八年级上学期政治教学工作总结(精选6篇)_八下政治教学工作总结_第1页
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1、八年级上学期政治教学工作总结(精选6篇)_八下政治教学工作总结word文档可编辑八年级上学期政治教学工作总结(精选6篇)_八下政治教学工作总结 八年级上学期政治教学工作总结(精选6篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“八下政治教学工作总结”。 第1篇:八级上初二政治教学工作总结 八年级(上)道德与法治教学工作总结 这学期本人担当八年级6个班道德与法治课的教学工作。教学过程中本人努力尽快适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,使教学工作有安排、有组织、有步骤地开展。教化是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人时刻从现实身心健康,依据学生的特性特点去点拔引导

2、,对于个别差生,利用课间多次倾谈,激励其确立正确的学习看法,主动面对人生,而对优生,教化其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的志向。 立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教化教学工作作如下总结: 一、深化钻研教材,仔细备课,细心选择教法 备好课是上好课的前提和保证。在课前做到仔细备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我依据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采纳的教学方法。在深化钻研教材和了解学生的基础上,仔细写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。通过培育学

3、生学习思想品德的爱好,充分调动学生学习的主动性、主动性,达到开心教学的目的,在教学中注意学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。 二、细心组织课堂教学,提高教学质量 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清楚化、条理化;课堂语言力求精确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清楚、层次分明。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学

4、生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培育学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素养等方面有了较大变更。 三、加强课后辅导,提高教学质量 课后辅导是课堂教学的补充和巩固。耐性做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善起先,比如:多与他们谈心;从赞美着手,擅长发觉他们的闪光点,刚好赐予确定。变更老师角色,努力使自己成为学生的挚友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是同等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,变更自己的行为,从而真正达到思想教化的目的。

5、 四、存在不足与今后准备 (一)个人备课有时针对性不强,特殊是在详细的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。一方面,学生的学习基础相对较弱;另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛主动,但中等生,差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照看到整体,在备课时也没有留意到这点。从而使教学效果不志向。 (二)课堂教学纪律把握不够严格;部分学生的学习看法不够端正,尚未转化胜利。新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。 针对以上不足,提出下列改进措施: 1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。 2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。 3、实质性

6、地开展课题探讨,少一点形式,多一点详细的内容。 在今后的教化教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结阅历,努力提高自己的教学水平,我信任有耕耘总会有收获! 第2篇:八级上政治教学工作总结 2 八年级上政治教学工作总结 本学期,我担当八年级5班以及21-26班的政治教学工作,在工作中严格要求自己,主动听课并向有阅历的老师请教,在年级组和政治备课组的领导下,结合学生的实际状况,使教学工作有组织,有安排的开展,为使今后的工作取得更大的进步,现将本学期教学工作做以下总结: 一、用全新的教化教学理念,改革课堂教学 逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以老师为主导学生为主体的新的

7、教学理念,在教学实践中主动探究焕发历史课堂活力,有助于学生实力提高与发展的历史课堂教学的新思路、新模式。 二、用生动敏捷的教学方式,焕发课堂活力 细致探讨教化心理,精确把握初一学生的心理特征和思维特点,主动探究有利于激发爱好、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点课文时,我们始终采纳整体感知-合作探究-反思质疑-拓展延长的教学模式,依据不同内容细心设计问题,组织课堂教学。让学生成为课堂上真正的主子。老师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与特性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探究,既轻松地驾驭了学问,又潜移默化地培育了实力。 死教书、教死书不能适应

8、社会对教化的须要,新课程改革正是对今日老师教学观念的挑战。老师应由学问的占有者转化为学问的组织者,由学问的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培育学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的历史素养,努力培育学生的历史实践实力,使学生获得肯定的终身学习的本事。 “授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”。 教化的意旨并非学问的累积,而是心智上的实力的发育。可见,方法的确比学问更为重要,教授方法才是教学的根本。那么,学生对于传授的方法是否能够敏捷运用,对与才初一年级的学生而言,则须要一个较长时间的反复的训练过

9、程。 教学有法,教无定法,从基础入手到提高实力直至学以致用。生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些基本的历史实践实力。 以下是将来改进教学的设想和措施: 1、多向有阅历的达外优秀老师学习,学习他们的上课技巧。 2、狠抓课堂训练和课后作业的落实,培育班级仔细扎实的学风。 3、加强材料题的思维训练,答题技巧和答题方法训练。 4、接着学习,进一步提高自己的业务水平。 第3篇:八级政治教学工作总结 2021年下学期八年级政治教学工作总结 这学期本人担当八年级两个班的政治课教学。教学过程中本人为了适应新时期教学工

