初中语文病句修改专题复习

1、 常见的病句类型常见的病句类型1.1.搭配不当搭配不当2.2.语序不当语序不当3.3.成分残缺成分残缺4.4.语义重复语义重复5.5.不合事理（不合逻辑）不合事理（不合逻辑）6.6.句式杂糅（结构混乱）句式杂糅（结构混乱） (主谓搭配不当主谓搭配不当)2.2.一部分同学端正了学习目的。一部分同学端正了学习目的。修改：一部分同学修改：一部分同学端正端正了学习了学习态度态度。3.3.修改：修改：不管不管( (无论）无论）严寒酷暑，我们严寒酷暑，我们都都坚持坚持清晨的锻炼。清晨的锻炼。1.1.人民的生活水平正在不断地改善。人民的生活水平正在不断地改善。修改：人民的生活修改：人民的生活水平水平正在不断

2、地正在不断地提高提高。一、搭配不当一、搭配不当 2 2、记者到学校采访到了许多张老师的事迹。、记者到学校采访到了许多张老师的事迹。修改：记者到学校采访到了修改：记者到学校采访到了张老师的许多张老师的许多事迹。事迹。1 1、我国粮食的生产，现在已经自给有余。、我国粮食的生产，现在已经自给有余。修改：我国修改：我国生产的粮食生产的粮食，现在已经自给有余。，现在已经自给有余。二、语序不当二、语序不当 （缺主语）（缺主语）2 2、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。（缺宾语）（缺宾语）修改：他出生在农民家庭里，从小就修改：他出生在农民家庭里，从小就养成爱养成爱

3、劳动的习惯劳动的习惯。1 1、从从上述有目共睹的事实上述有目共睹的事实中中, ,证明他们的所作所证明他们的所作所为是无可指责的。为是无可指责的。修改：去掉修改：去掉“从从”和和“中中”。（三、成分残缺三、成分残缺 1 1、全面推行素质教育，是当前教育的当务之急。、全面推行素质教育，是当前教育的当务之急。修改：全面推行素质教育，是教育的当务之急。修改：全面推行素质教育，是教育的当务之急。2 2、在国际间文化交流日益频繁的今天，我们、在国际间文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发扬中华文化传统。更要全面继承和发扬中华文化传统。 分析：分析：四、语义重复四、语义重复修改技巧修改技巧 “约约左右

4、左右” ” “津津乐道津津乐道地谈论地谈论”“更加更加变本加厉变本加厉” “” “让它让它任其自然任其自然”“忍俊不禁忍俊不禁地笑起来地笑起来” “” “从心里从心里发自肺腑发自肺腑” “ “显得显得相形见绌相形见绌” “” “一气呵成一气呵成地写就地写就” “ “浑身浑身被打得被打得遍体鳞伤遍体鳞伤” “ “一个一个刻骨铭心刻骨铭心的的难忘的难忘的教训教训” 1.1.把简单的事情做好是成功与否的关键。把简单的事情做好是成功与否的关键。 2.2.为了防止这类交通事故不再发生，为了防止这类交通事故不再发生，修改：删去修改：删去“与否与否”。 （前后矛盾）（前后矛盾）（常见的词如3.3.我们的报刊

5、、杂志、电视和一切出版物，更我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。修改：我们的电视和一切出版物，更有责任作出修改：我们的电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。表率，杜绝用字不规范的现象。（分类不当）（分类不当）五、不合逻辑五、不合逻辑修改：删去修改：删去“不不”。（否定不当（否定不当）（“什么是什么是句式杂糅句式杂糅？ v句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中，造成结构混乱，意思不清。 例如： 听了他的报告，对我启发教育很大。听了他的报告，对我启发教育很大。（把（把“他的报告对我启发教育很大他

6、的报告对我启发教育很大”与与“听了听了他的报告，我受到很大的启发教育他的报告，我受到很大的启发教育”两种句两种句式杂糅在一起，应选其中一种。）式杂糅在一起，应选其中一种。）1 1、一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。、一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。修改：修改： “关键在于内因关键在于内因”与与“内因起决定作用内因起决定作用”杂糅在一起，用一个即可。杂糅在一起，用一个即可。 2 2、止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、秸、止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、秸梗、贝母、氯化铵等配制而成的。梗、贝母、氯化铵等配制而成的。修改：要么用修改：要么用 “ “主要成分是主要成分是等等”，要么

7、用要么用“是由是由等配制而成的等配制而成的”，不，不能将二者杂糅在一起。能将二者杂糅在一起。六、句式杂糅六、句式杂糅修改病句的步骤、方法修改病句的步骤、方法 步骤：步骤： 一读、二提、三改、四查一读、二提、三改、四查一读：一读：借助语感找出病句，往往别扭的地方就是有语借助语感找出病句，往往别扭的地方就是有语病的病的 。二提：二提：主干提取。从而辨析句子是否有错误。（抓主主干提取。从而辨析句子是否有错误。（抓主要动词）要动词）三改：三改： 四查：四查：进行复查（是否通顺、有无新语病）。进行复查（是否通顺、有无新语病）。增增（即增加缺少的成分）、即增加缺少的成分）、删删（删去多余的部分）（删去多余

