穿井得一人杞人忧天讲义PPT学习教案

1、会计学1穿井得一人杞人忧天讲义穿井得一人杞人忧天讲义天地万物古往今来的事理，所以称天地万物古往今来的事理，所以称之为之为吕氏春秋吕氏春秋。第1页/共25页第2页/共25页因此常要有一人在外专管打水。因此常要有一人在外专管打水。等到他家打了井之后，告诉别人等到他家打了井之后，告诉别人说：说：“我家挖井得到了一个人。我家挖井得到了一个人。”第3页/共25页第4页/共25页第5页/共25页第6页/共25页道理？道理？告诉人们道听途说的话不能轻告诉人们道听途说的话不能轻信，不能盲从，更不能以讹传信，不能盲从，更不能以讹传讹。讹。第7页/共25页第8页/共25页第9页/共25页第10页/共25页 中伤中

2、伤 ( )( )星宿星宿( )( )中：中： 宿：宿： 中间中间 ( ) ( ) 宿舍宿舍( ) ( ) 躇躇( )( )步跐步跐( )( )蹈蹈 zhngzhngzhngzhngxixisschchc c 杞杞人人( ( ) )q舍舍然（然（ ）宿宿舍舍 （ ）sh sh充塞（充塞（ ）s第11页/共25页第12页/共25页“天天果果积气，日月积气，日月星宿星宿，不当坠，不当坠耶耶?”?”晓之者曰：晓之者曰：行动，活动行动，活动为何，为什么为何，为什么 整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来整天都在天空里活动，怎么还担心天会塌下来呢？呢？” ” 果真果真助词，表疑问语气，相助词，表疑问语气

3、，相当于当于“吗吗”星辰星辰那那 那个人说：那个人说：“天果真是积聚的气体，那日月星天果真是积聚的气体，那日月星辰不就会掉下来吗？辰不就会掉下来吗？”开导他的人说：开导他的人说：第13页/共25页第14页/共25页第15页/共25页最后解释地不过是堆积的土块罢最后解释地不过是堆积的土块罢了，填满了四处，不会陷下去。了，填满了四处，不会陷下去。第16页/共25页寓意：不必毫无根据地瞎担心。寓意：不必毫无根据地瞎担心。比喻义：比喻没有根据或不必要的忧比喻义：比喻没有根据或不必要的忧虑。虑。第17页/共25页探讨主旨探讨主旨1 1、“杞人忧天杞人忧天”现在是什么意思？现在是什么意思？2 2、联系你的

4、生活，你认为杞人的担忧是可笑的、联系你的生活，你认为杞人的担忧是可笑的吗？谈谈你的看法。吗？谈谈你的看法。杞人忧天杞人忧天寓意是庸人自扰，毫无根据的瞎担寓意是庸人自扰，毫无根据的瞎担心。现在比喻没有根据或不必要的忧虑。心。现在比喻没有根据或不必要的忧虑。可笑，为那些不可能发生的灾祸而害怕以致寝食可笑，为那些不可能发生的灾祸而害怕以致寝食难安，徒然自扰。难安，徒然自扰。不可笑，因为对一种事物认识不足、了解不够，难免会不可笑，因为对一种事物认识不足、了解不够，难免会产生畏惧心理。产生畏惧心理。今天看来，杞人的行为似乎并不能看成傻子行为，从新今天看来，杞人的行为似乎并不能看成傻子行为，从新的宇宙观、

5、从环保的观点看，还是有理由的。的宇宙观、从环保的观点看，还是有理由的。 第18页/共25页3 3、人们常用、人们常用“杞人忧天杞人忧天”讽刺那些不必要的担讽刺那些不必要的担忧，也有人认为其中传达出强烈的忧患意识。忧，也有人认为其中传达出强烈的忧患意识。你同意哪一种理解呢？你同意哪一种理解呢？ “杞人忧天杞人忧天”本来确实是讽刺那些不必要的担忧，本来确实是讽刺那些不必要的担忧，但理解为忧患意识也是可以的。其实但理解为忧患意识也是可以的。其实列子列子之后的一之后的一些文人已经将些文人已经将“杞人忧天杞人忧天”引申到政治生活方面，借以引申到政治生活方面，借以表示对国家大事的关心。有众人皆醉我独醒之意

6、。表示对国家大事的关心。有众人皆醉我独醒之意。如李白的如李白的梁父吟梁父吟：“白日不照吾精诚，杞国无事白日不照吾精诚，杞国无事忧天倾。忧天倾。”这正是以杞人自喻，抒发为国事操心而受这正是以杞人自喻，抒发为国事操心而受到排挤的苦闷。到排挤的苦闷。文天祥文天祥赴阙赴阙：“壮心欲填海，苦胆为忧天。壮心欲填海，苦胆为忧天。”在在南宋危亡关头，他借南宋危亡关头，他借“精卫填海精卫填海”和这则寓言表达了和这则寓言表达了自己力挽狂澜的决心和抱负。自己力挽狂澜的决心和抱负。第19页/共25页第20页/共25页第21页/共25页 寓言是文学作品中的一种体裁，是带有寓言是文学作品中的一种体裁，是带有讽讽喻和讽刺喻和讽刺的的故事。其篇幅大多简短，主人可以故事。其篇幅大多简短，主人可以是是人人，也可以是，也可以是拟人化的生物或非生物拟人化的生物或非生物。 主题多是借此喻彼，借远喻近，借小喻大主题多是借此喻彼，借远喻近，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的具有鲜明的哲理性和讽刺性哲理性和讽刺性。寓言在创作上。寓言在创作上常采用常采用夸张和拟人夸张和拟人等表现手法。等表现手法。第22页/共25页人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