九年级化学上册 第二章 空气、物质的构成 2.4 辨别物质的元素组成（第1课时）课件 （新版）粤教版

1、1第二章空气、物质的构成空气、物质的构成2第第3 3课时课时离子离子32.4辨别物质的元素组成42.4构成物质的微粒()分子知识点一元素知识点一元素1.1.元素是具有相同元素是具有相同_(_(即即_)_)的一类原子的总称。的一类原子的总称。2 2元素是宏观概念，只论元素是宏观概念，只论_，不论，不论_。核电荷数核电荷数 质子数质子数 种类种类 个数个数52.4构成物质的微粒()分子3 3元素在自然界的存在元素在自然界的存在(1)(1)地壳中含量居于前四位的元素依次是地壳中含量居于前四位的元素依次是_、_、_、_。(2)(2)生物体中含量最多的元素是生物体中含量最多的元素是_，含量最多的金，含量

2、最多的金属元素是属元素是_。氧氧 硅硅 铝铝 铁铁氧氧钙钙62.4构成物质的微粒()分子4 4离子符号表示的意义离子符号表示的意义( (以铁离子为例以铁离子为例) )离子个数离子个数电荷数电荷数72.4构成物质的微粒()分子5 5氯化钠的形成过程氯化钠的形成过程82.4构成物质的微粒()分子在上述过程中，钠原子因失去在上述过程中，钠原子因失去1 1个电子而带上个电子而带上1 1个单位的个单位的_电荷；氯原子因得到电荷；氯原子因得到1 1个电子而带上个电子而带上1 1个单位的个单位的_电荷。带相反电荷的钠离子与氯离子相互作用就电荷。带相反电荷的钠离子与氯离子相互作用就形成了形成了_。可见，。可见

3、，_也是构成物质的一种微粒。也是构成物质的一种微粒。正正负负氯化钠氯化钠离子离子92.4构成物质的微粒()分子 情景展示情景展示 探究点一元素探究点一元素102.4构成物质的微粒()分子 问题探究问题探究 黄金搭档中的钙、铁、锌、硒是指物质吗？黄金搭档中的钙、铁、锌、硒是指物质吗？ 思考交流思考交流 112.4构成物质的微粒()分子 归纳总结归纳总结 黄金搭档的成分中含有钙、铁、锌、硒等元素，这里并不是指黄金搭档的成分中含有钙、铁、锌、硒等元素，这里并不是指物质。物质从宏观上来讲，都是由元素组成的。元素是具有相物质。物质从宏观上来讲，都是由元素组成的。元素是具有相同核电荷数同核电荷数(即核内质

4、子数即核内质子数)的一类原子的总称。元素是一个宏观的一类原子的总称。元素是一个宏观概念，只讲种类，不讲个数。概念，只讲种类，不讲个数。 课堂速记课堂速记 12例例1 120172017广安广安 济阳仁风镇是济阳仁风镇是“中国西瓜之乡中国西瓜之乡”，种植的，种植的西瓜，硒的含量高，色泽好，糖分高，口感好，被农业部认证西瓜，硒的含量高，色泽好，糖分高，口感好，被农业部认证为国家级为国家级“无公害农产品无公害农产品”和和“绿色食品绿色食品”。这里的。这里的“硒硒”指指的是的是( () )A A原子原子 B B单质单质 C C分子分子 D D元素元素2.4构成物质的微粒()分子 核心应用核心应用 核心

5、一元素核心一元素D D132.4构成物质的微粒()分子方法点拨方法点拨元素是具有相同核电荷数元素是具有相同核电荷数(即质子数即质子数)的一类原子的总称。的一类原子的总称。“一类原子一类原子”是指原子核内质子数相同，中子数可以不同的原子。例如是指原子核内质子数相同，中子数可以不同的原子。例如碳原子，中子数有的是碳原子，中子数有的是6，有的是，有的是7，有的是，有的是8，但质子数都是，但质子数都是6，把这，把这样的原子称为一类，叫碳元素。样的原子称为一类，叫碳元素。 解析解析 西瓜中的硒不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所西瓜中的硒不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的指的“硒硒”是强调

