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文档简介
1、电子巡航操作应用研究武汉理工大学2015目 录PART 01PART 02研究背景前期科研及工作基础PART 03PART 04项目研究内容及技术路线项目研究成果形式01研究背景定义功能规范电子巡航系统,应用物联网等新一代信息技术、通过海事传感网对巡航对象的状态等参数进行实时采集、传输,进而运用专家智能系统分析巡航对象的状态和发展趋势,对不正常的状态进行预警、干预、纠正,达到及时消除事故隐患、提高海事工作效率和效益的目的电子巡航系统具有数据自动采集和智能评估两大信息特征,能实现辖区自动巡航监视、重点监管单元监控、船舶交通组织和维护、船舶违章远程发现和纠正、通航信息发布等功能电子巡航工作指导意见
2、,明确了电子巡航运行管理工作的岗位设置与人员配备、具体值班内容、工作标准和运行机制各分支局下发了实施细则,初步建立了值班制度、工作规范和程序、考核评估制度、学习培训制度、后勤保障制度、设备操作规程和运维管理制度等内部管理规章制度电子巡航系统2012长江干线全线实施电子巡航2,100电子巡航系统覆盖的水域长度全线设置的电子巡航值班监控台成效船舶违法行为发现率明显提高,规范了辖区通航秩序电子巡航技术目前的应用现状大力推进电子巡航,动态跟踪监控不断强化发挥电子巡航系统“有痕管理,无打扰服务”优势。实施电子巡航,动态监控得到加强。电子巡航人员培训管理不断规范。现状电子巡航功能定位有待进一步明晰电子巡航
3、人员培训有待大力推进存在的问题长江干线电子巡航系统每年4期电子巡航值班员培训班,每班30人。初步缓解了电子巡航值班人员严重短缺的问题。长江海事局电子巡航值班员培训电子巡航培训教材缺乏,培训质量难以满足动态监管工作对电子巡航值班人员日益增加的要求电子巡航值班员培训班面临的压力现代化监管系统基本原理;相关法律法规;应急管理与安全预警;船舶操纵与避碰;电子巡航系统实操。电子巡航值班员培训内容电子巡航工作人员一部分由VTS值班员补充,剩下的则来自巡航救助执法大队一线人员。新的岗位需要新的知识和技能。值班人员培训十分迫切电子巡航目前面临的压力新挑战:强化风险防控、维护良好通航秩序、提升安全监管能力和服务
4、水平新要求:满足动态监管转型升级,发挥“现代化”在长江水上安全监管与服务中的优势新任务:创新海事现场监管模式,通过电子巡航与现场巡航的深度融合,提高水上动态监管效率和应急处置能力,实现应急式管控向风险式防控电子巡航的规划电子巡航建设的总体目标:到2019年,全面建成科学智能的电子巡航系统平台,全面实施运转高效的电子巡航运行机制,全面打造业务精湛的电子巡航人才队伍,最终形成“全方位覆盖、全天候运行、全过程监管”的长江海事现代化监管与服务体系。电子巡航系统的发展目标02前期科研及工作基础2006年5月,国际航标协会提出“e-航海”的概念。“e-航海”旨在融合雷达、GPS、VTS、AIS、CCTV等
5、现有技术系统。海事管理中的作用主要体现在海上安全保障、应急反应及环境保护、船岸信息交换等方面2006年,IMO制定“e-航海发展战略”,积极促进其目标的实现,在马六甲海峡开展名为“地区海上电子高速公路”的实验项目。以期综合各种信息,为操作人员和管理人员提供技术支持一系列电子航海设备成为国际海事公约的强制性要求,如自动识别系统(AIS)、船舶远距离识别和跟踪系统(LRIT)、航行数据记录仪(VDR)、电子海图显示与信息系统(ECDIS)“e-航海”概念“e-航海发展战略”电子航海设备电子航海 (“e-navigation”) 概念的提出提出第一阶段第三阶段第二阶段主要技术手段:雷达1948年英国
6、利物浦港建成世界上第一台港口雷达,实现了从雾天导航到昼夜监视,从航行咨询到交通管理等服务引入计算机信息处理技术1972年美国首先建立用电子计算机自动进行信息处理的旧金山实验船舶交通系统新的船舶交通管理技术和理念先进导航、通讯设备以及网络化的信息处理分析系统使得VTS逐步代替驾驶台成为判断船舶航行态势的最佳场所船舶服务交通系统 (VTS) 发展阶段IMO A.857(20)决议通过的船舶交通服务指南较为完善的VTS运行管理文件,包括VTS值班员适任培训大纲非政府间组织,制定了多项有关VTS运行的建议案、手册和培训示范课程,对规划和运行VTS提供较全面的指导。船舶服务交通系统 (VTS) 的成果依
7、托统一的海事管理和数字化平台,将辖区按照一定的标准划分成单元网格,通过加强对网格内部件和事件的巡查,建立一种发现违法和处置违法相互分离的监管形式。定义借用计算机网格管理的思想,将管理对象按照一定的标准划分成若干单元,利用现代信息技术,着重管理资源的调配,构筑资源共享与工作协同的运作模式海事网格化管理海事网格化管理核心利用现代科技信息技术手段,来实现高度精细化的管理,提高监管效率。海事网格化管理应用实例江苏海事局上海海事局山东海事局将管辖水域和陆域划分网格,同时对这些网格分为、三个等级。在每个网格内设置不同的监管要求,配备不同的监管资源。辖区水域分为黄浦江、长江上海段和上海海区三个片区,共划分2
