【教案】《电工考证》教案资料

1、精品word可编辑资料- - - - - - - - - - - - -清远市职业技术学校教案课题绪论第 36 页，共 36 页- - - - - - - - - -对应章节第一章授课班级14 秋机电班课时414 秋电梯 1、2 班教学目标学问知道电气安全的重要性；目标电工考证的培训要求；才能知道电工作业人员的安全职责；目标情感电工考证的培训、 考核要求 ；目标教学重点电工考证的习题讲解；教学难点知道电工作业人员的安全职责；教学方法讲授教学内容老师活动同学活动设计意图电气安全的重要性：70%的电气事故与人为因素有关；1、无证作业；2、违章作业；教3、违规作业；学过程电工作业的安全职责：1、贯彻

2、执行；举例说明同学摸索2、负责检查；3、保养爱护；4、现场监护；5、宣扬学问；举例和祥细说明同学判定能者对与错安全培训、考核要求：1、特种作业的定义；教 2、特种作业种类和类别；学 3、特种作业的考核条件， 过 4、特种作业的复审；程 5、低压作业：沟通 1kv、直流 1500 伏及以下的电气设备的修理、爱护、安装、调试；引申、分析懂得记忆练习题讲解： p4p5；记住相关法规、考证条件、低压作业、特种作业的定义和分类；老师讲解、 加强记忆把握、记忆和应用；1、同学对法规相对生疏，记忆才能不足；2、知道电工作业的分类；课后教学反思清远市职业技术学校教案课题电工基础学问对应章节其次章授课班级14

3、秋机电班课时414 秋电梯 1、2 班教学目标学问知道基尔霍夫定律的相关词语；目标知道沟通电的概念和表述；会用基尔霍夫定律解决简洁的问题；才能 运用欧姆定律、功率公式解决问题；目标情感知道考证的学问要点和应用；目标教学重点欧姆公式和功率公式的应用教学难点考证练习题的讲解；教学方法讲授教学内容老师活动同学活动设计意图直流电路1、电路的概念、电压、电流和电阻的符号、单位；2、欧姆定律含部分欧姆定律和全电路欧姆定律， 两者的区分是后者考虑电源的内阻；教3、电阻的串联和并联的特点；学4、功率公式： pui 和电能的运算，可以用过来运算电阻、估算用电器的电流；程基尔霍夫定律：1、支路、节点、回路和网孔的

4、概念；2、基尔霍夫电流（第一）定律kcl：流入节点的电流之和等于流出节点的电流之和i i i o，3、基尔霍夫电压（其次）定律kvl：任一电路回路的电压之和等于零；4、基尔霍夫定律都要考虑方向， 假如运算结果为负， 说明假设的方向与实际方向相反提出问题， 引出问题，老师说明带着问题来 摸索，看书；同学摸索做题；沟通电路：1、沟通电的概念和表示方法；教2、沟通电物理量描述；学3、单一参数的沟通电中的分析；过三相沟通电路：程1、三相沟通电的特点； 2、感想沟通电的表达式，3、三相负载的二种连接方法；4、有功功率、无功功率和视在功率的关系；5、中性线的作用；仿真教学同学摸索与练习例题 1、40w的灯

5、光，它的内阻是多少？ 例题 2、650w的电饭煲，每天二餐煮饭要用多少度电？例题 3、对称三相电动机 5.5kw，求它的中性线电流 in？提出问题， 老师评讲同学练习，练习题讲解：1、留意定义的应用；2、娴熟运用欧姆定律；3、会用功率公式解决问题；4、对中性线的作用肯定要清晰；1、运用欧姆定律的才能不强；2、对基尔霍夫定律很生疏，不会转变摸索的方向；课3、对功率公式的应用和熟识也不足；后4、沟通电的相关物理量应用仍好；教学反思清远市职业技术学校教案课题常用低压电器对应章节第十五章授课班级14 秋机电班课时414 秋电梯 1、2 班教学目标学问知道低压电器的用途；目标知道低压电器文字和图形符号会

6、万用表判定低压电器的好坏；才能会正确选用低压电器；目标情感正确依据电路的需要，合理选用低压电器；目标教学重点常用低压电器的选用和判定；教学难点考试习题的训练；教学方法讲授法；教学内容老师活动同学活动设计意图低压电器的概念：用在沟通 50hz，额定电压为 1000v，或直流 1500v及以下电气设备；低压电路分为：低压配电电器、低压掌握电路；低压配电电器：刀开关、熔断器、低压断路阐述概念举例说明教器；学低压掌握电器：主令电器、接触器、继电器；过程 低压配电电器：用于低压配电系统中，对电器及用电设备进行爱护、通断、转换电源和负载的电器；知道刀开关的分类，符号、选用规章等；胶壳开关：可以掌握 5.5

