青岛版二年级数学上乘加乘减课件和练习题

1、看图列乘法算式。看图列乘法算式。乘法算式：乘法算式： 乘法算式：乘法算式： 乘法算式：乘法算式： 3392485420二、情境：游乐园二、情境：游乐园你能提出一个数你能提出一个数学问题吗？学问题吗？一共有多少个一共有多少个座位？座位？3333123412你能给小朋友们按排你能给小朋友们按排一下座位吗？一下座位吗？动手贴一贴动手贴一贴三、感知算理三、感知算理旋转木马一共有多旋转木马一共有多少人？少人？旋转木马里共有旋转木马里共有多少人？多少人？333211旋转木马里共有旋转木马里共有多少人？多少人？33211333311134111旋转木马里共有旋转木马里共有多少人？多少人？3332113321

2、1333311134111问题：同一个问题列出了不同的算式，你能读问题：同一个问题列出了不同的算式，你能读 懂这些算式的意思吗？懂这些算式的意思吗？旋转木马里共有旋转木马里共有多少人？多少人？乘减乘减乘加乘加3321134111问题：怎样算出问题：怎样算出11这个得数的呢？这个得数的呢？9旋转木马里共有旋转木马里共有多少人？多少人？123 3 + 2 = 乘加：乘加：3 4 1 = 乘减：乘减：1111先算先算乘法乘法，再算，再算加法加法。先算先算乘法乘法，再算，再算减法减法。3+3+3+3=1234=1243=123+3+3+3-1=1143-1=113+3+3+2=1133+2=1134-

3、2=1033+1=10说对了运说对了运算顺序算顺序, ,就就摘下来。摘下来。47-539-737+662+46+59图中共有多少本书？图中共有多少本书？在正确的算式后画在正确的算式后画“”（1）3+3+3+2（ ） （2）32+1（ ）（3）331 （ ） （4）341（ ）（5）342 （ ） （6）33+2 （ ） 我拿走我拿走2个桃，还个桃，还有多少个桃？有多少个桃？43210（个）（个）33110（个）（个）或或计算。计算。 434= 233= 444 = 532= 12161612631517乘加：乘加：乘减：乘减：先算先算乘法乘法，再算，再算加法加法。先算先算乘法乘法，再算，再算减

4、法减法。4342334445321631217（三）算一算（三）算一算330248210 32+3= 43+4= 32 3= 44 9=2、3和和2相乘是（相乘是（ ），再加），再加17得（得（ ）。）。 4个个3相加是（相加是（ ），再减），再减5得（得（ ）。）。一个因数是一个因数是4，一个因数是，一个因数是2，积是，积是（ ），再加），再加25得（得（ ）。）。93167623127833比一比，看谁算得又对又快：比一比，看谁算得又对又快：3 34-2= 44-2= 42+1= 32+1= 33= 3= 2 22+3= 22+3= 22+5= 32+5= 34-10= 4-10= 4 4

5、4-3= 44-3= 44= 34= 33-6= 3-6= 1 13+7= 43+7= 41+3= 31+3= 33+2=3+2=3 33 31 = 41 = 42 21= 51= 53 31= 1= 3 32+2= 102+2= 102 23 = 53 = 52 23 = 3 = 2+2+2+2+3=42+2+2+2+3=42+32+3 =5 =52+12+12+2+2+2+1=2+2+2+2+1=（ ）（ ）+ +（ ） = =（ ）（ ）- -（ ）4 44 44 42= 2= 5 55 55 53=3=2 24 41 12 25 51 14 43+23+2 5 53-33-36 63+

6、6= 63+6= 64+64+6= 6= 65+6=5+6=6 64= 64= 65= 65= 66=6= 算一算，你能发现什么规律？算一算，你能发现什么规律？ （人）（人）（人）（人）?534=19(枝枝)541=19(枝枝)答：一共有答：一共有19枝枝课课 堂堂 活活 动动3321434114课课 堂堂 活活 动动26-11125+111？个？个3+3+3+1=10（个）（个）33+1=10（个）（个）34 - 2=10（个）（个）当堂检测当堂检测53217(台台)63117(台台)共有多少台电脑?一共有几个？一共有几个？52313（个）（个）答：一共有答：一共有13个。个。？个？个4+4

7、+4+2=14（个）（个）43+2=14（个）（个）44 - 2=14（个）（个）？个？个看图填等式看图填等式= 3 4 + 2 14 3 5 1 14=做一做做一做1 1、看图填写合适的数和运算符号、看图填写合适的数和运算符号35213341134 4、看图填写合适的数和运算符号、看图填写合适的数和运算符号55124453175442444117 1（人）（人）（四）哪个图形中（四）哪个图形中 的个数多？说说你是怎样的个数多？说说你是怎样 比较的。比较的。我们已经摘了我们已经摘了8 8个个桃子。桃子。我们每人要分我们每人要分到到6 6个桃子，还个桃子，还需要采几个？需要采几个？请你帮小猴算一

8、算。请你帮小猴算一算。已经拔了已经拔了7 7个萝卜。个萝卜。我还有我还有3 3个小伙伴，个小伙伴，每人要分每人要分4 4萝卜，萝卜，还要拔几个？还要拔几个？请你帮小请你帮小兔算一算。兔算一算。请你请你提出用提出用乘法计乘法计算的问算的问题。你题。你会解决会解决提出的提出的问题吗？问题吗？32+1=7（只）（只）33-2=7（只）（只）52+2=12（只）（只）53-3=12（只）（只）个十个十个一个一=103333303333333当堂检测当堂检测算一算，连一连。332241342632532331341521 乘加、乘减的算式，都乘加、乘减的算式，都是先算是先算乘乘法，再算加减法。法，再算加减法。 儿童公园正门儿童公园正门东东 门门：大人票价：大人票价4元，儿童票价元，儿童票价2元。元。：大人、小：大人、小孩，票价一律孩，票价一律3元。元。 有这样一个家庭：两个大人，一有这样一个家庭：两个大人，一个小孩。个小孩。请问请问:走哪个门更省钱？走哪个门更省钱？正门：正门：339（元）（元）东门：东门：24+210（元）（元）走正门走正门更省钱。更省钱。请问请问:走哪个门更省钱？走哪个门更省钱？解决问题。解决问题。1 1、老师有、老师有4 4盒乒乓球，每盒盒乒乓球，每盒6 6个，借给同学个，借给同学8 8个，个， 老师现在还有几个老师现在还有几个? ?2 2、果园里有、果园里有4 4行