新人教版七年级地理下册《十章极地地区》教案_8_第1页
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文档简介

1、七年级第十章极地地区(学议导练)知识目标:1、从地理位置、自然景观、气候特征、自然资源等方面,说出南、北极地区自然环境的特殊性2、认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性知识回顾:地轴与地球的相交的点是 ,北温带与北寒带的分界线是 教师导学:南极地区的范围:主要位于 (66.5 s)以南,包括 洲及其周边海域北极地区的范围:主要位于 (66.5 n)以北,包括 洋及其周边亚、欧、北美洲部分地区新课学习:一、独特的自然环境1、位置:南极地区北极地区半 球海 陆周围临、三大洋,中部是洲周围临、三洲,中部是洋纬 度位于圈以南,处于带(温位于圈以北,处于带(温度带)2、范围:见教师导学3、气候特点:

2、(1)南极地区:气温一,覆盖着很厚的冰层,有“ ”之称降水,被称为“”风力一,被称为“”(2)北极地区:气温比南极地区较 ,降水比南极地区 ,风力比南极地区 4、代表生物:南极地区的 ;北极地区的5、自然资源:南极地区的冰川广布,是储量巨大的固体淡 资源矿产资源丰富,从图10.1和图10.2可以看出,南极地区矿产种 类,北极地区的、(矿产)储量丰富6、南极地区独特的自然景观:大陆冰川下滑崩裂形成的 学生合议:南极地区北极地区海陆状况中间是南极大陆,周围被洋包围中间是洋,周围是、洲的陆地和岛屿气候状况气温,降水,风力终年冰封,但/、如南极地区 代表动物新课学习:二、科学考察的宝地1、我国极地科学

3、考察站:南极地区的 站、站和 站;北极地区的 站学生合议:p98活动1、选择在2月份是因为这段时间是南极地区的 一季,气温回升。2、我国和许多国家进行极地地区科学考察的原因南极地区号称自然资源的“二 资源丰富,有大量的固体资源,海洋资源,为地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等学科的研究提 供了领域广阔的天然实验室北极地区的科学考察规模远远超过南极地区, 资源丰富。对这些资源 开发来缓解资源紧张。教师导学:1、煤矿形成条件是气候温暖湿润,有大片森林。在寒冷的南极地区却有丰富的 煤炭资源,原因是:南极大陆从古大陆分离出来后,一段时间内气候温暖湿润,适合高大植物生 长,这些植物被埋在地下经过地质作用

4、形成了煤田,然后随南极大陆漂移到现 在的位置。学生合议:三、极地地区的环境保护1、极地地区的环境现状:南极地区:人们尤其是(国家)对等极地动物的乱捕滥杀,破坏了 生态环境北极地区:海豹等动物受到滥杀; 和 的开采和加工,导致环境污染; 等重大污染事件,严重破坏了北极地区的海洋生态环境 2、极地地区的环境保护措施巩固练习:1、下列各组大洲中,围绕北冰洋的是()a.北美洲、非洲、亚洲b.亚洲、欧洲、北美洲c.大洋洲、亚洲、北美洲 d.大洋洲、非洲、北美洲2、我国在南极建立的科学考察站是()a.东方站、南极站、长城站b、远望站、和平站、昆仑站c.太平洋站、北京站、中山站d、长城站、中山站、昆仑站3、南、北极地区的代表动物分别是()a.企鹅和北极熊 b.海象和海豹 c.企鹅和沙丁鱼 d,磷虾和大马哈鱼4、环绕南极大陆的大洋有()太平洋印度洋北冰洋大西洋a. b.c.d.5、在“爱护和保护地球最后一片净土一南极” 的主题班会中,小明提出了自己的看法,你认为他哪项说

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