2021年教科版物理八年级上册6.2《物体的密度》课时练习（含答案）

1、教科版物理八年级上册6.2物体的密度课时练习一、选择题1.一个空瓶质量是500g，装满水后总质量为900g，若将水倒净装满油，总质量为840g，则这种油的密度是( )A.0.85103kg/m3B.0.21103kg/m3C.0.68103kg/m3D.0.93103kg/m32.关于密度下列说法正确的是()A.质量越大，密度越大B.体积越大，密度越大C.将一袋米从贵州运到北京密度变小D.密度是物质的一种属性，它不会随着质量、体积和地理位置的变化而变化3.下列图象中，能正确反映同种物质的质量和体积关系的是( )。4.如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡.则制成甲、

2、乙两种球的物质密度之比为( )A.34 B.43 C.21 D.125.如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象，下列说法正确的是( )A.乙物质的密度比水大B.体积为50 cm3的乙物质的质量为35 gC.质量为25 g的甲物质的体积为30 cm3D.当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大6.规格相同的瓶装了不同的液体，放在横梁已平衡的天平上，如图所示，则( )A.甲瓶液体质量较大B.乙瓶液体质量较大C.乙瓶液体密度较大D.两瓶液体密度相等7.为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出了m-V 图象,如图所示。下列说法正确的

3、是( )A.该液体密度为2 g/cm3B.该液体密度为1.25 g/cm3C.量杯质量为40 gD.60 cm3该液体质量为60 g8.分别由甲、乙两种物质组成的不同物体，其质量与体积的关系如图所示.分析图象可知，两种物质的密度之比甲：乙为（）A.1：2 B.2：1 C.4：1 D.8：1二、填空题9.献血是我国公民的一项义务，在一次义务献血活动中测得240 mL人体血液的质量是252 g，则人体血液的密度是_g/cm3.10.一物体的质量是2.7104 kg，体积为10 m3，则其密度为_kg/m3，合_g/cm3；若把该物体切去一半，则剩下部分的密度将_(填“变大”“变小”或“不变”).1

4、1.在铜、铁、铝三种金属中，密度最大的是_；质量相等的三种金属块，它们中_的体积最大；若用这三种金属制成体积、质量都相等的空心球，则空心部分最大的是_球.12.一个杯里装有200mL牛奶，其中牛奶的质量是210g，那么牛奶的密度是 g/cm3；小聪喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度 （选填“变大”、“不变”或“变小”）. 13.某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5 kg/m 3，给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是 kg/m 3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，其体积增大了 cm3。（冰=0.9103kg/m 3）14.小刚在实验室测量某液体的密度。他先

5、将该液体倒入量筒中，该液体的体积如图甲所示，接着用天平测出空烧杯的质量为30g，然后他将量筒中的液体全部倒入烧杯中，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和该液体的总质量为 g。根据上述实验数据计算出该液体的密度为 kg/m3。三、实验题15.探究密度概念的建构.表格图象：结论方法：(1)同种物质的质量与体积的比值是相同的，不同物质的质量与体积的比值一般是_的.(2)上述实验图象如图所示，图线_反映了铝块的实验情况.(3)由上述实验引出密度的概念，密度在数值上等于物体_的质量.四、计算题16.如图所示，一个容积V0=500 cm3、质量m瓶=0.5 kg的瓶子里装有水

6、，乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口.若瓶内有质量m水=0.4 kg的水.求：(水的密度水=1.0103 kg/m3，石块密度石块=2.6103 kg/m3)(1)瓶中水的体积V1；(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；(3)乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m.参考答案1.答案为：A 2.答案为：D3.答案为：B4.答案为：D5.答案为：C6.答案为：C7.答案为：D8.答案为：D9.答案为：210610.答案为：1.0511.答案为：3412.答案为：1.05 不变13.答案为：2.5 ； 5014.答案为：63；1.110315.答案为：铜铝铜16.解：(1)=得瓶内水的体积：V1=0.4103 m3=400 cm3(2)石块总体积：V2=V0V1=500 cm3400 m3=100 cm3(3)由=得石