8、的部分）调调（调整字词顺序）、调整字词顺序）、 换换（更换不恰当的字词）。（更换不恰当的字词）。 无论用哪种方法，修改病句都无论用哪种方法，修改病句都要遵循两条原则：要遵循两条原则： 一是保留原意，一是保留原意， 二是多就（原文）少改（动）。二是多就（原文）少改（动）。真题演练下列句子有语病，请修改。下列句子有语病，请修改。 该频道发扬媒体资源优势，使各地中学该频道发扬媒体资源优势，使各地中学生共享优质课程资源。生共享优质课程资源。 修改意见：修改意见： 把把“发扬发扬”改为改为“发挥发挥” 真题演练真题演练下列句子有语病，请修改。下列句子有语病，请修改。1.1.随着电脑文字录入技术的广泛应用

9、，使人们随着电脑文字录入技术的广泛应用，使人们书写汉字的机会越来越少。书写汉字的机会越来越少。2.2.这标准要求学生不仅要写得规范美观，而且这标准要求学生不仅要写得规范美观，而且还要求会认会写。还要求会认会写。把把“写得规范美观写得规范美观”与与“会认会写会认会写”调换位调换位置。置。 删去删去“随着随着”或或“使使”。真题演练 河南省共有包括豫剧、戏剧、曲剧、少林工河南省共有包括豫剧、戏剧、曲剧、少林工夫等在内的夫等在内的22个项目入选个项目入选，反映了河南作为，反映了河南作为一个文化资源大省的深厚文化积淀。一个文化资源大省的深厚文化积淀。画线句有语病，请改正：画线句有语病，请改正：_删去删

10、去“戏剧戏剧” ” ( (不合逻辑不合逻辑- -分类不当）分类不当）当堂演练当堂演练 1.1.下列语句中，没有语病的一项是（下列语句中，没有语病的一项是（ ）A.A.西游记西游记的作者是吴承恩的故居坐落在风光的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。秀丽的淮安。B.B.增强法律意识增强法律意识, ,提高自我保护能力，是青少年提高自我保护能力，是青少年健康成长的需要。健康成长的需要。C.C.在酷热的夏季在酷热的夏季, ,雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮品之一。泉水是深受考生喜爱的夏季饮品之一。D.D.中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰中国珠峰登山队之

11、所以能成功登上珠峰, ,是因是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。2、下列各句中，有语病的一句是（下列各句中，有语病的一句是（ ）A A在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。效信息决定着一个人成就的大小。B B中央电视台将焦点对准未成年人的成长环境，呼中央电视台将焦点对准未成年人的成长环境，呼唤社会对未成年人给予更多的关注。唤社会对未成年人给予更多的关注。C C艺术教育的根本目的在于提高人们的审美素养，艺术教育的根本目的在于提高人们的审美素养，使人们学会欣赏，学会创造。使人们学会欣

12、赏，学会创造。DD在转基因技术还不成熟的情况下，消费者应谨慎在转基因技术还不成熟的情况下，消费者应谨慎食用转基因食品。食用转基因食品。v1.下列语句中，没有语病的一项是（下列语句中，没有语病的一项是（ ）v A.西游记西游记的作者是吴承恩的故居坐落在风光的作者是吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安。秀丽的淮安。v B.增强法律意识增强法律意识,提高自我保护能力，是青少年健提高自我保护能力，是青少年健康成长的需要。康成长的需要。v C.在酷热的夏季在酷热的夏季,雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉雪碧、娃哈哈、农夫山泉等矿泉水是深受考生喜爱的夏季饮品之一。水是深受考生喜爱的夏季饮品之一。v D.中国珠峰登山

13、队之所以能成功登上珠峰中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰,是因为是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。全体队员不畏艰险、团结协作的精神。A A项将项将“西游记西游记的作者是吴承恩的作者是吴承恩”和和“吴承吴承恩的故居坐落在风光秀丽的淮安恩的故居坐落在风光秀丽的淮安”两句式杂糅两句式杂糅, ,应选取其中一种表达。应选取其中一种表达。C C项列举的是三种饮品，项列举的是三种饮品，与与“之一之一”矛盾。矛盾。D D项滥用关联词，应去掉项滥用关联词，应去掉“之之所以所以”。答：答：B B2、下列各句中，有语病的一句是（下列各句中，有语病的一句是（ ）A在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。效信息决定着一个人成就的大小。B中央电视台将焦点对准未成年人的成长环境，呼中央电视台将焦点对准未成年人的成长环境，呼唤社会对未成年人给予更多的关注。唤社会对未成年人给予更多的关注。C艺