7、kw及以下电动机；铁壳开关：可以掌握 28kw及以下的电动机；组合开关：可以掌握 5kw及以下的电动机；结合实际应用举例；同学摸索、说明；低压断路器 ; 又称自动空气开关，主要用在交直流低压电网中，既可手动掌握，也可电动掌握分合电路，且对电路或用电设备实现过载、短路和欠压爱护，也可用于不频繁启动教的电动机掌握；学断路器的符号、分类、和选用条件；过漏电爱护开关：工作原理，及选用；程熔断器：主要用于短路爱护，有时用于过载爱护；熔断器的分类、符号、选用，熔断器熔断时间与流过电流的大小之间的关系称为安秒特性曲线；成反比关系；低压掌握电器：用于低压电力传动、自动掌握系统和设备中，使其达到预期工作状态的电

8、器；主令电器：按钮、限位开关、微动开关；用于切换掌握电路，用它命令电动机的起动、停止或工作状态的转换；主令电器的型号、符号 和选用；万能转换开关：用于电路转换和功能切换， 有 20 层，可以掌握电机的启动、 转向和变速， 用途广，所以，称为万能开关；万能开关的选用；接触器：用途最广泛，利用电磁或气动、液动原理通过掌握电路来实现主电路的通断，应用最广泛的电磁式沟通接触器；工作电压和电流： 最大值为 1140 伏和 630 安；接触器的结构、参数、符号、选用；继电器：是一种依据外界输入信号（电信号或非电信号）来掌握电路的接通和断开的自动 电路，主要用于掌握、线路爱护或信号转换；有电压、电流、时间、

9、热继电器等；各继电器的特性、符号、选用；1、低压电器的概念、分类；2、低压配电电器的分类、符号、选用；课 3、低压掌握电器的分类、符号、选用；后 4、加强同学对电器的熟识，故障判定；教学反思结合家庭电路的实际应 用举例讲解；提出问题， 引导摸索提出问题， 引导摸索让同学列出家里使用的电器；同学阅读和 摸索，并回答相关问题；同学阅读和 摸索，并回答相关问题；清远市职业技术学校教案课题三相电动机对应章节第十四章授课班级14 秋机电班14 秋电梯 1、2 班课时4教学目标学问知道三相电动机的分类和结构组成；目标知道电机名牌的意义；才能知道三相电动机的降压启动方式；目标三相电动机的爱护与使用；情感三相

10、电动机的选用要求；目标教学重点笼型电动机的启动方式的使用场合；教学难点考证练习题训练；教学方法讲授法教学内容老师活动同学活动设计意图异步电动机的分类：三相异步电动机和单相异步电动机；教三相异步电动机：笼型异步电动机和绕线型学异步电动机；过三相异步电动机：高启动转矩电动机和高转程差异步电动机；电动机的能耗占 60%到 70%之多；主要由定子、转子和外壳构成；提出问题， 引导同学摸索；同学举例说明见过的电动机；三相电动机铭牌：型号：包含了绝缘等级信息；额定功率：额定状态下答应输出的机械功率；额定电压、电流、转速：额定状态下定子输入的线电压、线电流，转速接法：有三角形和星形 3kw以下采纳星形，4k

11、w以上采纳三角形接法；祥细说明同学记录教学防护等级： ip11 开启式， ip22 、ip23 防护式， 过ip44 是封闭式；程绝缘等级：有四个级别b、f、h、c定额工作制： s1：可以连续长时间工作；s2：短时定额：在规定的时间内短时工作有， 10 分钟、30 分钟、 60 分钟和 90 分钟四种；s3、断续定额：每工作一段时间就停止一段时 间，每一周期是 10 分钟，有 15%、25%、40% 和 60%四种；祥细说明同学记录工作原理与启动：1、当 2p2 时，即 2 极三相异步电动机的电源变化一周时，旋转磁场也转了一周；2、当 2p4 时，即 4 极三相异步电动机的电源变化一周时，旋转

12、磁场也转了半周；由于转子和旋转磁场的转速不同步，称为异步电动机，且转子速度肯定小于旋转磁场；启动：串电阻启动：功率因数高，损耗大， 一般不宜用于频繁启动；自耦变压器启动：适用三角或星形启动，设备贵，体积大；星三角启动：启动电流小，适用轻载或空载；使用与爱护：三相异步电动机的使用前的检查1、检查外部电动机的外部是否清洁；2、检查绝缘电阻是否合格；检查轴承的润滑脂是否正常；3、检查其他帮助设备是否正常；二、运行中的监视与爱护1、听运行的声音； 2、检查温度通风良好；3、闻电动机的味道，检查绝缘电阻；1、三相电动机的结构和工作原理；2、三相电动机的启动方式和优缺点；课3、三相电动机的爱护；后教学反思

13、讲解学习记忆讲解学习记忆清远市职业技术学校教案课题照明电路对应章节第十三章授课班级14 秋机电班14 秋电梯 1、2 班课时4学问目标教学目标才能目标情感目标教学重点教学难点教学方法教学内容老师活动同学活动设计意图教学过程教学过程课后教学反思清远市职业技术学校教案课题电气（电力）电路对应章节第十二章授课班级14 秋机电班课时414 秋电梯 1、2 班教学目标学问知道电力线路 的分类、及定义；目标知道种类电力线路的参数；才能知道电力电容在电网名的作用；目标知道电气线路的常见故障修理；情感知道电网运行爱护的重要性；目标教学重点电力电容和电网的日常爱护教学难点考证习题讲解教学方法讲授教学内容老师活动

