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文档简介

1、牛津小学英语3b期末测试卷学校_ 班级_ 姓名_学号_成绩 听力部分40%一、 听录音,圈出你所听到的图片: 10% 1 a. b. 2 a.b. 3 a. b. 4 a.b. 5 a. b 6 a.b.7 a. b. 8 a.b. 9 a. b. 10 a. b. 二、听对话,判断图画是否与录音相符,相符的画笑脸,不相符的画哭脸: 5%14a3a244a5三、听录音,根据所听到的内容在相应的图片下面打“”: 10%1 a.b.c.( )( )( )2. a.b.c. ( )( )( )3. a.b. c.( )( )( )4. a. b.c.( ) ( )( ) 5. a.b.c.( ) (

2、 ) ( )四、听录音,选出所听到的内容: 5%( ) 1.theres _ on the desk. a. a hot dog b. a pie c. a bar of chocolate( )2.what would you like? id like _.a. a green vest b. a white cap c. a blue tie( )3._? i play the piano.a.do you play the piano? b.do you play the guitar? c.what do you play?( )4.this is _,i think.a. my g

3、randmother b. your sister c.her aunt( )5.thats mikes _.a.crayon b.camera c.copybook五、听录音,根据所听问题选择合适的回答,将序号写在题前括号内: 5% ( )1. a.eight yuan. b.eight hats. c.eight oclock.( )2. a.sorry.youre wrong. b.thats right. c.all right.( )3. a.yes, i do. b.yes, i dont. c.i play the violin.( )4. a.yes, she is. b.ye

4、s ,he is. c.i dont know.( )5. a.good idea. b.oh i see. c.thank you.六、听录音,按照所听的顺序给下面的句子标上序号: 5% ( )its seven oclock.( )its in the study( )whats the time mum?( )i cant find my school bag. where is it?( )you should go to school now.笔试部分30%一、 看图写出下列单词: 8%aaaaaa二、根据情景选择合适的答案: 8%( )1. 你想知道几点,你说: a. whos s

5、he? b. whats the time? c. come here.( )2. 同学邀请你一起去公园,你答应了,你说: a. great! lets go. b. sure. here you are. c. oh , yes( )3. 当你的朋友饿了,你问他想要吃点什么,你说 a. how are you ? b. what would you like? c. id like a pie.( )4. 对方问你的三明治在哪里,你不知道,你说: a. wheres the sandwich? b. sorry, i dont know . c. its in the kitchen.( )

6、5. 你想问别人平时玩什么,你说: a. what do you play? b. what do you like? c. what would you like?( )6. 你想约同学一起去打篮球,你说: a.i like basketball. b. lets go and play basketball. c.i play basketball.( )7. 你想请人帮忙或者要打扰一下别人,你得先说: a. excuse me. b. all right. c. thank you.( )8. 当你介绍自己的朋友时,你说: a. this is my son. b. this is my

7、 aunt. c. this is my friend.三、从ii栏中选出答语并将相应的序号填入i栏的括号内: 6%i ii( ) 1. whats the time? a. no, he isnt.( ) 2. is this a camera? b. yes, it is.( ) 3. whats twelve minus two? c. all right.( ) 4. is he your father? d. its black.( ) 5. lets go home now. e. its ten.( ) 6. what colour is your school bag? f.

8、its eleven . 四、根据提示将下列句子排列成对话: 8%1. a. is he in the sitting-room? b. oh, hes in the study. c. mum, i cant find dad. where is he? d. no, he isnt there. e. thank you. c2. a. id like a tie. b. twenty-five yuan. c. good morning. can i help you? d. what colour do you like? e. ok. how much? f. what about

9、this one? g. yellow. cgb牛津小学英语3b期末口语测试卷学校_ 班级_ 姓名_学号_成绩 口语测试30%英语口试主要考查学生运用所学语言进行口头简单日常交流(包括唱)的能力。建议采用下列测试形式。一、free talk (5%,师生共同完成,注意营造宽松的环境和气氛)所涉及语言交流功能:姓名,年龄,家庭,问候,日常生活等简单信息。此项测试主要考查学生的日常交际和情景反应能力。教师和学生的交流均要求灵活,尽量避免与课本知识雷同,同时应注意文明礼貌用语的使用。对话不少于3个来回。参考测试样(建议教师根据学生的反应,灵活调整话题):t:good afternoon/mornin