6、存在的元素，与具体形态无关。是强调存在的元素，与具体形态无关。142.4构成物质的微粒()分子 情景展示情景展示 探究点二元素的名称与存在探究点二元素的名称与存在152.4构成物质的微粒()分子 问题探究问题探究 元素如何分类？在自然界中分布如何？元素如何分类？在自然界中分布如何？ 思考交流思考交流 162.4构成物质的微粒()分子 归纳总结归纳总结 根据元素名称的汉字特点根据元素名称的汉字特点，可将元素分为金属元素和非金属元可将元素分为金属元素和非金属元素。金属元素在中文名称中常有素。金属元素在中文名称中常有“钅钅”字旁字旁，非金属元素在中非金属元素在中文名称中常含有文名称中常含有“气气”字

7、头、字头、“氵氵”旁、旁、“石石”字旁。地壳中字旁。地壳中元素含量的前四位：氧、硅、铝、铁；生物细胞中元素含量的元素含量的前四位：氧、硅、铝、铁；生物细胞中元素含量的前四位：氧、碳、氢、氮。前四位：氧、碳、氢、氮。 课堂速记课堂速记 172.4构成物质的微粒()分子知识点二元素的名称和符号知识点二元素的名称和符号1.1.元素名称元素名称根据元素的中文名称表示：根据元素的中文名称表示：(1)(1)金属元素除金属元素除_(_(为液体为液体) )的名称外，其余一般都有的名称外，其余一般都有_字旁；字旁；(2)(2)固态非金属一般都有固态非金属一般都有_字旁；字旁；(3)(3)气态非金属一般都有气态非

8、金属一般都有_字头；字头；(4)(4)液态非金属一般都有液态非金属一般都有_旁。旁。汞汞 “钅钅” “石石” “氵氵” “气气” 182.4构成物质的微粒()分子2 2元素符号及意义元素符号及意义(1)(1)元素符号元素符号元素符号国际上统一采用该元素元素符号国际上统一采用该元素_名称的第一个大写名称的第一个大写字母表示，如果字母表示，如果n n种元素第一个字母相同时，则再加第二个及种元素第一个字母相同时，则再加第二个及至第三个小写字母。至第三个小写字母。遵循遵循“一大二小一大二小”的原则。的原则。拉丁文拉丁文192.4构成物质的微粒()分子写出下列元素的符号。写出下列元素的符号。铁铁_；钙；

9、钙_；碘；碘_；硫；硫_；钡钡_；氖；氖_；氟；氟_；镁；镁_。(2)(2)意义：宏观表示意义：宏观表示_；微观表示微观表示_。Fe Fe Ca Ca I I S S Ba Ba Ne Ne F F 一种元素一种元素 这种元素的一个原子这种元素的一个原子 Mg Mg 202.4构成物质的微粒()分子 注意注意 对于由原子直接构成的物质，如金属、多数固态非对于由原子直接构成的物质，如金属、多数固态非金属、稀有气体等，元素符号还能表示这种物质。例如金属、稀有气体等，元素符号还能表示这种物质。例如“Fe”Fe”可表示铁元素；一个铁原子；金属铁。可表示铁元素；一个铁原子；金属铁。在元素符号前加数字只能

10、表示微观意义，如在元素符号前加数字只能表示微观意义，如“3H”3H”表示表示3 3个个氢原子。氢原子。212.4构成物质的微粒()分子 情景展示情景展示 探究点三元素符号的书写及其意义探究点三元素符号的书写及其意义222.4构成物质的微粒()分子 问题探究问题探究 如何规范书写元素符号，元素符号表示什么意义呢？如何规范书写元素符号，元素符号表示什么意义呢？ 思考交流思考交流 232.4构成物质的微粒()分子 归纳总结归纳总结 书写元素符号时应注意：由一个字母表示的元素符号要大写；书写元素符号时应注意：由一个字母表示的元素符号要大写；由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母由两个字母