14、同学活动设计意图电力系统：由发电厂、电力网和用户组成； 分类：按敷设方式：架空线路和电缆线路； 电压等级： 超高压送电线路， 220kv以上、高压配电线路 35kv、110kv、中压配电线路， 6kv和 10kv和低压配电线路 220v 和 380v；教电压性质：直流和沟通配电线路，目前我国学直流是 500kv；过用电性质：动力线路和照明线路；程架空线路：指档超过 25 米，利用电杆塔敷设的高低压电力线路；广义说在绝缘上固定架 空的电力线路；由电杆、导线、绝缘子、横 担和线路金具组成；概念讲解同学摸索、 学习记忆同学摸索、 学导线： 10kv及以下用铝绞线， 220v、380v 架空线路采纳电

15、缆或绝缘线；10kv 以下答应有正负7%，220v 单相答应正7%到负 10%的电压误差；其他相关参数见其次节；概念讲解习记忆电力电缆线路：用于电力输送和配电；电力电缆的优缺点：牢靠性高，技术要求高；电力电缆的构造：导线、绝缘层、爱护层；有教的仍有屏蔽层；学电力电缆的挑选条件： 最高工作电压不得超过过额定电压的 15%，电缆线的类别， 满意工作电程流；电缆敷设 ; 直埋、架空、穿管、电缆井等方式；三相四线：采纳四芯电缆；每隔 50100 米有明显标志；电缆敷设应排列整齐，不宜交叉及有装设标志，标志有编号；其他参数见第三节；并联电容是电力网中用得最多的无功功率补偿设备；提高功率因数的意义：使同样

16、的供电设备为更多的电气设备供电，削减供电线路上电压降和能量损耗；补偿方法：补偿电容器组与电动机并联；补偿电容器组与配电母线并联；并联电容器的运行：要加放电负载，防止阳光直射，禁止带电合闸，每次切除进行放电， 断电后必需断开电容器，电容器如有漏电， 表面有反常响声，应准时处理；架空故障：导线短路与损耗；导线接头过热；电缆故障：机械损耗、胀裂、终端头污染等；线路故障缘由分析：绝缘损坏：引起短路和漏电；接触不良：引起过热，造成危急温度或火灾；严峻过载：绝缘加速老化；断线故障： 造成接地、混线、短路等多种故障；间距不良： 引起碰撞短路， 电击、漏电等故障；1、知道电力系统的范畴，2、知道电力线路的种类

17、；课3、知道补偿电容器的重要性； 后4、知道补偿电容器的运行治理；教5、知道电力线路的爱护措施； 学反思概念讲解同学摸索、 学习记忆学问讲解，学习、记忆举例讲解学习记忆分析；清远市职业技术学校教案课题常用电工测量外表对应章节第十章授课班级14 秋机电班课时414 秋电梯 1、2 班教学目标学问知道兆姆表的作用和使用方法；目标知道钳形电流表的作用与使用方法；才能熟识万用表的使用方法；目标电压和电流的测量原理；情感使用各种测量外表时要留意事项；目标教学重点钳形电流表和摇表的使用方法；教学难点考证习题的讲解教学方法一体化教学同学活动设计意图学习和摸索教学内容老师活动电工外表的种类：按工作原理磁电式、

18、电磁式、电动式、感应式；按测量方法：直读式和比较式；按读数方式：指针式和数字式；讲解按精度等等级： 有 0.1 、0.2 、0.5 、1.0 、1.5 、2.5 、4.0教共七个等级；用百分数表示；电工外表常用符号： p105；学一、直流电压（电流）的测量：并联（串联）在电路中，过留意极性和量程， 串联在电路中， 留意极性和量程； 二、程沟通电流的测量：串联，当大于5a 时，应用互感器；三、沟通电压的测量：并联，超过 600v 时，用互感器；四、万用表的使用留意事项： 1、使用前的检查与调整， 2、正确的量程挑选电压和电流一般是从大到小，电阻档要挑选合适的辨论率，误差才小些；3、正确读数电阻和

19、电压、电流的读数方法是不同的；五、严禁用欧姆 档来测量电压或电流、极性不能接反、电阻测量换档后 要调零；讲解学习和摸索钳形电流表的使用：是一种测量正在运行的电气线路电 流大小的外表，有交、直两用表；一、方法：1、估算测量电流，从大到小直到合适；2、检查开关和钳口是否敏捷； 3、挑选合适的电压等级和电流等级； 4、只能教 测量一条线； 5、导线尽量置于钳口的中间； 6、测量高校 电流后测小电流需要消磁； 7、读数要科学、正确； 8、过 使用完毕后，量程置于最大量程；程 二、留意事项 1、切忌在未退出钳表的状态下转换量程，可能会损坏钳表； 2、测量时留意安全； 3、测量高压时， 做好“两穿三戴”和

