教师网络授课心得体会文本参考

1、教师网络授课心得体会文本参考昔日的教师变身主播、家庭成了课堂。停课不停教,停课不停学的号召成为现实。师者,传道授业解惑也。做好当前的网络授课,教师责任在肩,他们的体会也很深。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的教师网络授课心得体会文本参考,希望对大家有所帮助。教师网络授课心得体会文本参考【一】生活总是在变化,就像这次的情况。虽然信息技术的开展总是让人耳目一新,然而我也没想到自己的竟然也能有时机能通过网络来教授自己的课程。但相对的,在感到新颖的情况下,授课时的不习惯,也经常会影响到我。当然,作为教师,顺应新的环境也是我们的必备能力之一。在努力的学习和调整后,自己也最终顺应了网课的环境,并且

2、开始积极地运用在维持班级的纪律上!现在,经过这段时间的教学,我的心中也有了不少的感想。对此,我将自己的心得感受记录如下：一、对网课软件的感受虽然过去没有用过网络授课的软件,也没有体会过直播之类的事情。然而通过这段实践的体会,自己也确实有了不少的感受。首先从功能上来说,这个软件确实是无比的方便,给了我们师生们一个很优秀的远程交流平台。其中有不少出色的功能都特意为教师的授课提供了便利,这真的无比的感激。然而,其中也有不少的问题,存在导致了在授课中也出现过些许的问题。当然,人不能要要求工具是万能的,我会在接下来的教学中努力的用好这个软件,更好的带着班级。二、对学生的感受要开始网络教学,其实在一开始的

3、时候我就感到无比的头疼。毕竟是和网络相关,我无比的担忧学生们会在上课的时候会因而走神,甚至在上课的时候玩电脑游戏等!一开始的时候,真的想到都感到头疼,为此我也想过各种的方法。然而在真正的上课后,虽然有一段时间的顺应期,然而在稳定下来之后,大家在上课的时候确实都无比的认真仔细。这真的让我感到无比的欣慰。为此,我也在工作中更加的努力,鼓舞大家一起克制难关,提升我们_班的整体成绩!三、授课的体会在这段时间的网络授课上,我改变了很多的上课习惯。换一个平台,果真有了无比不一样的感觉。而且,在屏幕外,自己也看到了同学们那不一样的一面。但大家根本上都无比的认真,让这段时间的授课无比的成功!虽然相信不久之后我

4、们就会回到真正的教室,然而这次的经历,绝对会给我们带来不小的收获。四、完毕语生活中总是有不少的麻烦事,然而只需我们团结一心,方法总比问题多!相信在这段时间的教学后,同学们也会有不少的感受和体会。教师网络授课心得体会文本参考【二】近期,我国迸发了新型冠状病毒,在疫情一线奋斗的战士们令人敬畏。在疫情期间我们作为新一代的高中生更需引以为目标,合理安排时间,掌握知识稳固能力,运用网络认真倾听和阅读各科教师的讲解和相关资料,让自己在学习中得到开展,用理论武装头脑,为国家奉献一份微薄之力!一、网络教育的学习形式主要网上学习为主、结合自学为辅。开放式学习是我们通过网络平台自主的学习,所以除了学习中心组织的学

5、习外,我们要结合自身因素,制定一个合理的适合自己的学习方案。这样能让我们更好地、更有效地利用业余时间按照课件来安排自己的学习。二、制订了学习方案,我的日常生活就围绕着我的网络学习的主题展开。每天上班我都抓紧间完成自己的学习任务,把节省下来的时间充分的利用起来,网听课查阅资料,认真看书,并带着问题再听教师讲课,课后整理每门功课的笔记,并把学习到的知识运用到我们日常生活中,学以致用。三、充分利用网上的学习资源学习。网络学习的平台为我们开设了教学要求、课程讲解、文字材料、常见问题、课后答疑、课程作业等资源类型。利用空闲时间查阅资料,并且持之以恒的坚持,在精力的时候学习需要记忆的课程,养成了很好的学习

