小学生庆祝元旦作文500字左右(7篇)

1、小学生庆祝元旦作文500字左右(7篇)word文档可编辑小学生庆祝元旦作文500字左右(7篇) 新年的第一天，好像所有事物都在庆祝，让我们抛弃一切烦恼，迎接新的一年吧!我在这给大家带来小学生庆祝元旦作文500字左右(7篇)2022，欢迎大家借鉴参考! 小学生庆祝元旦作文500字【篇一】 六年的时光，带给我的是追忆;六年的时光，带给我的是友谊;六年的时光，给予我的是信心。再去年的元旦会上，我也报名参加了，我吹了一首葫芦丝曲，大获成功，让我有了信心。 元旦会开始了，同学们纷纷表演完毕，终于轮到我了，我不由自主的紧张起来，心想：我到底上不上啊?我吹的不好，万一同学们笑我怎么办啊!杜鹏洋见情况不对，急

2、匆匆地赶到我位上，开始一个劲的鼓励我、说服我。孙毅见此景，也火急火燎的赶到。同学们越聚越多，我国不敌众，只好吹了。 葫芦丝已出手，同学们都欢呼了，我的脸瞬间沸腾起来，激动的心情一时难以收复，说道：“我吹的葫芦丝曲是打跳欢歌，给大家献丑了，希望大家能够喜欢我的表演!” 话音刚落，全场鸦雀无声，我深吸一口气，平复下心情，深情的吹了起来。只不过，刚吹不到十秒钟，音调就从“打跳欢歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半时，心中忐忑不安：我这是怎么吹的，这下肯定完了。我到底该怎么办啊成败在此一举，我只有继续吹下去了。我凝视着前方，看到米老师那鼓励的眼神，增加了信心，一口气吧歌曲吹完了。 我刚吹完，还没来得

3、及松口气，就被同学们那热烈的掌声所包围，我信心大振，又加奏一曲，又取得了不同凡响的成功。 这次的元旦会，我尝试表演，收获了成功，同时也收获了信心。这次的成功，让我懂得什么是信心，它教会了我什么是信心，这一次的元旦会令我终身难忘! 小学生庆祝元旦作文500字【篇二】 一年一度的元旦节又来临了。星期五的下午，学校组织了一次别开生面的“庆元旦”游艺活动，有“跳蚤市场”“游戏闯关”和“小小舞台我做主”等。 我最感兴趣的是低年级组织的“游戏闯关”项目。三四年级各班都设计了游戏闯关活动，在每个教室里都搞了不一样的游戏，让我们参加。首先我来到了_(3)班，参加了“听话的小球”的游戏，我们用一只手端着乒乓球拍

4、，球拍上放着一个乒乓球，既要保持平衡不让球掉下来，又要保证先到终点，难度可大了。等我好不容易到达终点，乒乓球都掉到地上好几次了。接着，我又来到了_(2)班，参加了“运西瓜”的游戏，把气球夹在两腿之间，小心翼翼的蹦到终点，有好几个同学不小心把气球都夹爆了。然后我又来到了_(1)班，参加了“吹乒乓球”的游戏。在把乒乓球放到饮料瓶口，再使出我们吃奶的力气，把乒乓球吹到装满水的盆里。乒乓球多不听话，我费了九牛二虎之力才把一个乒乓球吹到盆里面。后来我又参加了“贴鼻子”、“趣味套圈”等几个游戏。最后我来到了_(1)班，这里正在举行“谜语乐园”的游戏，教室里挂了好多颜色三角形的旗子，谜语就写在旗子上。我来到

5、一面旗下，看到旗子上面写着“说象糖，它不甜，说象盐，又不咸，冬天有时一片，夏天谁都不。.(打一自然现象)”。这个谜语我小时候就会了，它是“雪”。我把谜底告诉了老师，老师赞赏地对我点了点头。我闯过了五个游戏关，在领奖区挑选了一个漂亮的毽子作为奖品。 这次的“庆元旦”游艺活动，同学们都过得十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声。相信，即使我从小学毕业，很多年以后一定依然会记忆犹新。 小学生庆祝元旦作文500字【篇三】 时光老人伴随着我度过了一年又一年，在20_年最后的一个星期六，我们班举行了一次元旦联欢会。 当知道周六要举行联欢会时，同学们都高兴得兴高采烈、手舞足蹈。班长让同学们踊跃报名表演节