20、专人监护的安防措施；兆姆表的使用：兆姆表又叫摇表，是一种简便常用的测 量高电阻的走读式外表，用来测量电路、电机绕组、电 缆、电气设备的绝缘电阻；工种常用有500v、1000v、2500v三种；单位 m；使用方法 1、兆姆表应按被测电气设备或线路的电压等级选用；2、测量前应断电，严禁带电测量，留意安全；3、兆姆表引线必需绝缘良好 的单股软线，两根引线不能绞缠，影响结果；4、测量前要试验检查，空载和短路试验； 5、接线要正确； 6、测量时平放摇表， 120r/每分钟；留意事项： 1、禁止带电测量，内部有电容要放电；2、测量完毕，不能立刻停止摇支摇摆，逐步减速； 3、禁止在雷电和带有高压导体设备环境

21、下使用；电能表又叫电度表计量用电量； 有单相和三相电度表；1、单相电表的接线； 2、三相电度表的接线有直接和经电流互感器接法；留意事项：1、挑选电度表时， 留意额定电压和电流； 2、留意安装场所的挑选，垂直安装，电表箱底部离地面 1.7 1.9米，两列安装，上列表箱离地面不应超过 2.1 米；3、接线量分清接线端子及首尾端；三相电度表要按正确的相序接线，电压线 圈用 1.5 平方线，电流互感器接入用 2.5 平方线，互感器二次线圈和外壳接地，4、互感器接入电度表的读数要留意变化比；直流单臂电桥：适用于测量电机、变压器和电器的直流电阻，测量范畴： 1108；半导体点温器：测量范畴 0 150，使

22、用方法简洁；1、各种表的使用方法；课2、各种表的使用的留意事项；后3、留意安全技术；教学反思讲解同学实操讲解同学实操讲解同学实操清远市职业技术学校教案课题手持电动工具和移动式电气设备对应章节第十一章授课班级14 秋机电班课时414 秋电梯 1、2 班教学目标学问知道手持电动工具的分类；目标种类电动工具的特点；才能娴熟电动工具的安全使用事项；目标情感熟知手持电动工具的危急性， 目标教学重点电动工具的特点及安全使用事项；教学难点电动工具的特点及安全使用事项；教学方法讲授法教学内容老师活动同学活动设计意图手持电动工具：手电钻、手砂轮、冲击电钻；分类：按爱护方式和防潮程度；按爱护方式：分为类、类、类共

23、3 类；类：依靠基本绝缘外，仍有附加安全措施， 即接地或接零，插头是三插，外壳是金属的； 类：工作电压大于 50 伏，有双重绝缘但无教接地爱护，外壳有三种，金属，塑料，二者学兼有，外壳有“回”标志；过类：工作电压低于 50 伏，符合加强绝缘要程求，外壳是全塑料；安全使用：1、一般场所用类发， 如用类有漏电等爱护措施，仍绝缘用具；2、潮湿或金 属架上 用 类或类 ，要装30ma,0.1s 漏电爱护开关；3、锅炉、金 属容器 用 类，用 类时装15ma,0.1s 漏电爱护开关；电缆及插座：类用三芯或四芯电缆；防水线、插头不任意回升或更换；插头插座要匹配，同时满意标准要求；举例讲授学习记忆举例讲授学

24、习记忆手持电动工具的留意事项：教1、参数、性能与使用条件相适应；学2、防护罩、防护措施等不得有松动、变形或过松动；程3、电源线必需采纳橡胶绝缘软电缆，中间不得接头，单相用三芯，三相四芯；4、类有良好接地零地分开，截面在0.75 1.5 平方毫米以上；同时有绝缘用具；5、类绝缘电阻不低于 2m，类绝缘电阻不低于 7m；6、有必要的漏电爱护装置；举例讲授学习记忆移动电气设备：1、使用前要进行检测几试验，外观、附件、接线正确否；2、使用前按要求接线， 使用过程中有专人监护；3、有专人保管、修理、爱护，定期检修；4、电源必需符合要求； 工作零线和相线截面相同；并有爱护措施；5、有配电箱， 要有正确的使

25、用和安全措施要求；6、接地要符合要求；举例讲授学习记忆1、知道电动工具的分类；2、知道种类电动工具的危急级别；课3、娴熟各类电动工具的使用留意事项；后教学反思清远市职业技术学校教案课题防雷与防静电对应章节第七章授课班级14 秋机电班 14 秋电梯 1、2 班课时4教学目标学问知道雷电的种类；目标知道静电的产生及危害；才能知道雷电的防护措施； 目标知道静电的防护措施；情感娴熟人身防雷学问；目标教学重点雷电和静电的种类和危害；教学难点雷电和静电的防护措施；教学方法讲授法教学内容老师活动同学活动设计意图雷电的形成和种类 ：当空气中的电场强度达到肯定的程度时， 在二块带异号电荷的雷云之间或雷云与大地之

26、间的空气绝缘就会因被击穿面猛烈放电，显现刺眼的电光；同时因放电电流第一高温而使空气猛烈膨胀，产生惊天动地的响声，就是雷电；直击雷雷电直接击在建筑物和构建物上，产生电效应、讲授教热效应和机械效应；感应雷雷电放电时在邻近导体上产生的静电感应和电学磁感应，可以使金属部件产生火花；过球形雷雷电放电时形成的发红光、 橙光白光或其他颜色程的火球，是一种特殊状态下的带电气体；雷电的危害：火灾或爆炸直击雷放电的高温电弧、 二次放电、 庞大的球雷， 球雷侵入可直接引起火灾和爆炸，冲击电压击穿电气设备的绝缘可间接引起火灾和爆炸；触电： 雷电直接对人体放电、二次放电、球雷打击雷电流产生的接触电压和跨步电压使人触电，

