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文档简介
1、会计学1一封信高质量一封信高质量1.1.学习本课生字,能正确读写生字词语。学习本课生字,能正确读写生字词语。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。文内容。(重点)(重点)第1页/共32页1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。、读通句子。2.想一想:想一想:课文写了什么?课文写了什么?第2页/共32页我会认我会认封封 削削 锅锅 朝朝 刮刮 胡胡 灯灯 修修 冷冷 肩肩 团团 重重 完完 期期 结结 束束 鲜鲜wn wn fngfngxioxioguguchocho gugudng dng x
2、i xi lnglngjin jin hhtutun nchngchngq qshshxinxinjiji第3页/共32页一一封封信信 削削好好 锅锅里里 朝朝窗外窗外 刮胡刮胡子子 台台灯灯 修修不好不好 冷冷清清 肩肩膀膀 一一团团 重重新新 写写完完 星星期期天天 一大一大束束 鲜鲜花花fngfng xio xio易读错字易读错字 gu gu cho cho gu gu dng dng xi xi lng lng jin jin tun tun chng chng wn wn q q sh sh xin xin h h第4页/共32页朝朝zhozho(朝阳)(朝阳)chocho(朝代)(
3、朝代)削削xuxu(剥削)(剥削)xioxio(削铅笔(削铅笔)多音字多音字第5页/共32页指名读课文,同学互评:字音指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。是否正确,句子是否通顺。 第6页/共32页说一说课文写了什么?说一说课文写了什么?这篇课文写的是一个小女孩露西这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。给爸爸写信的事。第7页/共32页封封fngfng书写指导:书写指导:左下部的左下部的“ “ 土土” ” 最后一笔要变提。最后一笔要变提。部首:部首:寸寸组词:组词:一封信一封信 一封厚礼一封厚礼造句:造句:她收到了妈妈写来她收到了妈妈写来的一封信。的一封信。音序:音序:F F结
4、构结构: :左右左右 我会写我会写第8页/共32页信信xn xn 书写指导:书写指导:左窄右宽,言字左窄右宽,言字第一横长,二、三横略短,第一横长,二、三横略短,口稍扁。口稍扁。部首:部首:亻亻组词:组词:信封信封 信使信使造句:造句:我要写一封信给远我要写一封信给远方的朋友。方的朋友。音序:音序:X X结构结构: :左右左右 第9页/共32页今今jn jn 书写指导:书写指导:撇捺舒展,第三撇捺舒展,第三笔点在中心点之上。笔点在中心点之上。部首:部首:人人组词:组词:今天今天 今年今年造句:造句:今天,我的家乡发今天,我的家乡发生了翻天覆地的变化。生了翻天覆地的变化。音序:音序:J J结构结
5、构: :上下上下 第10页/共32页写写xi xi 书写指导:书写指导:“冖冖”略扁,略扁,“与与”横画均匀分布,末笔横横画均匀分布,末笔横稍长。稍长。部首:部首:冖冖组词:组词:写信写信 写文章写文章造句:造句:爸爸一直坚持给奶爸爸一直坚持给奶奶写信。奶写信。音序:音序:X X结构结构: :上下上下 第11页/共32页支支zhzh书写指导:书写指导:“十十”要居中要居中,“又又”的撇捺伸展,呈的撇捺伸展,呈支撑之势。支撑之势。部首:部首:十十组词:组词:几支彩笔几支彩笔 一支军一支军队队造句:造句:妈妈给我买了几支妈妈给我买了几支彩笔。彩笔。音序:音序:Z Z结构结构: :上下上下 第12页
6、/共32页圆圆yun yun 书写指导:书写指导:“员员”中中“贝贝”的撇画在中心点起笔。的撇画在中心点起笔。部首:部首:口口组词:组词:圆珠笔圆珠笔 圆形圆形造句:造句:姐姐不喜欢用圆珠姐姐不喜欢用圆珠笔写字。笔写字。音序:音序:Y Y结构结构: :全包围全包围 第13页/共32页珠珠zh zh 书写指导:书写指导:左窄右宽,左窄右宽,“朱朱”的第二笔较短,捺舒展。的第二笔较短,捺舒展。部首:部首:王王组词:组词:圆珠笔圆珠笔 汗珠汗珠造句:造句:爸爸额头上滚着豆爸爸额头上滚着豆大的汗珠。大的汗珠。音序:音序:Z Z结构结构: :左右左右 第14页/共32页笔笔b b 书写指导:书写指导:上
