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文档简介

1、微软微软Office教育教学教育教学中、高级应用系列讲座中、高级应用系列讲座绪绪论论北京师范大学北京师范大学 教育学部教育学部教育技术学院教育技术学院 裴纯礼裴纯礼2014.10.2910.30(安徽师范大学)(安徽师范大学)微软微软Office教育教学教育教学中、高级应用系列讲座中、高级应用系列讲座现代教育技术专题现代教育技术专题讲座讲座你所不知道你所不知道的微软的微软Word安徽师范大学安徽师范大学微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)通信地址通信地址电电 子子

2、 信信 箱:箱:(有信必复)(有信必复)电电话:话一般不回复短信)(一般不回复短信)网网络络 QQ:37722081(Witty)(几乎天天在,有)(几乎天天在,有问必答)问必答)QQ日志空间(日志空间(Word高级应用)高级应用):http:/ 人人 简简 历历1970.2:清华大学工程物理系毕业:清华大学工程物理系毕业1970.21978.9:原一机部第一机电安装公司电气技术员,参加过国家机械设备:原一机部第一机电安装公司电气技术员,参加过国家机械设备施工预算定额的编制,多家国家大中型企业多种电气设备的安装与调试施工预算定额的编制,多家国家大中型企业多种电气设备的

3、安装与调试1978.91985.1:北京师范大学物理系教师,从事普通物理实验教学:北京师范大学物理系教师,从事普通物理实验教学1985.11987.5:加拿大多伦多大学物理系访问学者,从事固体储氢材料的实验:加拿大多伦多大学物理系访问学者,从事固体储氢材料的实验研究研究1987.51988.10:北京师范大学物理系普通物理实验教研室主任,从事普通物理:北京师范大学物理系普通物理实验教研室主任,从事普通物理实验与微机应用教学实验与微机应用教学 1988.101996.5:北京师范大学计算中心:北京师范大学计算中心 常务副主任常务副主任 1996.051997.11:美国俄亥俄州立大学电气工程系高

4、级访问学者,从事:美国俄亥俄州立大学电气工程系高级访问学者,从事Internet实时动态图像传输的应用研究实时动态图像传输的应用研究 1997.112002.06、2002.062004.12、2004.122008.10、北京师范大学计算、北京师范大学计算中心中心 、信息科学学院、教育技术学院副教授、教授,主要从事计算机与网络教育、信息科学学院、教育技术学院副教授、教授,主要从事计算机与网络教育教学与应用研究教学与应用研究2008.10现在:退休后担任北京师范大学老教授协会副会长,主要从事现在:退休后担任北京师范大学老教授协会副会长,主要从事Microsoft Office教育教学高级应用研

5、究和中小学教师培训工作教育教学高级应用研究和中小学教师培训工作;2013年年9月起月起担任担任北京师范大学研究生教学督导团北京师范大学研究生教学督导团主席主席微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)学习学习与工作与工作经历经历大学大学5.5年(清华大学工程物理系:年(清华大学工程物理系:2年年学习学习,3.5年文革)年文革)工厂工厂8年(年(1970-1978)电气机械设备安装:6年国家施工预算定额编制:2年物理教研物理教研10年(年(1978-1988)普通物理实验

6、教学:6年多加拿大多伦多大学(固体储氢材料研究,微机、DOS与应用软件):2年多普通物理实验教学:1年多计算机与网络教研计算机与网络教研19年(年(1988-2007)微机应用教学:8年美国俄亥俄州立大学(Internet学习与应用开发):1年半Internet教育教学应用:10年微软微软Office高级应用研究高级应用研究11年(年(2004-2014,含交叉,含交叉4年)年)未来未来6年市场化(年市场化(2015-2020)蒋南翔校长:“为祖国健康工作50年!”)微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育

7、教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)IT的的DIY经历经历广播广播矿石收音机(DIY)电子管收音机(DIY、维修数十台)半导体再生式收音机(DIY)半导体超外差式收音机(DIY)电视电视9”黑白电视机(DIY)微机微机Atari(8位:16K内存)PC-XP(16位:640K内存、20M硬盘)PC-386(32位)奔腾(32位)酷睿(64位)外存外存单面5寸磁盘(180KB)双面5寸磁盘(360KB)双面高密5寸磁盘(1.2MB)双面3寸磁盘(1.44MB)ZIP磁盘(100MB、250MB)记忆棒(64MB、1GB)存储卡(1GB128GB)微软微软Office教育教学中、高级应用教育教