6、习惯。和同学们一起探求好的、先进的学习方法,坚持不懈的消化吸收学习内容。教师网络授课心得体会文本参考【三】时间过得总是毫不客气,一溜烟,我们给学生线上授课也已经快两个多月了。在这两个多月里,本人也从不太顺应走到了现在这个顺应得无比好的阶段,可以说,已经把线上授课完全领受并且应用下去了。如果要给我们班的学生现在做测试的话,我相信我教授的线上课程一定也可以有一个无比好的结果。线上授课,这四个字在最开始,对我来说是一个令人头大的事情。我们学校也不是没有进展过线上授课,但这样长时间的线上授课,可以说还是第一次,这不只要求我们每一位教师有根本的授课技能,还要我们每一位教师有现在流行的网络主播的技能,这样

7、才可以在线上授课的过程中,一直带着学生们走,也一直让学生们跟着我们走,不然一节课45分钟下来,大家都会在对互联网的顺应过程中浪费了珍贵的学习时间。值得庆幸的是,在一种为了把教学做好,为了把工作做好,也为了让学生们学到知识的责任感中,我习得了这两项技能。第一项我们教师都有的根本的授课技能是一开始就已经具备了的,第二项技能是我为了不让教育从此走下坡路,努力提升的。为了吸引我的学生们在一节网课里一直保持兴趣,我还是做了很多功课的。最后既没有把网上授课上成了主播在线直播,也没有把学生们对学习的求知当成是一种对八卦的猎奇。这是我自己感到无比庆幸以及荣幸的事情。在这两个多月的线上授课过程中,我也意识到了学

8、生们对知识的渴望,并不是我们过去想的那么稀少。也许是学生们都关在家里很无聊也是一个原因吧,总之在这一次的线上授课过程中,我发现我的学生们都变得热爱学习了。有很多学生在上课的时候,不只能够学得无比认真,而且他们在课下也经常在教学软件里面向我提问,这让我发现了学生们还是无比爱好学习的,这在过去线下的教学过程中是没有的,至少是没有这么多的。过去线下学习,问问题的学生虽然有,但没有现在这个时期的多。这也算是一个无比有趣的现象吧!两个多月的线上授课经历,让我初尝了线上授课的收获吧!如果以后正式开学了,这种线上授课的形式也可以一并纳入教学过程中的话,或许也是可以提高学生们对于学习的积极性的。教师网络授课心

9、得体会文本参考【四】暑期,两个周的网络师德培训,时间虽然不长,但精辟的教学内容,丰富的专家视频,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。我明白了教师应该树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐 于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做个德才兼备的教师。教师是人类文明的传播者和建立者,是人类灵魂的工程师,按照一定社会的需要和标 准,塑造学生的思想道德,教授文化科学知识,培养实际工作能力。教师的思想素质和工作好坏,决定着教育的开展水平和质量。因而,教师的道德修养、道德水平,对于建立教育活动中和谐的人际关系, 对于维持一个学校工作的良性运行和保证教育任务的顺利完

10、成, 都有着十分重要的意义。教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精华, 师爱为魂,学高为师,身正为范是其内涵。第一, 高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。记得北师大林崇德教授曾说过,疼爱自己的孩子是天性,而热爱别人的孩子是神圣!教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求报答、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情根底,学生一旦体会到这种真实感情,就会亲其师、敬其师,从而信其道,从而到达真正教育的目的。在工作过程

11、中我也曾经感慨,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警觉和不屑。通过培训我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,就想扎根海岛的那位教师,正是她那无私的、不求报答的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真理,是我努力的方向。第二,作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、通晓的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成局部。曾在网络上看过这样一句话： 一个人被一个社会所淘汰不是因为年龄, 而是因为失去了 再学习的能力。不错,只有学习再学习才能保持与时俱进!俗话说活到老,学

12、到老 ,这句话对一个教师来说就更具有现实意义。教师在教学过程中,具备坚实的根底知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢送和喜爱。这些是我学习的榜样和榜样,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这些骨干教师学习,持续提高自己的业务水准。第三, 高尚的师德就是教师自己必须严格以教师以德为本,身正为范要求自己。在平时工作中,要提高自己的思想修养,严格要求自己,自觉恪守学校的规章制度和有关规定,以身作那么,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。办公室里不打电脑