7、短下长,末笔上短下长,末笔竖弯钩舒展。竖弯钩舒展。部首:部首:竹竹组词:组词:圆珠笔圆珠笔 钢笔钢笔造句:造句:爸爸给我买了一只爸爸给我买了一只英雄钢笔。英雄钢笔。音序:音序:B B结构结构: :上下上下 第15页/共32页灯灯dng dng 书写指导:书写指导:左窄右宽,左左窄右宽,左高右低。高右低。部首:部首:火火组词:组词:台灯台灯 电灯电灯造句:造句:姐姐一直在台灯下姐姐一直在台灯下写东西。写东西。音序:音序:D D结构结构: :左右左右 第16页/共32页电电din din 书写指导:书写指导: “ “日日”较扁,竖较扁,竖弯钩起笔偏左。弯钩起笔偏左。部首:部首:田田组词:组词:电影
8、电影 电脑电脑造句:造句:我可喜欢看武术电我可喜欢看武术电影了。影了。音序:音序:D D结构结构: : 独体独体 第17页/共32页起起q q 书写指导:书写指导:左边的捺画舒展左边的捺画舒展,托起右面的部分。,托起右面的部分。部首:部首:走走组词:组词:起来起来 起立起立造句:造句:看见老奶奶上车,看见老奶奶上车,明明马上起来让座。明明马上起来让座。音序:音序:Q Q结构结构: :半包围半包围 第18页/共32页空调:空调:开始:开始:亲爱:亲爱:理解词语理解词语空气调节空气调节,就是调节房屋、机舱、船舱、车厢等就是调节房屋、机舱、船舱、车厢等内部的空气温度、湿度、洁净度、气流速度等内部的空
9、气温度、湿度、洁净度、气流速度等使达到一定的要求。使达到一定的要求。造句:叔叔改了新房,还安装了造句:叔叔改了新房,还安装了空调空调。着手进行。着手进行。造句:弟弟造句:弟弟开始开始做作业了。做作业了。亲密友爱。亲密友爱。造句:造句:亲爱亲爱的妈妈,我爱您。的妈妈,我爱您。第19页/共32页冷清:冷清:肩膀:肩膀:重新:重新:理解词语理解词语人客来往少。人客来往少。造句:爸爸不在家,家里造句:爸爸不在家,家里冷清冷清了很多。了很多。人体颈下臂上部分。人体颈下臂上部分。造句:老师轻轻地拍了下我的造句:老师轻轻地拍了下我的肩膀肩膀。从头再开始。从头再开始。造句:妈妈决定在后院造句:妈妈决定在后院重
10、新重新种上花草。种上花草。第20页/共32页快乐快乐 快活快活都是都是 动词,都有见到的意思。动词,都有见到的意思。“快活快活”指人的心里高兴,也指活跃。指人的心里高兴,也指活跃。“快乐快乐” ” 指心中喜悦,生活幸福,内心感到满意。指心中喜悦,生活幸福,内心感到满意。1.1.小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿,小鸟叽叽喳喳地唱着歌儿,快活快活极了。极了。2.2.帮助别人是一件帮助别人是一件快乐快乐的事情。的事情。辨析词语辨析词语相同点相同点:不同点不同点:造造 句句:第21页/共32页边读边想,给课文分段。边读边想,给课文分段。第22页/共32页第一部分第一部分(第第1自然段自然段)爸爸出国了,露西想给
11、他写爸爸出国了,露西想给他写信。信。第二部分第二部分(第第26自然段自然段)露西自己给爸爸写信时露西自己给爸爸写信时,很伤心,妈妈回来后决定重写。,很伤心,妈妈回来后决定重写。第三部分第三部分(第第714自然段自然段)露西给爸爸写信,在妈露西给爸爸写信,在妈妈的感染下,告诉爸爸妈的感染下,告诉爸爸“我们我们”在家过的很好。在家过的很好。第23页/共32页这这篇课文写的是一个小女孩露西给爸篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次,第一次的爸写信的事。露西前后写了两次,第一次的内容很伤感,第二次在妈妈的感染下,露西内容很伤感,第二次在妈妈的感染下,露西告诉爸爸,在家生活的很好。告
12、诉爸爸,在家生活的很好。n再读课文,想一想课文写了什么?再读课文,想一想课文写了什么?第24页/共32页n初读课文后,你感受到了什么?初读课文后,你感受到了什么? 我们从读中感受到了露西是一个很懂我们从读中感受到了露西是一个很懂事的孩子。事的孩子。第25页/共32页1 1在三拼音节的字下面画上横线。在三拼音节的字下面画上横线。 锅封刮锅封刮 肩团修鲜肩团修鲜第26页/共32页2 2根据拼音写词语。根据拼音写词语。 jn jn tin xitin xiz din dnz din dn y y j xn q yun j xn q yun zh bzh b今今 天天写写 字字电电 灯灯一一 句句星星 期期圆圆 珠珠 笔笔第27页/共32页3 3比一比,再组词。比一比,再组词。 圆(圆( ) 电(电( ) 珠(珠( ) 园(园( ) 田(田( ) 朱(朱( )圆形圆形花园花园电车电车田地田地珠子珠子朱红朱红第28页/共32页4 4选择合适的量词填空。选择合适的量词填空。束沓封支束沓封支一一( () )信信 一一( () )纸纸 一一( () )圆珠笔圆珠笔 一一( ()
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