11、表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。元素符号的意义有两个：从宏观看，表示一种元素；小写。元素符号的意义有两个：从宏观看，表示一种元素；从微观看，表示这种元素的一个原子。例如，从微观看，表示这种元素的一个原子。例如，H既表示氢元素，既表示氢元素，还表示一个氢原子。另外，有的元素符号还表示一种物质还表示一个氢原子。另外，有的元素符号还表示一种物质(金属、金属、部分固态非金属、稀有气体部分固态非金属、稀有气体)，例如，例如，C表示碳元素、一个碳原子、表示碳元素、一个碳原子、碳这种物质。碳这种物质。242.4构成物质的微粒()分子 课堂速记课堂速记 课后反思点课后反思点1学生是否能理解元素

12、的含义？学生是否能理解元素的含义？2元素、物质、分子、原子之间有着怎样的关系，学生是否能元素、物质、分子、原子之间有着怎样的关系，学生是否能正确地使用这些化学用语？正确地使用这些化学用语？3学生是否学会了如何表示若干个某原子？学生是否学会了如何表示若干个某原子？252.4构成物质的微粒()分子 核心应用核心应用 核心二元素符号的书写及其意义核心二元素符号的书写及其意义例例2 2 (1)(1)写出下面符号表示的含义。写出下面符号表示的含义。ClCl：_，_。2Fe2Fe：_；n nS S：_。(2)(2)上述符号中，既表示宏观意义，又表示微观意义的是上述符号中，既表示宏观意义，又表示微观意义的是

13、_，只表示微观意义的是，只表示微观意义的是_。氯元素氯元素1个氯原子个氯原子2个铁原子个铁原子n个硫原子个硫原子Cl2Fe、nS262.4构成物质的微粒()分子解析解析元素符号可以表示一种元素和这种元素的一个原子，在元素符号元素符号可以表示一种元素和这种元素的一个原子，在元素符号前加数字就只能表示几个原子，不能表示元素；单独的元素符号既有宏前加数字就只能表示几个原子，不能表示元素；单独的元素符号既有宏观含义，又有微观含义，在元素符号前加数字后，只有微观含义。观含义，又有微观含义，在元素符号前加数字后，只有微观含义。 272.4构成物质的微粒()分子元素元素概念概念元素是具有相同元素是具有相同核

14、电荷数核电荷数(即核内即核内质子数质子数)的一类原的一类原子的总称。子的总称。表示表示元素符号元素符号存在存在地壳中：氧、硅、地壳中：氧、硅、铝、铁、钙、钾、铝、铁、钙、钾、镁、氢、其他镁、氢、其他生物体：氧、碳、生物体：氧、碳、氢、氮、钙等氢、氮、钙等只讲种类，不讲只讲种类，不讲个数，描述物质个数，描述物质的宏观组成的宏观组成含义含义名称名称金属元素： “钅钅”字字旁（汞除外）；旁（汞除外）；非金属：固体非金属：固体“石石”字旁、气体字旁、气体“气气”字字头、液态头、液态“氵氵”字旁字旁28知识点知识点1 1元素元素2.4构成物质的微粒()分子1 1一种元素和另一种元素的本质区别是一种元素和

15、另一种元素的本质区别是( () )A A原子最外层电子数不同原子最外层电子数不同 B B原子的质子数不同原子的质子数不同C C原子的电子层数不同原子的电子层数不同 D D原子的中子数不同原子的中子数不同B B292 2地壳里含量排在第二位的金属元素是地壳里含量排在第二位的金属元素是( () )A A氧氧 B B硅硅 C C铝铝 D D铁铁2.4构成物质的微粒()分子知识点知识点2 2元素的名称与存在元素的名称与存在D D302.4构成物质的微粒()分子3 3图图13131 1表示的是地壳中所含各种元素的质量分数。请据图回表示的是地壳中所含各种元素的质量分数。请据图回答下列问题。答下列问题。(1)(1)含量最多的非金属元素是含量最多的非金属元素是_，最多的金属元素为最多的金属元素为_。(2)(2)图中表示出的金属元素有图中表示出的金属元素有_。(3)(3)地壳中铝元素的含量为地壳中铝元素的含量