27、电气设备绝缘因雷击损坏而使人触电；学习记忆懂得设备设施毁坏雷击而产生的高压、 大电流可对电气装置和建筑物其他设施造成毁坏，电力线路因雷击大规模停电；防雷装置： 完整的防雷装置包括接闪器或避雷器、引下线和接地装置；教1、接闪器都是高于被爱护物的突出位置把雷电引向自身， 学然后通过引下线和接地装置把雷电泄入大地以此免受雷 过击；要求爱护范畴内被击中的概率在0.1%以下即可；讲授学习记忆理解程避雷器： 主要用来爱护电力设备， 防止雷电沿线路入侵变、配电所，危害被爱护设备；安装时与被爱护设备并联，上端接线路，下端接地，没雷电时截止， 雷电击穿时导通， 将雷电引下大地； 共有阀型、管型、间隙型、氧化锌四

28、种；引下线 ：满意机械强度、耐腐蚀和热稳固性要求；钢绞线：25 平方毫米，铜线： 16 平方毫米；可以明设，可暗设， 但暗设要加大一级；接地装置 ：作用是向大地泄放雷电流；为防止跨步电压伤人，防雷接地装置距建筑物出入口、人行道边的距离不小于 3 米， 距电气设备接地装置要求5 米以上， 工频接地电阻不大于 10 ，假如防雷接地和爱护接地使用接地装置时，接地电阻不小1 ；防雷装置的检查： 应进行常常性检查和定期试验；检查绝缘子、 引下线、 避雷器是否有损坏、 污染、破裂、 断裂等；阀止避雷器要用2500 伏的兆姆表检查绝缘电阻不低于2500m 发； 10kv 以下其次年一次，10kv以上每年一次

29、； 人身防雷措施： 雷电可以致命，雷电时发电厂防止接近易雷击的设施，高压检查时，要穿绝缘鞋，并不得靠近接闪 杆和避雷器；雷电时禁止一切室外高、低电压作业、对输 配电线路的运行和爱护人员，雷电时禁止进行倒闸和更换熔断器的工作；静电的产生： 一种物质把电子另一种物质而带正电，另一种物质而带负电，产生了静电；静电的危害： 静电达数千伏上万伏， 静电产生对人的二次损害；静电在易燃易爆的场所产生火灾或爆炸；静电会影响产品质量；防静电措施 ：排除静电的途径有二， 泄漏中和和掌握工艺；接地法：排除导体上的静电， 不宜排除绝缘体上的讲授学习记忆懂得学习记忆理静电；接地电阻不大于 100 ；讲授泄漏法：用增湿和

30、抗静电添加济，促使电荷自行泄漏；解中和法： 在静电电荷密集的地方，设法产生带正电离子， 将该处静电中和；工艺掌握法 ：通过工艺或技术加速静电电荷的泄漏，防止静电累积到危急程度；用齿轮代替皮带，减小摩擦，防止打滑，降低液体、气体、粉尘的物质流速；工作人员穿抗静电服和工作鞋，实行通风、 除尘等措施也有利于防止静电的危害；知道雷电的产生和危害；知道防雷措施；课知道静电的产生；后知道静电的危害；教知道静电的防护措施；学反思清远市职业技术学校教案课题电气防火防爆14 秋机电班对应章节第六章授课班级14 秋电梯 1、2 班课时4教学目标学问知道燃烧和爆炸、电气火灾和爆炸的缘由；知道危急环境的划分分类；目标

31、才能知道防爆电报设备的选用和线路敷设； 目标把握电气防火防爆措施和电气灭火常识；情感用电安全，预防火灾；目标教学重点道防爆电报设备的选用和线路敷设；教学难点电气防火防爆措施和电气灭火常识；教学方法讲授；教学内容老师活动同学设计活动意图燃烧： 俗称着火，是可燃物与与助燃物作用发生的一种化学反应；具备三条件 1、有可燃物存在；2、有助燃物质存在； 3、有着火源存在；爆炸： 在极短时间内释放大量的热和气体，并以庞大压力向四周扩散的现象；爆炸释放大量的热，会产生火灾；化学爆炸、物理爆炸和核爆炸；爆炸性气体危急环境：0 区：正常运行时长时间连续显现或长时间显现爆炸教性气体、很少存在0 区；1 区：正常运

32、行时可能偶然显现或估计频率较低的周期性爆炸性气体；2 区：学正常运行时不显现，即使显现也只是短时间偶然显现爆炸性气体；与危急过蒸气密度有关；程可燃性粉尘危急环境： 20 区：在正常运行过程中，可燃性粉尘连续再现或常常显现，而且可燃性粉尘、可燃性粉尘与空气混合物其数量足以形成无法掌握的极厚粉尘层的场所及容器内部；21 区： 在正常运行过程中可能出 现的粉尘足以形成可燃性粉尘与空气混合物但未划入20 区的场所； 22 区： 在反常条件下，可燃性粉尘会有时显现并只是短时间存在；讲授学习电气火灾和爆炸的缘由：电流的热量和电流的火花或电弧是引发火灾和爆炸的直接缘由；危急温度： 引起电气设备过度发热的不正