6、目。同学们议论纷纷，我决定和毕蒙恩、王敖齐，杨幸涛合唱一首沙漠骆驼。周六中午，刘思宇，程雨洋等人，把教室装扮得喜气洋洋、十分漂亮，还在黑板上写下了“元旦快乐”四个大字，在黑板最上面写着“扬帆远航班”。气球也贴得到处都是，我的心情无比激动。主持人刘思宇念起了开幕词，元旦联欢会开始了。语文老师全程跟拍，每个人都忙得不亦乐乎。令我记忆最深的还数那李乐安和周帅振表演的魔术，他们将象棋合住让另一个人猜，结果猜错了，逗得我们捧腹大笑。很快就该我们上台表演了，吓得我的腿直发抖。上台了，一人一段，轮到我唱的时候，心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲着。我鼓起勇气，声音还是很小，那漫长的几分钟终于被我熬过去

7、了，赶紧回到了自己的座位上。有一个同学对我说：“一看你就是配角，声音这么小，我都没有听见。”我尴尬地冲他笑了笑。心想：以后要多参加集体活动，给自己一个锻炼的机会。 在快乐中，时间悄悄地流逝了，转眼间就演完了十几个节目。元旦联欢会在全体同学欢乐的气氛中结束了。教室时时传来气球的爆炸声，更突出了节日的气氛。在即将到来的2022年里，我祝老师寿比南山，工作顺利，祝同学们成绩有所提升，天天快乐。 小学生庆祝元旦作文500字【篇四】 一年一度的元旦节又到了。这说明20_年已经结束，美好的20_年即将开始。 为了庆祝新的一年到来，学校特意为我们举办一场别出心裁的活动自己做一顿午饭。 这一天早上，同学们把前

8、一天准备好的材料全部带到学校。哇!斯丹妮带了：牛奶、碗、杯子还有大白菜跟水果。李娅带得更多，简直把家里所有零食带到了这里：饮料、糖果、面包应有尽有。看了下自己只带了：锅、锅铲、煤炉和煤块，还忘了洗涤用品。还是张颖的妈妈后来去买来的。觉得很不好意思。 开始做饭喽：我们先把桌子排成一列，铺上桌布。放上材料;就开始生火做饭了。今天由我掌厨，第一碗菜是炒青菜，第二碗菜是西红柿炒鸡蛋，第三碗是肉丝炒豆腐，我们的主菜来了大白菜炒年糕和蒸饺。我最爱吃大白菜炒年糕了。首先在锅里放些油，因为老师不让我们带菜刀，只能用手把才掰碎，等油开始冒烟的时候就把菜放下去炒一炒，等菜开始出水软的时候就把年糕放下去一起炒，等年

9、糕变软的时候放点盐和酱油，就这样香喷喷的大白菜炒年糕出炉了。我们每个人分了一点，让大家一起分享，都吃的津津有味、赞不绝口都说想再来一碗，可是已经没有了。接下来是学校统一包饺子。馅和皮由学校统一发放，我们只需动用大脑和双手即可。每个人发挥各自想象力折出五花八门千姿百态的饺子。这盘饺子是我有史以来见过最奇特的。但这盘饺子在我面前只存活了没几分钟，就被我们炸的炸，煮的煮，蒸的蒸，马上刮风一空，吃着自己的劳动成果不亦乐乎。 这次元旦活动过得真有意义，不但玩的高兴，还学会了很多厨艺。 小学生庆祝元旦作文500字【篇五】 今天是个特殊的日子，因为我们要举办“元旦画展”和“元旦联欢会”了。我的心里可高兴了!