8、学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)IT的的DIY经历(续)经历(续)操作系统操作系统DOS V1V6Windows V1.0V3、Win 95、98、Me、2000、XP、Win 7、Win 8LinuxInternet基于Linux的服务器(DIY)Telnet、FTP、E-MailMailing List、Newsgroup、BBSGopher、WWW论坛基于教学服务器的网络辅助教学计算机计算机语言语言BASICFORTRANPASCALCVBA软件软件WordStar、Word Perfect、Wor

9、dVisiCalc、Lotus 1-2-3、Quotra、ExcelWM Office微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)现任现任北京师范大学北京师范大学 研究生教学督导团研究生教学督导团 主席主席北京师范大学北京师范大学 老教授协会老教授协会 副会长副会长欧美同学会欧美同学会 留加分会留加分会 副会长副会长北京育美联达科教设备有限公司北京育美联达科教设备有限公司 总顾问总顾问软件著作权、合同微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪

10、论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)曾担任曾担任教育部师范司:全国教师教育信息化专家委员会教育部师范司:全国教师教育信息化专家委员会 委员委员教育部基教司:国家现代远程教育工程资源建设教育部基教司:国家现代远程教育工程资源建设 基础基础教育项目教育项目 专家组专家组 委员委员教育部高教司:全国高等学校教育技术研究会学术委教育部高教司:全国高等学校教育技术研究会学术委员会员会 委员委员教育部考试中心:全国中小学教师教育技术能力考试教育部考试中心:全国中小学教师教育技术能力考试委员会委员会 委员委员教育部微软教育部微软“携手助学携手助学”

11、项目专家委员会项目专家委员会 委员委员中国信息技术教育中国信息技术教育杂志专家指导委员会杂志专家指导委员会 委员委员中小学信息技术教育中小学信息技术教育杂志编委会杂志编委会 委员委员北京师范大学北京师范大学 前计算中心前计算中心 常务副常务副主任主任微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)退休前相关教研工作退休前相关教研工作主持并完成主持并完成全国中小学教师教育技术水平考试(全国中小学教师教育技术水平考试(NTET)教学人员考试大纲(初级)教学人员考试大纲(初级)的编

12、制工作的编制工作信息技术教育信息技术教育杂志杂志2003年年“Internet及其教育应用及其教育应用”系列文章(系列文章(2003年第年第1期期2003年第年第12期:共期:共12篇文章)篇文章)主持主持中小学信息技术教育中小学信息技术教育杂志杂志2007年年“微软微软Office教教学应用案例学应用案例”专栏(专栏(2006年第年第12期期2007年第年第12期:共期:共38篇文章)篇文章)主持主持教育部微软(中国)携手助学项目论坛教育部微软(中国)携手助学项目论坛“北师大北师大裴纯礼教授网络讲坛:裴纯礼教授网络讲坛:MS Office教育教学应用案例教育教学应用案例”(近(近20个案例,

13、个案例,300页主题帖)页主题帖)主持主持中国信息技术教育中国信息技术教育杂志杂志2008年年“Microsoft Office教学应用案例教学应用案例”专栏(专栏(2008年第年第8期期第第12期共期共10篇篇文章文章)微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)退休前主要成果退休前主要成果主持与参加过教育部、北京市、微软(中国)主持与参加过教育部、北京市、微软(中国)10多项教改与科研项目多项教改与科研项目编著并正式出版计算机与因特网应用书籍编著并正式出版计算机与因特

14、网应用书籍20余种,余种,累计数百万字累计数百万字正式发表论文近百篇(在两个杂志三个专栏连续正式发表论文近百篇(在两个杂志三个专栏连续发表发表过数过数十篇文章)十篇文章)1993年获北京市优秀教学成果一等奖年获北京市优秀教学成果一等奖2001年获北京市优秀教学成果二等奖年获北京市优秀教学成果二等奖2007年获北京师范大学年获北京师范大学“首届多媒体课件大赛首届多媒体课件大赛”网络课件一等奖网络课件一等奖2008年获北京师范大学优秀教学成果一等奖年获北京师范大学优秀教学成果一等奖微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教

