄更斯所著的美国笔记出版于1842年。“what等引导的从句”作主语时：.大多作单数用。e.g.whatweneedismorepractice.我们需要的是更多的实践。whathesaysdoesntagreewithwhathedoes.他言行不一致。2.若从句是含复数意义的并列结构、或“表语”是复数时，谓语动词用单数或复数两可。e.g.whatyousayandthinkis/arenobusinessofmine.你怎么说以及怎么想，不关我的事。whatheboughtwas/weresomebooks.他所买的是几本书。【就近一致原则】也称“邻近原则”，即：谓语与靠近的名词、代词在“人称、数”上一致。i.在正式文体中：.由下列词语连接的并列主语：or;eitheror;nor;neitheror;whethero