33、常运行有以下几种情形；1、 短路：发生短路时，短路电流为正常的几倍到几十倍，产生的热量与电流的平方成正比，使温度急剧上升，达到可燃物的自燃点引起火灾；绝缘老化、雷击、操作不当都会引起短路；2、过载：过载会引起电气设备过热，线路设计不合理、使用不合理、设备故障运行都会引发设备过热；3、接触不良： 接触不良， 引起接触电阻增加， 导致接头过热产生危急温度；4、铁芯发热： 电动机和变压器的铁芯绝缘损坏，涡流损耗增大而过热产生危急温度；教散热不良：散热措施损坏引起散热不良会产生危急温度；学火花和电弧： 电火花是电极间的击穿短路放电，电弧是大量的电火花聚集成程过的；电火花的温度高特殊是电弧，高达3000

34、 6000；电火花包括工作火花和事故火花；灯光破裂温度可达2000 3000， 有类似危急火花的作用， 碰撞产生的机械火花也能引起火灾和爆炸；断路器、电力变压器、电力电容器，充油大中管等充油设备可能爆裂外，一般不会显现爆炸事故，但是与四周空间有爆炸混合物、充油设备产生的油 雾和可燃气体、发电机的氢冷装置、本性电池产生的氢气混合物在电火花、电弧的作用下引发火灾或爆炸；防爆电气设备的选型及线路的敷设：a、分为三类 1、i 类电气设备用于煤矿瓦斯气体环境；ii类电气设备用于除煤矿甲烷气体以外的其他爆炸性气体环境；iii类电气设备用于除煤矿以外的爆炸性粉尘环境，共九种；b、防爆型电气设备的标志：共8

35、种 p6768；完整的防爆标志依次标明防爆类型、类别（电气类别） 、级别和组别，外壳有“ex”标志；c、爆炸危急环境中电气设备的挑选，应把握所在爆炸危急场全部关资料， 包括场所等级、区域划分、场所内爆炸性混合物的级别、组别等有关资料；应依据电气设备使用场所等级、电气设备的种类和使用条件挑选电气设备；见表 6 1；有国家检验部门防爆合格标志的产品；工厂气体、蒸气危急场所用防爆电气设备的最高表面温度不得超过表6 2的规定；在爆炸危急环境场所，应尽量少用或不用携带式电气设备，尽量少安装插销座；将危急的电气设备安装在场所外，必需安装在室内的应安装在危急相对较小的位置；隔墙采纳非燃烧材料的实体墙；并定期

36、清扫电气设备油污灰尘等脏物，以引起火灾；爆炸性气体危急场所电气设备选型： 表示选用， 表示慎用、 表示不用；危急环境使用设备有电机表 6 4、变压器表 6 5、低压开关表 6 6、灯具表 6 7、信号报警装置表 68；防爆场所电气线路的敷设：电气线路位置的挑选： 电气线路应在爆炸危急环境性较低的环境或远离释放源的专访敷设；当易燃物质比重大于空气时，线路应在较高处敷设或直接埋地，架空敷设时宜采纳电缆桥架，电缆沟敷设时，内充砂；当易燃物质比空气轻时，线路宜在较低处敷设或电缆沟敷设，孔洞用非燃性材料严密堵塞；当电气线路疝易燃气体或液体的管道敷设时，符合要求：沿危急程度低的管道一侧，当易燃物质比空气重

37、的在管道上方，比空气轻的在管道下方；不敷设电气线路时宜躲开可能受机械损耗、振动、腐蚀及可能受热的地方；不能躲开时，应实行预防措施；线路敷设 ：在爆炸危急场所严禁绝缘明敷，电气线路采纳三相五线和单相三线，穿钢管配线或电缆线路；爆炸性气体环境电缆配线技术要求：表612；爆炸危急环境钢管配线技术要求：表611爆炸危急场所配线方式适用区：表613铠装电缆是由不同的材料导体装在有绝缘材料的金属套管中，被加工成可弯曲的坚实组合体；固定敷设的电力线路用铠装电缆，照明、通讯、信号掌握的电缆可用铠装讲授学习讲授学习讲授学习电缆或塑料护套电缆；不同用途的电缆分开敷设；隔离密封： 不同区域之间的隔离墙、孔洞应用非燃

