中文本科毕业生自我鉴定

1、中文本科毕业生自我鉴定在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业 知识，并取得了优异的成绩，多次名列前茅，连年获得奖学金。本人在几年中系统 学习了中国语言文学、语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文 学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语 史、语言学史学等课程。通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：1 掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论2 掌握本专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识3 具有文学修养和鉴赏能

2、力以及较强的写作能力4 了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规5 了解本学科的前沿成就和发展前景6 能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研 究和实际工作能力。我是 xx 大学中文专业的应届本科毕业生，我叫，请允许我在这里作一个自我 介绍。步入教育事业一直是我的梦想， xx 大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实 的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名中学语文教师。选择了教育事业，选择了 xx 大学，春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养，不断 充实自己的头脑。才高为师，身正为范。作为师范生，我在思

3、想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识， 不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践， 既实践了所学，又锻炼了能力。久闻贵校是培养人才的重要基地，教师成长展才的沃壤，重视教育，重视能力， 上下团结一心，有坚实的教育基础，对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐 书的形式展现给您，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校出力争光，同时也圆 我的育人梦想。中文专业本科毕业生自我介绍我是 xx 大学* 级中文专业的应届本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想， xx 大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实 的基础，专业特长更使我明确了择业目标：

4、做一名中学语文教师。选择了教育事业，选择了 xx 大学，春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养，不断 充实自己的头脑。才高为师，身正为范。作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识， 不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行教学实践， 既实践了所学，又锻炼了能力。久闻贵校是培养人才的重要基地，教师成长展才的沃壤，重视教育，重视能力， 上下团结一心，有坚实的教育基础，对此，我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐 书的形式展现给您，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校出力争光

5、，同时也圆 我的育人梦想。自我鉴定四年前我来到这所学校，到学校那一天的经历还历历在目。转眼间，四年过去 了，在四年里，有开心的事，也有难过的事，有成功的事，也有遗憾的事，。但这 四年是无可取代的经历，它是我一笔宝贵的财富。在大学里我首先学会的是一个人独立生活。上大学以前，我从未真正远离父母， 一直依赖着他们，在承受着他们唠叨的同时，也享受着他们的保护。进入大学以后 我知道我不能再依靠他们了，我担负起自己的责任。不过在大学里我并不孤单，因 为有我的同学。他们和我一样，也远离自己的家人来到这里，我们有相似的经历， 大家互相给予了对方勇气来面对独立生活的挑战。大学是人生一段重要的过渡期。 我不再仅仅

6、把精力放在学习上，也开始考虑更多的事情；与此同时，我们还没有开 始一个人为生计奔波，所以还有时间来做自己想做的事情。一个人走向独立的过程 也是获得更多自由的过程，这也意味着担负更大的责任。所以在这四年我努力提升 自己的能力，积极参加各种活动，让自己能够真正为自己负责。经过四年的大学生 活，我成为了一个更加独立的人。学习方面，进入大学后我的学习生活发生了很大变化。我上课的时间不再是全 天，不再有人监督我的学习，这对刚入学的我是个挑战。刚开始，我对这种自由无 所适从，所以松懈了。但是经过了一段时间后我发现大学的学习并不简单的，如果 你不学习足够的时间也是学不好的。所以我开始重视对学习学习时间的安排

7、，开始 把更多的时间放在学习上，之后我取得了令自己满意的成绩。另一方面，大学阶段 我也不仅仅学习课本上的知识了，它也让我扩充知识的大好时间。我在大学期间看 了很多我感兴趣的书籍，涉猎了经济、政治、历史、文化、文学等等方面的书籍， 大大开阔了眼界。我认识了一个更广阔的世界，一个更多样性的时间，我知道这种 多样性是人类社会繁荣的关键所在。我认识到了自由的可贵，给予了每个人的自由 让每个人追求富裕、幸福生活，大家都会变得更加美好。在大学期间我接受的世界 观、人生观、价值观将会影响我未来的人生轨迹，我很感激在大学期间读到了有价 值的书籍，遇到了有思想的老师，他们的教诲我铭记于心。在大学期间，我担任 了

8、三年文艺委员。参加了多次班会组织活动，度过了很多次快乐的班会活动。作为学生会文艺部的一员，我参与了舞蹈比赛和心理剧比赛的组织工作，参加了合唱比 赛。在这些比赛中学院取得了很好的成绩，我也有了更强的荣誉感。在参加这些活 动中，我认识到了一个优秀组织者的重要性。要办好一个活动，需要有一个负责的组织者。他要团结好团队的人员，协调好大 家的工作以及申明团队纪律，让一个团队真正运作起来。当团队运作起来以后，要 取得好成绩还需要大家付出比别人更多的努力。我在这四年中学会了怎样做一个组 织者，学会了怎样和人打交道，学会了怎样为团队带来热情。这些经历也会让我在 面对未来的挑战有足够的准备。未来的竞争，已不再是

9、个人的竞争而是团队的竞争。 如何让自己能够更高效的在团队中工作也是自己竞争力的一个重要组成部分。经过了四年的历练，我变得比以前成熟了，但我忍让保持着自己的活力，自 自己对生活的激情。我会在今后继续保持自己的热情，努力学习，工作，让自己能 够更好地做出贡献。就要告别四年的大学生活了 ,我始终相信 :用心就一定能赢得精彩 !三年来我刻 苦学习,丰富的活动早就了充实的生活 ; 同事，这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为 一个壮志满怀的大学生，一个对未来充满憧憬的青年。人 , 总是在学习中进步 , 在工 作中得到锻炼。这段大学生活 , 给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。在生活方面，养成了良好的生活习

10、惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度 和良好的生活作风，为人性格外向、活泼开朗、热情大方，诚实守信、乐于助人， 有积极向上的人生态度和理想追求，拥有良好的处世原则，能与同学们和睦相处 ; 营造了良好的人际关系，受到他人的好评。在课余期间，我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动，锻炼 了自己的能力，培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力，并使自己的特长 得到充分发挥。学校就是个小社会 , 通过她我窥见了社会的一角，并在大量的实践 活动中我学会了待人接物和为人处事的道理，做事积极主动 , 能很好的与人交流沟 通，有强烈的团队合作精神和服务精神。在这四年的大学生活中曾经有过失落与悲伤，这也是我的不足与缺陷，在不断