10、 一周前，班主任就告诉了我们这个对于我们中国人来说元旦也是相当重要的节日了，在中国都会写到欢度元旦，元旦快乐的字样。好消息，同学们积极准备节目，利用课余时间加紧排练，虽然时间有限，但我们仍然在短时间里让节目新鲜出炉了! 下午一到校，同学们在老师的带领下开始装饰教室，同学们提供了很多彩带和气球。班长在黑板上写了“欢庆元旦”四个大字，几位女生又在大字的旁边装饰一些彩带和气球，顿时，严肃的黑板变得活泼而且充满生机与活力。在老师的帮助下，灯管，门头也被装饰得焕然一新。 两点整，同学们排着整齐的队伍，有秩序地参观画展，同学们都被精彩的画展吸引住了，特别是高年级办的手抄报，图文并茂，色彩鲜艳，同学们忍不住

11、啧啧称赞。之后，以班级为单位的元旦联欢会正式开始了。主持人有三位，分别是小茹，小典和小然。只见她们大大方方地登台，熟练而又流利的主持节目，看来她们在下面可没少下功夫。我们班的节目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔术等。我觉得最精彩的要数小硕和小然和跳的“鬼步舞”了。他们开始是用滑步上场的，随后，在动感的音乐节奏下，时而向左，时而向右，时而踢腿，时而抬脚，同学们不时为他们的精彩表现而鼓掌。当学校领导来检查时，也对他们的舞蹈大加赞赏，校长还向小然伸出大拇指呢! 除此以外，我还喜欢谁谁表演的“反义词”，他们的语言和动作都特别搞笑，笑得我肚子都疼了。 今年的元旦很快乐，我会永远记住这快乐的时刻! 小学生庆

12、祝元旦作文500字【篇六】 在一个阳光明媚的早上，我怀着无比激动的心情，像小鸟一样飞向学校，因为今天是一个特别的日子20_年元旦节。 清晨的马路上已是车水马龙，小朋友的脸上洋溢着节日的欢乐;街道两旁的商店装饰得漂漂亮亮，一棵棵圣诞树随风摇曳，一个个圣诞老人在不停的向来往行人招手。 刚一踏进学校大门，节日喜气洋洋的气息马上扑面而来。各个教室在同学们的小手装扮下，充满了节日的气氛。小朋友个个身着节日盛装，高兴的跑着笑着 9点整，一个庄严的入队仪式在雄壮的音乐中拉开了序幕，一个个小朋友在鲜艳的对旗下高高的举起他们幼嫩的小手，此时此刻他们成了一名光荣的少先队员。 升旗仪式结束后，同学们各回各班，元旦联

13、欢会正式拉开了序幕。同学们个个兴高采烈，跃跃欲试，我也无比激动，因为很快该我表演了。在一阵阵热烈的掌声中，被同学们封为“古筝大师”的我，羞答答走到主席台。我信心十足的弹了起来，可刚一抬手，衣服扣子就挂到了古筝弦，真倒霉，码子也掉了一个。还好有老师在，张老师迅速帮我修好琴。我索性脱掉棉袄，“赤膊上阵”。 “大师”绝非浪得虚名，刚弹两句，已是掌声四起。我越弹越来劲，台下的掌声也越来越激烈。我的心里别提有多美了。 事情已经过去了很久，但我仍久久难忘，它使我明白了一个道理：我们的掌声是对别人的鼓励。 小学生庆祝元旦作文500字【篇七】 今天，是20_年12月31日下午，我们班在课室提前举行了一次生动活

14、泼的元旦晚会。 首先，我们班的邵琛和张婕两位小主持人让大家轮流来说说自己的新年愿望。表演开始了，我们班的两位女同学上台表演了一段“朗诵”，两位同学“朗诵”改编过的课文，改编后的课文引出同学们的阵阵欢笑声。 接着，两位同学读了陈老师写给我们全班同学的一封信，信里写的是他的心里话，我们大家听得很感动。 主持人宣布我们的游戏环节开始了，这个游戏是“猜猜我是谁”。游戏的规则是：小组六个人，将一个人的眼睛蒙上，其他五个人依次去和他握手，蒙上眼睛的人要说出与他握手的人的名字。我们八个小组都玩得很尽兴。 最后来到我们的晚会抢答竞争环节了。老师讲了一些鼓励的话，并发给我们一人一张书签留念，我们每个人还拿到了一个桔子和一块巧克力。抢答环节开始了，我抢答对了，我得到了一个面包的奖励。很快，只剩下十个豆腐干了，最后的竞争开始了，很多同学蓄势待发，老师说“上来”时，同学们争先恐后的往台上冲。老师让同学们“石头剪