10、作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教化教学工作做如下总结: 一、深化钻研教材,仔细备课,细心选择教法。 备好课是上好课的前提和保证。我依据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采纳的教学方法。在深化钻研教材和了解学生的基础上,仔细写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。做到课堂形式的多样化。通过培育学生学习思想品德的爱好,充分调动学生学习的主动性、主动性,达到开心教学的目的,在教学中注意学生活动,课堂气氛活跃,教学效果好。 二、细心组织课堂教学,提高教学质量。

11、上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清楚化、条理化;课堂语言力求精确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清楚、层次分明。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培育学生的社会责任

12、感和正义感。学生在日常行为习惯、素养等方面有了变更。 三、加强课后辅导,提高教学质量。 课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控实力的特点,常常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐性做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善起先,比如,多与他们谈心;从赞美着手,擅长发觉他们的闪光点,刚好赐予确定。全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,在和学生交谈时,对他们的境况、想法表示深刻的理解和敬重。变更老师角色,努力使自己成为学生的挚友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是同等的,那么他就能很好的去接受你的观点

13、,从而转变自己的思想,变更自己的行为。从而真正达到思想教化的目的。 总之,时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期即将过去,总体来看,这学期通过本人的刻苦努力下,在全体学生的共同努力下,我在教化教学工作中取得了较大的进步。但还存在很多不足之处,在今后的教化教学工作中,加强课堂纪律的管理,提高学生的学习主动性,工作中我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,我信任有耕耘总会有收获! 第4篇:八级政治教学工作总结 八年级政治教学工作总结 太平中学 匡飞云 本学期,本人担当八年级三个班的思想品德政治教学任务。在这一学期,本人自始自终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的

14、精神从事教学工作。我适应新的教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,以促进教学工作更上一层楼。 一、仔细备课。不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一节课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并仔细搜集每每课熟的学问要点,课后刚好对该课作出总结。为提高每节课的教学效果、教学质量,本人除注意探讨教材,把握好基础、重点难点外,在课堂上特殊留意调动

15、学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生是主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。上好每一节课。每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生,留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育学生良好的品德和高尚的人格。 二、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。 三、在每一节课中,依据学生的特性特点去点拨引导。对于个别差生,利用课间多次倾谈,激励其确立正确的学习看法,主动面对人生,让他们意识到学习的重要性和必要性,对学习萌

16、发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习本不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度的一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。 四、主动推动素养教化。目前的考试模式仍旧比较传统,这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上。为此,我在教学工作中留意了学生实力的培育,把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种

17、素养都得到有效的发展和培育。 总之,这学期来,我努力做好本职工作,力求提高自己的教学水平。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的教学工作中加以改进,不断总结阅历,扬长避短,接着努力,力争更上一层楼!我也信任有耕耘总会有收获。 匡飞云 2021/1/6 第5篇:八年级政治上学期教学工作总结 八年级政治上学期教学工作总结 白水二中:吴兴跃 不知不觉中又一个学期过去了,在此期间较顺当地完成了教学任务,初二上学期的教学任务按安排的完成了,在教学中既注意学问的传授,更注意了学生的心理发展和良好习惯的培育,以及实力的提升,但是也有不尽人意的地方,回想半年工作,自己感想颇深,为来年更好的开展工作,我特总结如

18、下: 一、教学任务完成状况; 通过教学,让学生树立了正确的世界观、人生观和价值观,培育了学生正确的自尊心、自信念,提高了抗挫折实力,为将来更好地适应社会生活打下了良好的基础。 通过本学期的教学,学生初步形成了适应现代社会所需的心理素养,学会了如何在平常的学习、生活中熬炼良好心情,培育坚毅的意志和面对挫折的信念和志气,增加了法制观念。 本学期除了课堂教学之外,主动参与了学校的各种活动,仔细参加学校的教化改革,全面实施素养教化,仔细开展心理教化,全面提高了学生的素养。 二、主要阅历和体会: 1、因材施教,分层要求:在开学初,我尽快总结学生们的改变,在教学设计上,设计了不同方案,设计了不同的练习及作