8、99个网格,三个片区网格数量分别为12个、36个、251个。研发了“网格化海事监管动态系统”,整合了海事信息资源、管理资源和服务资源根据辖区距岸距离、监管能力和管辖权利,由近及远将管辖水域划分为监管、监控、监视三类区域,并将各区域进行管理网格划分为一、二、三级网格,形成了“三类三级”的网格管理格局,电子巡航培训方面,没有专门的教材。可供参考主要是海事管理机构有关电子巡航的规范性文件和高校航海和海事专业教材培训教材存在的问题目前的参考教材,对培训电子巡航值班人员的理念、知识和监控方法方面发挥了积极作用。资料不够系统,针对性也不够强,不能满足培训需要,影响了电子巡航培训效果现行电子巡航培训课程主要
9、通过聘请从事电子巡航管理的专业人士和软件开发人员来授课课程相对独立,课程内容跳跃性大,知识系统性欠缺,难以达到专业培训效果。实训方面,难以根据培训对象的实际需要进行有针对性的训练教学长江干线电子巡航技术培训现状授课方式存在的问题2012-2013年承担长江海事局电子巡航监管模式与工作规范研究项目2015年承担中华人民共和国海事局VTS系统操作服务标准研究项目01022011-2012年承担了内河船舶船员实际操作技能培训示范课程项目编著并正式出版了数本专业教材或专著. 0304项目前期科研成果03项目研究内容及技术路线凝聚功能1电子巡航值班人员的岗位和任务分析,以及所需知识和技能。激励功能3船舶
10、交通管理系统、船舶自动识别系统、电子江图、甚高频无线电话、闭路电视等技术系统操作导向功能2电子巡航原理,包括电子巡航概念、组成、功能与定位约束功能4电子巡航值班规范与现场监管措施辐射功能5电子巡航设备实操训练要求品牌功能6讨论题、复习思考题和综合测验题编写项目研究内容对于非VTS操作人员而言,对各技术系统的基础知识较少,因此培训教材应详细介绍各功能模块及其操作方法异常行为的判断和现场交通的双向联系。电子巡航的核心是值班人员利用各种电子信息采集手段,获得现场交通实况,与船舶交通相互作用,通过发布信息、提供咨询和组织交通,对船舶交通进行动态监控电子巡航各技术系统的理解与操作1使用电子巡航系统现场监
11、管的方法2研究重点项目研究重难点项目研究技术路线项目研究进度安排2015.112015.122016.012016.022016.032016.042016.052016.062016.072016.081. 撰写工作大纲2. 签订合同3. 文献分析4. 需求调研5. 撰写教材6. 讨论修改7. 撰写工作报告8. 提交验收申请04项目研究成果形式电子巡航培训教材编写提纲1. 电子巡航原理1.1 电子巡航概念与意义1.1.1 电子巡航概念1.1.2 实施电子巡航的目的和意义1.2 电子巡航系统组成1.2.1 VTS1.2.2 AIS1.2.3 VHF1.2.4 ECDIS1.2.5 CCTV1.
12、2.6 其他1.3 电子巡航功能与定位1.3.1 电子巡航的功能1.3.2 电子巡航在船舶现场监管中的定位1.3.3 电子巡航与现场巡航的结合 复习题与测验题2. 电子巡航设备系统操作2.1 系统开启与关闭2.1.1 系统开启条件2.1.2 系统基本显示2.1.3 系统关闭操作2.2 系统主要设备的操作2.2.1VTS的操作2.2.2 AIS的操作2.2.3 ECDIS的设置2.2.4 VHF的操作2.2.5 CCTV的设置与操作2.2.6 其他设备的操作2.2.7 系统报警设置复习题与测验题电子巡航培训教材编写提纲3. 电子巡航监管措施3.1 重点船舶监管3.1.1 客船监管3.1.2 渡船
13、监管3.1.3 危险品船舶监管3.1.4 砂石船舶监管3.1.5 其他重点船舶监管3.2 重点水域监控3.2.1 重点水域的识别3.2.2 重点水域分级方法3.2.3 重点水域的监控措施3.3 重点时段监控3.3.1 重点时段的认定3.3.2 重点时段的监控措施3.4 水上交通安全预警3.4.1 预警信息的种类3.4.2 预警信息的采集3.4.3 预警信息的发布3.5 船舶秩序违法行为处理3.5.1 船舶违法行为信息获取3.5.2 船舶航行秩序违法行为的处理3.6 水上应急处置3.6.1 电子巡航监视的突发事件类型3.6.2 电子巡航应对水上突发事件的处置流程复习题与测验4. 电子巡航系统运行
14、管理 4.1 电子巡航运行管理机构与人员 4.1.1 运行机构 4.1.2 岗位设置与人员配备 4.2 电子巡航值班规范 4.2.1值班内部程序 4.2.2 外部外部程序4.3 电子巡航系统的维护保障4.3.1 设备维护4.3.2 异常处理4.4 电子巡航工作考核评估4.4.1 考核指标4.4.2 考核措施复习题与测验题项目研究报告编写提纲项目研究报告编写提纲研究工作报告编写提纲1.概述1.1 研究背景1.2 研究目的1.3研究内容2. 研究方法2.1文献分析2.2 现场调研2.3 案例研究3. 电子巡航培训需求分析3.1 电子巡航值班人员现状3.1.1 人员配备与职责3.1.2 电子巡航值班存在的主要困难3.2电子巡航值班员培训需求3.2.1培训工作量3.2.2培训内容3.2.3培训教材4 电子巡航监管措施4.1 电子巡航功能与组成4.1.1 电子巡航的功能与定位4.1.2 电子巡航的主要组成部分4.2 电子巡航监管与服务4.2.1 重
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