38、性材料严密堵塞；导线材料的挑选：0、1 区和煤矿井下禁止使用铝芯线；2 区优先考虑铜芯线，假如2 区使用铝线时，必需采纳压接、熔焊等方法，电力线路采纳4平方毫米以上， 照明电路用 2.5 平方毫米铝线或电缆； 猛烈振动采纳多股铜芯软线；爆炸危急场所内的配电线路采纳绝缘线，电缆采纳耐热阻燃、耐腐蚀、采纳举油浸电缆；在爆炸危急内低压电力，照明线路用的绝缘导线和电缆的额定电压不低于工作电压，并不低于500v ；工作零线的绝缘应与相线的同样的绝缘才能；并且在同一护套内；答应截流量 ：为防止危急温度，爆炸危急场所的答应截流量就低于非爆爆炸场所的截流量； 在 1 区、2 区内的绝缘导线和电缆的截流不应小于

39、熔断器熔体电流的 1.25 倍和断路器延时过电流脱扣整定电流的1.25 倍；鼠笼电动机的支线不小于电动机的额定电流的1.25 倍；电气线路的连接 ：1、2 区的电气线路不答应有中间接头；1 区采纳隔爆型接线盒， 2 区采纳增安型接线盒；2 区用铝线时，有铜铝过渡接头，采纳压接、熔焊或钎焊；粉尘爆炸危急场所的电气线路：粉尘危急场所与相应等级的爆炸性气体危急场所中的要求基本一样，10 区、 11 区对应是 1 区、 2 区；粉尘爆炸危急环境电缆配线技术要求见表10 12；爆炸性粉尘环境钢管配线技术要求见表10 13；防火防爆措施：防火防爆措施都是掌握燃烧和爆炸的三个基本条件，使之不能同时显现；防火

40、防爆措施就是要综合性措施，除了选用合理的电气设 备外，仍包括保持防火间距、保持电气设备正常运行、接地措施；保持防火间距：挑选合理的安装位置，保持必要的安全间距是防火防爆的一项重要措施； 10kv 及以下的变、配电室不应设在危急场所的正上方或正下方，二者用非燃材料隔开；保持电气设备正常运行：保持电气设备正常运行是防止产生危急温度和火花的重要措施，也是保持电气设备的电压、电流、温升等参数不超过答应值；绝缘导线和电缆的截流不应小于熔断器熔体电流的1.25 倍和断路器延时过电流脱扣整定电流的1.25 倍；鼠笼电动机的支线不小于电动机的额定电流的 1.25 倍；接地： 危急场所的接地或接零比一般场所要高

41、；一般不接地的场所在危急场所内要接地或接零；在危急场所，必需将全部金属部分、金属管道、建筑物的金属结构接报或接零；工作零线和爱护零线分开，设短路爱护和双极开关同时掌握相线和工作零线，没有接地或接零的要有监护措施，有短路或漏电时能自动报警；电气火灾的特点： 火灾时可能带电使灭火时有可能触电；有些电气设备由于有油，所以会产生喷油或爆炸，加大救炎危急和难度；依据火灾现场情 况，可以断电或不能断电灭火；断电安全要求：1、火灾时拉闸用绝缘工具操作；2、高压先断开断路器， 不应先断开隔离开关心断电源；低压先操作磁力启动开关后再操作闸刀开关，以免引起电弧； 3、切断电源时要挑选适当的范畴，防止切断电源影响救

42、火工作； 4、剪断电线时，不同的电线应在不同的部位剪断，以免造成短路；剪断空中电线时，挑选在电源方向的支持物邻近，防止电线堕落后造 成短路和触电事故；带电灭火安全要求：1、应按灭火器和电气火灾的特点，正确挑选和使用适 当的灭火器；二氧化碳灭火器用于电压600 伏以下带电灭火，干粉灭火器50kv带电灭火，泡沬灭火器不能用于带电灭火；2、用水枪灭火时要用喷雾水枪，同时要穿戴绝缘气概手套、绝缘靴和穿戴均压服；3、人体与带电休之间保持必要的安全距离：水雾枪距离；110kv 以下， 3 米以上； 220kv 及以上 5 米以上；用二氧化灭火器等距离：机体喷嘴离带电体最小距离：10kv 者不小于 0.4米

43、， 35kv 都不小于 0.6 米； 4、对架空线路灭火时，人体与带电体之间的仰角不超过角度；5、断线落地，设立警界范畴，防止跨步伤人；充油设备灭火要求： 充油设备的闪点在130140 度之间危急性大，只有外部起火，可用二氧化碳灭火器（600v）干粉灭火器带电灭火；灭火时，灭火人员站在上风侧，以免伤人，火势较大，肯定断电灭火；火势很大时， 设法将油放进贮油坑；电机等旋转电机起火时，用雾枪灭火，防过热变形、冷却；也可能二氧化碳灭火器，干粉灭火器会造成残留，火灾后难清理；课1、火灾和爆炸的三条件；后2、危急环境的划分；教3、电气火灾和爆炸的缘由；学4、危急场所设备的造型和线路敷设；反5、电气灭火的

44、常识；思清远市职业技术学校教案课题直接接触电击防护技术对应章节第四章授课班级14 秋机电班 14 秋电梯 1、2 班课时4教学目标学问知道直接接触电击的概念；目标才能知道安全电压和屏护技术；目标知道绝缘防护技术和漏电爱护技术的安装要求；情感安全标志的识读对安全的重要性；目标知道安全防护的重要性；教学重点几种直接电击防护的技术要求；教学难点考证习题讲解教学方法老师同学设计活动活动意图讲课讲授同学学习教学内容直接接触电击： 人体触击正常情形下的带电体即误触电带电体的触电类型；间接接触电击：触及正常下不带电，在有故障下 如漏电 的带电体的触电类型； 安全用电的方针： 安全第一，预防为主；安全电压：