15、学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)最近研究与开发工作最近研究与开发工作正在编写正在编写Office教育教学高级应用教育教学高级应用系系列书籍列书籍已正式出版Word教育教学高级应用(2003版)即将出版该书的2007、2010、2013版开发各类管理应用系统开发各类管理应用系统已开发“育美教育教学评价管理系统”(已获得软件著作权)已开发“多可变参数评标文档自动生成系统”已开发“住宅小区投票自动统计系统”正在开发“幼儿园管理系统”微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)

16、系列讲座(绪论)相关讲座网址相关讲座网址全国中小学教师继续教育网全国中小学教师继续教育网(http:/ 分钟)http:/ 微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)网上公益辅助学习空间网上公益辅助学习空间Witty:Word高级应用高级应用分类博文分类博文导读导读http:/ 我的新书Word教育教学高级应用(2003版)出版发行2.Word教育教学高级应用(2003版)封面与封底3.Word教育教学高级应用(2003版)前言4.Word教育教学高级应用(2003、2

17、007、2010、2013版)目录5.案例组一导学6. 案例组一(Word 2003)提问与解答微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)荣誉称号荣誉称号2006年:北京市教育创新标兵年:北京市教育创新标兵2012年:北京高校创先争优离退休干部优秀共产党员年:北京高校创先争优离退休干部优秀共产党员微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)本讲教学

18、目标本讲教学目标介绍微软介绍微软Office的组成及应用层次,通过微软的组成及应用层次,通过微软Office典型的教育教学高级应用案例开阔受训教师的眼界、典型的教育教学高级应用案例开阔受训教师的眼界、激发受训教师深入学习的热情激发受训教师深入学习的热情初步介绍微软初步介绍微软Word的的“对象对象”及应用层次,让及应用层次,让受训教受训教师了解师了解微软微软Word的的“层结构层结构”微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)目目录录二、微软二、微软Word的基本知识的

19、基本知识一、一、MicrosoftOffice简介简介目录目录一一、Microsoft Office简介简介二、二、Microsoft Word基本知识基本知识三、基于三、基于微软微软Word编制教育教学应用文档编制教育教学应用文档所需方法与技巧的若干问题(中级层次所需方法与技巧的若干问题(中级层次)四、四、五、五、微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)一、一、MicrosoftOffice简介简介使用微软使用微软Office的三种的三种人人微软微软Office的应

20、用层次的应用层次微软微软Office软件包的组成软件包的组成一、一、Microsoft Office简介简介Microsoft Office软件包的组成软件包的组成Microsoft Office应用应用层次层次使用使用Office的的三种人三种人微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)一、一、MicrosoftOffice简介简介使用微软使用微软Office的三种的三种人人微软微软Office的应用层次的应用层次微软微软Office软件包的组成软件包的组成微软微软O

21、ffice软件包的软件包的组成组成微软微软Office含下列含下列14个个“软件包软件包”或技术或技术PowerPoint:通过演示文稿有效地表达你的观点(结构与应用相对简单)Word:创建专业化、高效率的文档(结构最复杂,但应用较广)Excel:通过电子表格访问、分析和显示数据(最有用)Outlook:有效管理电子邮件、日程、联系人与任务,记录活动OneNote:搜集、组织、查找和共享你的笔记和信息InfoPath Designer:设计动态表单InfoPath Filler:填写动态表单Visio:创建、编辑与共享图表Publisher:创建专业品质的出版物、销售和市场资料Access:数

22、据管理分析和管理商业信息Project:计划、跟踪与管理项目,及与工作组交流SharePoint Workspace:同步SharePoint网站与你的计算机XML技术:与其他系统交换数据IRM技术:控制信息共享的规则微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)一、一、MicrosoftOffice简介简介使用微软使用微软Office的三种的三种人人微软微软Office的应用层次的应用层次微软微软Office软件包的组成软件包的组成微软微软Office软件包的软件包的组成

23、组成(续)(续)在上述在上述14个个“软件包软件包”或技术中,最为流行或技术中,最为流行的是前的是前3个(个(Word、Excel、PowerPoint)PowerPoint最简单Word最复杂Excel最有用微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)一、一、MicrosoftOffice简介简介使用微软使用微软Office的三种的三种人人微软微软Office的应用层次的应用层次微软微软Office软件包的组成软件包的组成微软微软Office应用层次应用层次初初 步步