10、g.s:response.t:whats your name,please?s:response.t:how are you? s:response.t:can i have a look at your english book?s:response.二,read the words(5%,可看图说单词,也可认读单词)所涉及内容:文具用品,家庭成员,1-20数字,房间名称,食品,服饰,乐器,运动项目名称。此项测试主要考查学生能否在提供图片的情景下说出单词,以及能够认字母读单词的能力。单词在5个左右。参考测试样:a storybook a camera a kitchen a basketba

11、ll nineteen三、ask and answer(10%,师生共同完成,可以使用图片、实物等辅助测试)所涉及话题:能用问候,介绍,告别,感谢,道歉,请求等交际功能的基本表达形式。此项测试主要考查学生的情景反应、辨认物体、词语记忆等方面的能力。教师应鼓励学生尽可能多说,只要能达到相互沟通,就应给予肯定。问答不少于5个来回。有条件的学校可以根据学生实际增加内容。参考测试样:t:is this(闪动的图片或实物)?s:response with yes or no.t:do you like? s:response.t:what colour? s:response.t:how many(图片

12、或实物)? s:response.t:i cant find where? s:response.四、song or rhyme(10%)此项测试主要考查学生对歌曲和歌谣的掌握情况。要求学生选唱一道所学的英语儿童歌曲或诵读一道所学的英语歌谣。测试中要注意吐词、音准、节奏是否准确、悦耳。此项测试可以随堂或课外进行,可以采用两人或三人组合的形式完成。参考测试样:“a b c song” “its his key”注:教师在口语测试中应尽可能运用眼神、手势等体态语言帮助学生理解测试要求及内容,以保证测试顺利进行(如有困难,可以适当运用母语);在测试时,教师可以根据学生的实际情况和需要变换四项测试内容

13、以及测试的顺序(对学习上有困难的学生可以适当降低要求并可以提供再测的机会);在测试中教师还应争取做到各项目之间不要有明显断痕,保证测试的自然流畅。结合过程评价,鼓励部分学生免试。口语测试总分为30分,测试要求在期末检测的卷试前两周完成并统一记录成绩,以便计入期末测试的总成绩。牛津小学英语3b期末测试听力材料一、 听录音,圈出你所听到的图片。听两遍1a bus 2. a pen 3.trousers 4.mrs black 5.seven oclock 6.a door, 7.a bar of chocolate 8.a fridge 9.a study 10.on the chair二、听对话

14、,判断图画是否与录音相符,相符的画笑脸,不相符的画哭脸:听两遍1 a: are you han mei?b: no, im not.2 a: is this a stapler?b: no, it isnt. its a knife.3 a: is he your father?b: yes, he is.4 a:this is your mother, i think.b: yes, she is.5 a: whos the girl?b: shes davids sister, helen.三、听录音,根据所听到的内容在相应的图片下面打“” 听两遍1. a: do you like pla

15、ying football? b: no, i dont. i like climbing.2. a: lets go jogging. b: good idea.3. a: heres a glass of water for you.b: thank you.4. a: is this your bike? b: no, it isnt.5. a: lets go to the cinema. b: great! lets go.四、听录音,选出所听到的内容。听两遍1. theres a hot dog on the desk.2. what would you like? id like

16、 a green vest.3. what do you play? i play the piano.4. this is her aunt, i think.5. thats mikes camera.五、听录音,根据所听问题选择合适的回答,将序号写在题前括号内:听两遍1. how much is the hat?2. whats thirteen minus five? its nine.3. do you play the piano?4. this is your uncle mr. black , i think.5. what a nice tie!六、听录音,按照所听的顺序给下面的句子标上序号: 听两遍1. whats the time mum? 2. its seven oclock.3. you should go to school now.4. i cant find my school bag. where is it?5. its in the study.牛津小学英语3b期末测试答案听力部分一、听录音,圈出你所听到的图片。10分a b a a b a a b b b二、听对话,判断图画是否与录音相符,相符的画笑脸,不相符的画哭脸:5分 l l三、听录音,根据所听到的内容在相应的图片下面打“”5分c b c b b四、听录音,选出所听到的

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