学生配上联系本 老师家长天天谈_第1页
学生配上联系本 老师家长天天谈_第2页
学生配上联系本 老师家长天天谈_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、学生配上联系本 老师家长天天谈减负后，学生自主学习的时间多了，学校自习时间少了，怎么保证学习质量呢？家长的疑虑是不无道理的。昨天，记者就此问题实地采访了部分学校，看看这些学校有哪些做法。玩还是进教室 学生说了算昨天早上7点10分，距离规定的“早八”的上课时间还有50分钟，大连市79中学的操场上已经有不少学生。他们有的玩篮球，有的踢毽子，有的跳皮筋，操场上热热闹闹的。一位初二的女生说，尽管学校执行的是“早八晚五”的规定，但晚走怕堵车，所以只比平时晚了大约10分钟就出门了，“我们可以进教室，也可以在操场上玩。 ”尽管昨天早上的天气阴冷，可选择在操场上玩的学生还真不少。几位老师分散在操场各处，提醒学

2、生注意安全。记者从校方了解到，有很多家长因为上班时间较早，所以把孩子先送到学校，基于这种客观情况，完全要求学生晚到校也不合适，所以就实行目前的办法，“在学生的安全上我们也要做更多考虑和更多工作。 ”家校联系本打消家长顾虑孩子的作业情况老师和家长怎样能了解呢？减负了，学生的成绩怎么保证？针对家长的疑惑，大连79中学拿出了具体办法。该校教导处年级主任杨丹妮介绍，每个班级的每个学生，都有一本家校联系本。每天，学生在校的学习情况和在家的学习情况老师和家长同时掌握，有什么问题共同解决。除此之外，一些班级还开通了qq群，微博等，在家也可以和老师随时沟通和联系。更重要的是，每天放学班主任老师都会把学生送出校园，交到家长手里，那些来接孩子的家长就又多了一次和老师沟通的机会。“学生减负后，老师更累了。”杨丹妮说，目前需要进一步重视的问题，就是短时高效，向40分钟要效率。“课堂教学提倡所有老师的目标是堂堂清、天天清、周周清。当堂解决重点难点，课后扩展活动，不允许占用学生休息时间。 ”“减负后，我们确定了2012年质量提升改进的一些具体措施，包括：教到学生听得懂，降低难度夯基础；宁可教师多费时，不让学生做废题。特别是在作业布置上，要求教师对习题要精选、精讲，对个别学生要开展个别面；有的放矢，分层施补。对于不同层次的学生，具体做法是高端学生补短板，低端学生补基础，中端学生补规范。 ”另外，学校认为

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 农林牧渔

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论