19、业,对他们提出不同的要求,这样优生拔高,后进生也会有所收获,从而全面提高了成果, 2、把教改模式:寓明理、知事、动情、养成四环节寓于课堂教学之中。“明理”在指导学生分析理解教材的基础上使学生驾驭了学问。先要求学生自学看书探讨,老师在加以指导,在讲解过程中作到清透活,使学生对所学学问产生浓此 厚爱好,对所学易于接受。“知事”在讲解学问的同时,结合相关情景材料进行分析,使学生知道在现实生活中如何去做。“动情”在教学过程中,我注意创设情境,激起学生剧烈情感。“养成”通过这一环节的落实,使学生养成良好的行为习惯。 3、使后进生也扬起了希望的风帆,对学生产生了深厚的爱好,很大程度上变更了“陪读”的状况。

20、 4、爱心普照暖人心:爱心可以给人以暖和,以自信,只有爱心普照一朵朵含苞未放的花蕾,才能竟相开放,我用真心去关切,爱惜每一位学生,同时也得到了学生的敬重。 5、仔细备课,做到每一节课,都像设计一件艺术品一样,细心设计每一个环节。 6、采纳多种教学手段进行教学。如:多媒体创设良好情景,加大课堂容量,使课活灵活现吸引学生。 7、仔细家访,主动同学生谈心。课下进行心理疏导,作学生的知心挚友。 8、仔细开展课外爱好小组活动。开阔了学生视野,巩固了所学学问,提高了实力。 9、仔细做好后进生转化工作,并有记录,收到明显效果。 三、存在问题和改进看法 本学期虽克服自身困难,努力工作,但工作中仍有好多不足,如

21、成果不是特殊突出,对学生的关切不够等,我会在以后的工作中不断改善。 2021年3月 第6篇:八年级上政治总结 八年级上学期政治教学工作总结 本学期,我担当八年级两个班的政治学科教学任务。一学期以来,我自始至终以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教化教学工作。在教学中严格要求学生,敬重学生,注意教化学生将所学学问引用到生活当中来。同时注意提高自己的教化教学水平和思想觉悟,顺当地完成了教化教学任务。 现将一学期以来的详细状况总结如下: 一、主要工作和成果 作为科任老师的我,不敢懈怠,一起先就仔细制定教学安排,注意探讨中学教学理论,仔细备课和教学,主动参与教研活动和备课组活动,常常听同课

22、组各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。尽力做到每节课都以最佳的精神状态站在教坛上,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。在实施教化教学中,我始终坚持根据初中思想政治课程标准进行施教,敬重学生在教学过程中的主体地位和作用。培育学生的自觉性、创建性。敬重学生的独立人格,把学习的主动权交给学生,让学生有自己的感受和见解,坚持每节课都有机会让学生进行小组探讨,个别代表总结发言。重视学生学问和技能的驾驭、健全人格品质的形成、创新、实践实力和特性的发展。为了提高学生的思想品德,我结合现实生活中的现象,谆谆善诱,多方面、多角度去培育,创建条件使学生创建力和潜能得以开发,形成良好的

23、人格品质,有较好的生活素养。 教化是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人从学生身心健康动身,依据学生的特性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,激励其确立正确的学习看法,培育其自信念,主动面对人生。而对优生,教化其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的志向。 在教化教学中,我始终把教化教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创建力,施展自己才能的机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教化教学过程中,始终以自己的良好形象和人格品质作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,

24、不断的充溢自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏,也更好的与学生思想接轨,帮助他们与社会簇新事物接轨。因为我信任:老师的胜利不仅取决于具有正确的教化思想,超群的教学水平、教学艺术,更须要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的老师,我时刻留意修养自己的人格、师德。作为教政治课的老师,我明白自己任务重要性,为提高每节课的教学效果、教学质量,本人除注意探讨教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料,尝试进行多种多样形式授课,努力提高学生学习政治的爱好,调动学生学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 二、阅历和体会: 1、严格课堂纪律,培育良好的学科学习风

25、气。 2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采纳直观明白的教法,考虑学生的实际状况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 3、要多给学生探讨发言的机会,对于学生见解少指责,激励他们多思索、多沟通,学会与同伴共享自己的思索成果,培育学生的自信念和对生活的主动性。 4、自己最了解真实的自己,学到新学问点时,让学生比照着比较自己是否存在着不足,如何改进,这样的方法使学生更快速成长,比老师或同学给他指不足跟改进方法更有效,做到事半功倍。 三、存在不足与今后准备: 1、教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教化不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确; 2、接着更新观念,努力实践主体教学;主动运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;接着加强业务学习,提高自身的业务素养。 本学期,由于在实践中努力摸索领悟;在工作中仔细学习;在学习中细致研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课程的参加者和实践者,投身到新课程改

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