45、是指人体触及而不会使人致死或致残的电压；有三层意义：防止触电事故的发生、由特定电压供应、有系列电压值；安全电压的选用：工频有效值有 42、 36、24、12、6 伏为安全电压值；教高度不足2.5米、机床局部照明、手持电动工具、移动灯潮湿场所可选用学36v，凡在金属容器内、隧道矿井内、有大面积接地体因而存在接触电击危过险，选用 12v；安全电源的选用：由隔离变压器双绕组降压获得安全电压，安全变压器的程铁芯和外壳应接地，此外在高、低压回路上要安装熔断器作短路爱护；讲课同学讲授学习屏护： 就是使用围墙、栅栏、护罩、箱盒等将带电体与外界隔离；屏护的作用： 1、防止工作人员过分接近或触及带电体，2、将检

46、修部位和带电体的距离小球安全的隔离措施，3、爱护电气设备不受机械损耗；屏护的设置场所： 1、高压电气设备场所，2、开关可动部分， 3、变配电应有的措施； 屏护的技术要求： 1、符合防火、防风有足够的机械要求，2、用金属构造时，有接地或接地的装置，屏护装置一般有联锁装置，屏护装置仍要满意距离要求；间距： 为了防止人体触及或过分接触带电体，或防止车辆和其他物体碰撞带电体以及防止发生各种短路、火灾和爆炸事故，在人与带电体、带电体与讲课 同学地面、带电体相互之间及与其他物体和设施之间， 都必需保持的最小距离 ， 讲授 学习称为电气安全距离，简称间距；架空线路的安全距离见表 4-1 、 4-2 、4-3

47、 、4-4 、4-5 ，配电装置的安全通道见表 4-6 ，高压开关柜与低压配电屏的间距不小于 2 米，配电装置长度超 6 米时，屏后应有两个通向本室或房间的出教口其距离不过15 米； 常用开关的安装高度 ：电表底部距地面可取1.8 米， 常用开关安装高度为1.3-1.5米，开关与建筑物之间的保持15 厘米，明装学开关 1.3-1.5米，暗装 0.15-0.3米；过检修安全距离： 低压操作中，人体或工具与带电体为0.1米，高压操作中程人体或工具与带电体为0.7 米；8绝缘防护： 是用绝缘材料把带电体封闭或隔离起来，借以隔离带电体或不同电位的导体，使电气设备及线路能正常工作，防止人身触电；常用绝缘

48、材料：电工技术将电阻率10 /m 以上的材料称为绝缘材料；的气体、液体和固体三大类，有机、无机和混合绝缘材料；讲课同学绝缘破坏的种类：绝缘击穿、绝缘老化和绝缘破坏三种；绝缘材料按耐热程度分为y、 a、e、b、f、h、c 等六个等级，见表4-7 ；讲授学习绝缘电阻： 用兆姆表测定，线路和设备应达到的绝缘电阻值见p43；吸取比：r6060 秒的电阻值 和 r1515 秒的电阻值 的比值；用兆姆表测定；没有潮湿的比值在1.3 ，比较潮湿的环境比值接近；漏电爱护装置： 主要用于 1000v 以下低压系统；爱护意义：在发生漏电时，没有触及之前电源切开；当人触及带电体时能在 0.1 秒内切断电源，减轻电流

49、对人损害；漏电爱护的种类： 本身具有脱扣装置， 能直接接通和切断电路； 按检测信号、放大机构、极数和相数分；主要参数 ：额定漏电动作电压值是漏电时动作的最小电压值、额定漏电动作讲课同学电流值：漏电时能动作的电流值、漏电动作时间是漏电时动作的最大分断时间；动作时间为1 秒，额定动作电流和动作时间的乘积不大于30ma.s，讲授学习是漏电爱护的基本要求；漏电爱护装置的安装场所：见 p45；漏电爱护装置的选用： 危害场所在 15-30ma， 0.1s ；水中 15ma以下， 0.1s动作；单相用二极二线或单极二线，三相三相三极或三相四线或四极四相；安装 ; 检查额定电压、动作电压、电流和动作时间是否符合要求；垂直安装， 漏电爱护器后的工作零线不能重复接地；安全标志： 在有触电危急的场所或简洁产生误判定误操作的地方，设醒目的文字或图形标志，提示人们识别、小心危急因素，对防止人们偶然触及或过分接近带电体而触电具有重要作用；对标志的要求：文字简明扼要，图形清晰颜色醒目、统一标准；以便治理；常用标志举例标志文字、图形、讲课同学编号、颜色等构成见表4-9 ，表 4-10 导体标色； 安全牌： 由干燥的木材或讲授学习绝缘材料制作的小牌子，其内容包括文字、图形和安全色，悬挂于规定的场所，起着重要的安全标志作用，也称标示牌；分为答应、警告、禁止和提示四种；见表