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文档简介
1、五四制青岛版小学科学四年级上册教学计划(2021-2022学年度第一学期)一、学生情况分析:学生虽经过三年的科学学习,探究能力有了很大的提高,但由于各种条件的限制,学生的科学常识极为缺乏,科学探究能力和意识不强。家长和学校偏重于语、数、使学生没有多少时间和机会接触大自然,更没有得到大人和老师及时、周到的指导,使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知识、发展能力、培养思想情感。在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体,而我们的科学课程内容贴近小学生的生活,强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学,学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。二、教材内
2、容分析:1、以学生的发展为教材编写的宗旨。本教材的设计理念与国家课程改革的三个关键词“核心素养”“学科核心素养” “学业质量评价标准”高度一致。以面向儿童终身受益的学习,如科学精神、科学思维、对自然的好奇心、运用知识解决实际问题的能力等核心要素,构建大科学观统领下的主题单元,设计符合学生实际情况的学习活动。2.以科学世界观作为整册教材的组织线索。这些线索包括对科学本体的应有认知和对自然界的应有认知。教材尊重学生的认知规律,从低年级到中高年级螺旋上升式体现了这一组织线索,让学生在实践中建构起这样的世界观:世界是物质的,物质是不断运动和变化的,物质的运动和变化不仅是有规律的,也是相互联系的,世界是
3、一个统一的整体。三、教学目标要求:四年级上册共有7个单元,共计26课第一单元动物王国按照动物由低级到高级的顺序构建了5课内容,旨在让学生通过观察和实验,知道鱼类用鳃呼吸,靠鳍游泳:学会制作蚂蚁等昆虫模型;知道昆虫、鱼类、鸟类、哺乳类动物的共同特征,并能根据这些共同特征对某一动物进行辨别、归类,了解我国野主动物的生存现状:知道珍稀动物灭绝的原因及我国保护珍稀动物的相关措施第二单元(物体的运动以学生生活中物体常见的运动状态为研究对象,构建了测量距离和时间、运动物体的位置和快慢、运动与力、运动的形式4课内容,旨在让学生通过观察和实验,知道改变物体的运动状态需要给物体施加力;知道运动的物体具有能量;通
4、过探究小球的运动路线,知道物体的运动分为直线运动和曲线运动;知道物体基本运动形式有平动、振动、转动等,一个运动的物体可能包含多种运动形式。第三单元电的本领)以生活中的电为研究对象,让学生通过实验、观察、调查,对日常生活中有关电的现象展开探索。通过点亮小灯泡,让学生了解简单电路,能制作简易开关。通过检验物体是否容易导电,知道导体和绝缘体,了解它们在生活中的应用。借助生活中的例子,知道电的来源及用途,了解电具有能量及安全用电的相关知识第四单元消化与呼吸主要让学生了解呼吸和消化器官是人体进行生命活动的重要器官。通过观察和实验,了解食物中的营养成分和人体呼出、吸入气体的区别:通过讨论和实验,描述食物在
5、消化器官中被消化、吸收的过程及人体的呼吸器官的作用和呼吸的过程:结合生活经历,知道保护消化器官和呼吸器官的具体措施。第五单元(声音的秘密以声音为研究对象,构建了声音的产生、声音的传播、声音的变化3课内容。通过实验知道声音是由物体振动产生的,声音具有能量;通过实验知道声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播;通过制作水杯“琴”进一步巩固声音有高低、强弱之分的知识;知道生活中的噪声及其危害,学会减少噪声对人的影响的具体措施,了解控制噪声的新技术。第六单元太阳地球月球以太阳系中关系密切的3个天体-太阳、地球、月球为研究对象。通过查阅资料,了解人类探索地球和月球的历程,知道地球是个球状天体,是围绕太
6、阳运行的行星,月球也是个球状天体,是地球的卫星。通过模拟实验,感受太阳的大小。通过持续观察、记录一段时间内月相的形状和在天空中位置的变化,掌握长期观察的方法总结出月相变化的规律。第七单元技术与生活让学生系统地经历明确问题、确定方案、设计制作、改进完善的科学探究过程,构建了设计小台灯、制作小台灯、太阳能小台灯、技术产品与生活4课。借助学生熟悉的台灯,让学生在动手设计和制作后,了解设计作品、完成项目的基本过程,知道工程技术的关键是设计,了解到技术产品与人们生活关系日益紧密。4、 教学重点难点:教学重点:在教师引导下,能从具体现象与事物的观察、比较中,提出可探究的科学问题。在教师引导下,能基于已有经
7、验和所学知识,从现象和事件发生的条件、过程、原因等方面提出假设。在教师引导下,能基于所学知识,制订简单的探究计划。教学难点:在教师引导下,能运用感官和选择恰当的工具,仪器,观察并描述对象的外部形态特征及现象。五、教学进度计划:周次时间教学内容备注19.019.03第1课蚂蚁29.069.10第2课鱼,第3课鸟39.139.17第4课哺乳动物,第5课我国的珍稀动物49.209.24第一单元复习及测试59.2710.01第6课测量距离和时间,第7课运动物体的位置和快慢610.0410.08第8课运动和力,第9课运动的形式710.1110.15第二单元复习及测试810.1810.22第10课灯泡亮了,第11课导体和绝缘体910.2510.29第12课安全用电,第三单元复习及测试1011.0111.05第13课食物的营养,第14课食物到哪里去了1111.0811.12第15课我们的呼吸,第四单元复习及测试1211.1511.19第16课声音的产生,第17课声音的传播1311.2211.26第18课声音的变化,第五单元复习及测试1411.2912.03第19课探索地球,第20课认识太阳1512.0612.10第21课登上月球,第22课月相的变化1612.1312.1
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