24、会会 用用规规 范范高高 效效交交 互互 共共 享享微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)一、一、MicrosoftOffice简介简介使用微软使用微软Office的三种的三种人人微软微软Office的应用层次的应用层次微软微软Office软件包的组成软件包的组成微软微软Office应用应用层次(续)层次(续)什么什么叫高级?叫高级?简言之简言之汇总多个不同风格文档时,一粘就好Word案例汇总统一:汇总文档:1、2、3变换风格:1(黑、蓝、紫、绿)、2(统一风格:黑

25、)、3(改变风格:红、绿、蓝、紫)PPT案例Office中、高级应用(模板1).pptOffice中、高级应用(模板2).pptMicrosoft Office.pptx新演示文稿.pptxMicrosoft Office-1.pptx新演示文稿-1.pptx汇总统计多个文档时,一键就好(案例:调查问卷、一键汇总统计)信息管理:通过通用界面处理与动态显示文字、图片与多媒体数据 (案例:学生多媒体信息管理)微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)一、一、Microsof

26、tOffice简介简介使用微软使用微软Office的三种的三种人人微软微软Office的应用层次的应用层次微软微软Office软件包的组成软件包的组成微软微软Office应用应用层次(续)层次(续)对对PowerPoint的偏见的偏见之一:之一:PPT变成了黑板变成了黑板的替代的替代原因:人们对它功能的不了解就事论事:就事论事:PPT可以做出黑板做不了的事情,可以做出黑板做不了的事情,问题出在我们的信息技术老师问题出在我们的信息技术老师,以及从事,以及从事教教师培训的师资本身的低水平师培训的师资本身的低水平动态的平抛运动基于PPT的带交互特性的多媒体课件微软微软Office教育教学中、高级应用

27、教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)一、一、MicrosoftOffice简介简介使用微软使用微软Office的三种的三种人人微软微软Office的应用层次的应用层次微软微软Office软件包的组成软件包的组成微软微软Office应用应用层次(续)层次(续)对对Word的偏见的偏见之一之一:Word只能编辑文本、只能编辑文本、插入表格与图片,不能像插入表格与图片,不能像PowerPoint那样使那样使用多媒体用多媒体原因:人们也是对它功能的不了解就事论事:就事论事:Word可以建立多媒体主题文档、多可以

28、建立多媒体主题文档、多媒体电子书媒体电子书,问题也是出,问题也是出在我们的信息技术在我们的信息技术老师老师,以及从事,以及从事教师培训的师资本身的低水平教师培训的师资本身的低水平基于Word的多媒体小报基于Word的带交互特性的多媒体课件英语课件(多课英语听力练习)基于Word的学生信息管理(学生信息管理、班级学生信息管理, 数据录入、数据汇总)小型计算器、MP3播放器、数独游戏 微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)一、一、MicrosoftOffice简介简介使

29、用微软使用微软Office的三种的三种人人微软微软Office的应用层次的应用层次微软微软Office软件包的组成软件包的组成微软微软Office应用应用层次(续)层次(续)大多对大多对Excel缺乏了解缺乏了解原因:国内一批计算机教育“专家”忽视Excel的普及教育就事论事:就事论事:Excel可以极高效地处理各类数据、自动汇可以极高效地处理各类数据、自动汇总与统计各类教育教学工作文档,问题也是出总与统计各类教育教学工作文档,问题也是出在我们的在我们的信息技术老师信息技术老师,以及从事,以及从事教师培训的师资本身的低水平教师培训的师资本身的低水平基于Excel的中学物理课件(静电学)基于Ex

30、cel的弹簧振子演示实验督导工作文档自动汇总与统计管理(听课计划自动汇总(督导典型听课计划)、听课评价自动汇总(督导典型听课一览表、督导典型听课评价)、数据挖掘与数据分析(听课评价中优、缺点汇总)、听课时数自动汇总与统计(督导典型听课时数)双可变参数的招标文件自动生成(Excel)业委会选举微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)一、一、MicrosoftOffice简介简介使用微软使用微软Office的三种的三种人人微软微软Office的应用层次的应用层次微软微软O

31、ffice软件包的组成软件包的组成微软微软Office应用应用层次(续)层次(续)微软微软Office的的综合综合应用案例应用案例:学生基本信息的登记与提交(WordExcel)、学生基本信息的自动汇总(Excel)调查问卷(WordExcel)、自动汇总统计(Excel)多篇论文的多个关键词查询汇总统计 (ExcelWord)带交互的“青年教师教学基本功比赛”评分表 :1 、2的填写与提交(WordExcel)在“资源管理器”中打开以更新“青年教师教学基本功比赛评分汇总”(Excel)由题库选择与自动生成试卷(Word Excel)微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用