13、游戏、不带手机进课堂、学生面前不说脏话等等,这些工作中的细节正是崇高师德的外现。通过这次培训,我收获颇丰,使我真正体会到教育是一种艺术。总感到还有许多需要学 习的地方,要学习的东西实在是太多了。不过我有决心通过自己的不懈努力和学习,尽快地 提高自己的专业知识和教学水平, 从而真正成为一名合格乃至优秀的教师, 为我们国家的教育事业的开展壮大做出自己应有的奉献。教师网络授课心得体会文本参考【五】作为一名工程制图课程教学的年轻教师,能有时机参加全国高校教师网络课程工程制图的培训,感到无比荣幸。本次课程于年12月13日举行三天,我参加的是x省分中心的培训x市x师范大学科技楼2楼,由x大学陆国栋教授和施

14、岳定教授主讲。通过这次培训使我收获很大,对创立精品课程方面有一些自己的心得体会,我认为有下面几方面的突破：工程制图课程的主要目的是培养学生的空间思维能力和创造性形体分析能力,具有培养工程文化素质以及形象思维和创新意识的功能。目前的工程制图课程内容体系采用从二维图形到三维物体的知识架构,新的工程制图课程内容体系采用从三维物体构形到二维图形表达再到三维物体重构的知识架构,更加符合认知规律,更有助于培养学生的空间思维能力和创造性形体构形的设计创新能力,对培养创新性人才具有重要意义。实现教学手段的突破,是工程制图课程的教学特点所决定的：教学中需用大量的实物模型；教学用挂图多,由于挂图较小,坐在教室后面

15、的同学很难看清楚,教学效果较差；教师课堂上画图多；教学中所使用的模型及挂图根本是静态示教模式,不利于空间想象力的培养等等特点充分说明工程制图课程实现全面电子化教学手段的必要性。因而,将模型、挂图、黑板图等制造成电子模型、电子挂图、电子讲稿等教学用CAI课件,可以将抽象的内容形象化,提高学生学习的主动性和积极性,对培养新型人才产生深远的影响。教学过程中要注重启发教学,注重将工程图学课程与工程实际问题、科学前沿、相关学科知识结合起来,启发学生多向思维。注重学生参与,除课堂提问、讨论外,经常让学生做一些小设计。如在讲授平面切割体时,由于该局部内容较难掌握,有些学生难以想象出空间外形,教师就鼓励学生用

16、一些易于切割的材料如橡皮泥、泥土、萝卜等自己动手,逐步将物体外形切割出来,使学生很快掌握这局部知识。工程制图课程是一门实践性很强的学科。然而,工程制图课缺乏实践过程,因而,教学过程中必须大力加强实践教学环节,培养学生综合应用所学的理论方法和知识去分析、处理工程实际问题的能力,实际动手能力和观察分析问题的的能力。通过绘制简单模型的视图,认识和感知三维实体的构造。通过零件测绘,部件测绘等培养学生独立分析问题和处理问题的能力,全面培养学生制图的综合能力和工程设计能力。通过参加这次培训处理了一些我在教学中遇到的实际问题,并得到了许多方面的指导。感到自己收获颇丰,无比感激高教司网络培训中心给我们提供的这

17、样一个时机。教师网络授课心得体会文本参考【六】作为一名小学语文教师,我有幸参加了继续教育网络培训,感悟极多,收获颇丰。在学习中我深深地体会到,人应该是活到老学到老。要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。在网络学习这个舞台上我们尽情的获取新的教学理念、教学方法,倾听着专家、教授们精辟的讲解；在这段时间里,我们相互交流,收获着知识,收获着喜悦,收获着友谊。通过这一轮的培训学习,我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这一切让我的收获变得灿烂无比。下面是我在培训中的几点心得体会：一、以乐观积极的心态对待崇高的教育事

