五年级成语故事PPT学习教案

1、会计学1五年级成语故事五年级成语故事苏教版五年级语文上册苏教版五年级语文上册第1页/共25页chuchusisisngsnghh戳腮僧唬戳腮僧唬第2页/共25页第3页/共25页第4页/共25页写古代一个人卖盾和矛，先夸盾好，什么也戳不破；又夸矛好，什么都能戳破。旁人问他：拿你的矛刺你的盾，怎么样?那人哑口无言。 第5页/共25页“夸口”：说大话“我的盾坚固得很,随你用什么矛都戳不穿它。”“我的矛锐利得很,随你什么盾它都能戳穿。”第6页/共25页“张口结舌”：张着嘴巴说不出话来。第7页/共25页4 4、联系实际，说说自己有没有犯过与此人同、联系实际，说说自己有没有犯过与此人同样的错误，你周围有没

2、有人犯过这样的错误样的错误，你周围有没有人犯过这样的错误。5.5.读了这则故事，你知道了什么道理。读了这则故事，你知道了什么道理。第8页/共25页 “滥滥”就是就是不加选择不加选择，“竽竽”是是古古代的一种乐器代的一种乐器，“充充”指指冒充冒充，“数数”就是就是数目数目。 第9页/共25页 南郭先生从来不会吹竽，为什么也得到了南郭先生从来不会吹竽，为什么也得到了和别人一样的傣禄和别人一样的傣禄? ? 第10页/共25页比较这三个句子意思有什么不同。比较这三个句子意思有什么不同。 战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他叫许多人一齐吹给他听。叫许多人一齐吹给他听。 战国时，齐宣王

3、喜欢听吹竽，他战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他常常常常叫许多人一齐吹给他听。叫许多人一齐吹给他听。 战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是总是叫许多人一齐吹给他听。叫许多人一齐吹给他听。第11页/共25页“每当演奏时，他就鼓着腮帮子，按每当演奏时，他就鼓着腮帮子，按着竽眼儿，装出吹竽的样子，居然得着竽眼儿，装出吹竽的样子，居然得到了和别人一样的俸禄。到了和别人一样的俸禄。”这句话要读出什么样的语气？这句话要读出什么样的语气？要读出南郭先生装模作样的语气 第12页/共25页后来他怎么又装不下去了后来他怎么又装不下去了? ?吹吹 竽竽 战国时，齐宣王喜欢听吹战国时，齐宣王喜欢听吹

4、竽，他竽，他叫许多人一齐吹给叫许多人一齐吹给他听。他听。可是他可是他许多人一齐吹许多人一齐吹，一个一个地单独吹。一个一个地单独吹。第13页/共25页读滥竽充数思考：1）南郭先生准备混进去给齐宣王吹竽时是怎么想的？2）他拿到了和别人一样多的俸禄时又是怎么想的？3）当南郭先生逃走时，他又是怎么想的？第14页/共25页说说说说“滥竽充数滥竽充数”这个成语的意思。这个成语的意思。 这个成语比喻没有真正的才干，却这个成语比喻没有真正的才干，却混在行家里面充数，或拿不好的东西混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的里面充数。混在好的里面充数。 第15页/共25页 生活中有没有见过像生活中有没有见过像“南郭

5、先生南郭先生”这样的这样的人，读了这个故事你知道了什么。人，读了这个故事你知道了什么。 第16页/共25页画龙点睛画龙点睛第17页/共25页自学画龙点睛自学画龙点睛1 1、请大家默读课文，边读边想：、请大家默读课文，边读边想：（）张僧繇画的龙为什么不（）张僧繇画的龙为什么不“点点睛睛”？（）后来为什么又给龙画上眼睛？（）后来为什么又给龙画上眼睛？（）（）“点睛点睛”的结果怎样？的结果怎样？画龙点睛画龙点睛第18页/共25页 这四条龙张牙舞爪，形象逼这四条龙张牙舞爪，形象逼真，但奇怪的是都没有画上眼真，但奇怪的是都没有画上眼睛。游客看了，觉得缺少神韵，睛。游客看了，觉得缺少神韵，很是惋惜，很是惋

6、惜，就请张僧繇把龙的就请张僧繇把龙的眼睛补上去眼睛补上去。大家一再要求大家一再要求，张僧繇只好提起笔来，轻轻一张僧繇只好提起笔来，轻轻一点。点。画龙点睛画龙点睛第19页/共25页 霎时间，只见乌云密布，电霎时间，只见乌云密布，电闪雷鸣，被点上眼睛的龙腾空飞闪雷鸣，被点上眼睛的龙腾空飞去。游客们惊叹不已，无不佩服去。游客们惊叹不已，无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。张僧繇神奇的点睛之笔。画龙点睛画龙点睛第20页/共25页画龙点睛画龙点睛第21页/共25页画龙点睛画龙点睛第22页/共25页画龙点睛画龙点睛说说说说“画龙点睛画龙点睛”这个成语的意这个成语的意思。思。 画龙点睛本来是形容画家张僧繇画龙点睛本来是形容画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章和讲作画的神妙。后多比喻写文章和讲话时，在关键的