32、系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)一、一、MicrosoftOffice简介简介使用微软使用微软Office的三种的三种人人微软微软Office的应用层次的应用层次微软微软Office软件包的组成软件包的组成使用使用微软微软Office的的三种人三种人如果把如果把Microsoft Office比喻成一辆比喻成一辆“自行自行车车”,则使用,则使用Microsoft Office有下列三种有下列三种人:人:杠“自行车”的人:传统方法需要1小时,使用微软Office反而需用几小时或更长时间;推“自行车”的人:传统方法需要1小

33、时,使用微软Office仍需用1小时;骑“自行车”的人:传统方法需要1小时或更长,使用微软Office只需用10秒钟或更短时间。微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)一、一、MicrosoftOffice简介简介使用微软使用微软Office的三种的三种人人微软微软Office的应用层次的应用层次微软微软Office软件包的组成软件包的组成重要提示重要提示如果你如果你使用微软使用微软Office完成完成某项任务时感觉某项任务时感觉十分费时十分费时,说明,说明你使用你使

34、用的方法的方法多半有多半有错误错误!如何处理:找你的微软Office老师。如果不能解决:网上查找解决方案。如果还不能解决:找裴教授!微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)一、一、MicrosoftOffice简介简介使用微软使用微软Office的三种的三种人人微软微软Office的应用层次的应用层次微软微软Office软件包的组成软件包的组成新书推介新书推介愿意愿意深入学习的老师请参阅深入学习的老师请参阅:Word教育教学高级应用裴纯礼著北京邮电大学出版社未通过新华

35、书店发行,有需要着请直接与我怕联系微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)二、微软二、微软Word的的基本知识基本知识微软微软Word的的对象及其应用对象及其应用微软微软Word的的层结构层结构微软微软Word的的应用层次应用层次二、二、Microsoft Word基本知识基本知识微软微软Word的的“对象对象”及其应用及其应用微软微软Word的应用的应用层次层次微软微软Word的的“层结构层结构”微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(

36、绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)二、微软二、微软Word的的基本知识基本知识微软微软Word的的对象及其应用对象及其应用微软微软Word的的层结构层结构微软微软Word的的应用层次应用层次微软微软Word的的对象及其应用对象及其应用“格式格式”、“样式样式”、“模板模板”及其应用及其应用“域域”及其应用及其应用“窗体域窗体域”与与“宏宏”及其应用及其应用“控件(控件(InlineShapes集合对象)集合对象)”与与VBA初步及其应用初步及其应用“多媒体多媒体”对象对象控制控制及其及其应用应用“表格表格”对象控制及其应用对象控制

37、及其应用“Shapes集合对象集合对象”控制及其控制及其综合综合应用应用“组合组合控件控件”和和“用户窗体用户窗体”对象对象控制控制及其及其应用应用Word与与“数据文件数据文件”或或“Excel文件文件”的数的数据共享与综合应用据共享与综合应用Word的各类对象与的各类对象与“控件控件”的综合教学应的综合教学应用用微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)二、微软二、微软Word的的基本知识基本知识微软微软Word的的对象及其应用对象及其应用微软微软Word的的层结构

38、层结构微软微软Word的的应用层次应用层次微软微软Word的应用的应用层次层次初级初级层次(初步会用)层次(初步会用)中级中级层次(规范高效)层次(规范高效)高级高级层次(安全、交互与数据共享层次(安全、交互与数据共享)微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)二、微软二、微软Word的的基本知识基本知识微软微软Word的的对象及其应用对象及其应用微软微软Word的的层结构层结构微软微软Word的的应用层次应用层次初级初级层次(初步会用)层次(初步会用)正确生成应用文档正确生成应用文档标题、正文、编号列表或项目符号列表“样式”的初步使用保存与打印“格式格式”设置与适当应用设置与适当应用字体、段落、其他效果批量编辑批量编辑“复制”与“粘贴”“查找”与“替换”“表格表格”及其应用及其应用“图像图像”及其应用及其应用页码设置页码设置微软微软Office教育教学中、高级应用教育教学中、高级应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)微软微软Office教育教学应用教育教学应用系列讲座(绪论)系列讲座(绪论)二、微软二、微软Word的的基本知识基本知识微软微软Word的的对象及其应用对象及其应用微软微软Word的的层结构层结构微软微软Word

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