18、业虽然培训的时间有限,然而内容丰富,形式多样。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。他们所给予我的启发和思考却是一笔永久的财富。教师们还以鲜活的课堂教学案例和丰富的理论知识,给了我们具体的实践指导,真是让我收获颇丰,现在,我无怨无悔,我们应懂得以乐观的心态对待教育事业,从平常的工作中去体验幸福,同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态积极面对学生,才能有良好的教学效果。二、以大量阅读来丰富自己的精神内涵在培训中,教授说过：提高教师教学技能,提高语文教学效率的不二法门是大量阅读,反复实践。因为任何人想要开展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进展

19、精神对话。作为一名教师,我们不只要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进展对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与缺乏,我要持续的给自己充电。我深感只有持续的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师持续刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的要求。因而,我们要挤出时间大量阅读,以丰富自己的内涵,让自己获得更好的开展。三、以持续修炼来提高自身素质通过此次培训,我也得以反思自我,寻找自己与名教师之间的距离,也明白了

20、我们教师是在行动研究中成长的,要想成为一名教育科研专长骨干教师,光会教还不行,还得研。因而,在平时的教学活动中要多做创新尝试,要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经历。我觉得自己在工作中容易被俗念束缚,惰性大,闯劲少。我们要持续修炼自己,特别是将平时点点滴滴的实践积累起来,提高自身的素质,练就真功,做一个研究型的教师。通过本次培训,丰富了我的教育思想,更新了我的教育理念,拓展了我的工作思路,提高了我的思想境界,学习到一些科学的教学方法,进一步激发了我对小学语文教学的工作热情,虽然本次培训即将完毕,我会树立终身学习的教学理念,持续学习,持续反思,持续提高自己的综合素质。教师网络授课心得体会文

21、本参考【七】为了打赢疫情防控阻击战,全国都普遍执行了延长假期政策。在延长的假期面前,停课不停学已经成为宅家学生族假期生活主流,我们教师也在紧锣密鼓地准备线上教学。线上教学对于我来说是第一次,有很多地方需要摸索和尝试。在这些天的网络教研、在线培训和网课准备中,我有下面两点感受：,提高内容质量线上有很多优秀的课程资源,比方一师一优课、网络云课堂、赣教云平台同步课程、学习强国微课堂等等,以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等,然而现在我可以利用好网络上的各类优质教育资源,经过筛选后择优推荐,引导学生进展学习,有利于提高学习内容的质量。2.教师省下很多教学管理时间,

22、可潜心充分备课平时上班,我要参与到学生管理中,比方监视大课间,处理学生违纪、仪容仪表不合格、学生请病假等各种事务。这些管理事务确实占据了我很多的时间和精力,再加上批改作业和上课等,使得备课时间无比紧凑。现在网上授课,学生在家里,我省去了一大局部管理学生的时间；另外借助微信布置作业大大提高了作业的批改和统计效率,也节省了很多时间。这样算下来,我每天可以有充裕的时间好好静下心来备备课,多在网上学学别人的优秀教学案例和设计,精进自己的教学设计,提高专业能力!当然,我一直认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学,它还是有它的局限性的：,师生交流互动有限线上教学我看不到每个学生,无法看到学生的听课状态

23、,不能及时地进展听课效果反应,也无法对学生进展较好的课堂管理,而且不能实现小组交流,这样的形式师生之间和生生之间的互动和交流很有限,让我无法很好地把握学生的听课状态。,不能很好地分层教学线上教学授课的对象略有不同,平时上课教师会有针对性地调整授课内容,现在网络授课根据课表安排,同时网络授课,这便要求一刀切地上课,不能很好地针对不同层次的班级分层教学。但不能否认的是,线上教学确实是线下教学的有力补充,我相信在未来我会更好地利用线上教学形式,扬长避短,让线上和线下相辅相成。当下,面对疫情,我作为教师,好好备课,完成线上教学,保证学生的学习质量,就是在履行自己的另一份防疫责任!教师网络授课心得体会文本参考【八】这一个学期的开学有些特殊,也是受到了新型冠状病毒肺炎的影响,所以也是让学生们在家里学习,而我们教师也是开通网课,远程的教学来让学生们学习知识,而这种形式的尝试也是让我感受到不一样的教学,也是有一些心得体会。和面对面教学相比,这种