培训机构教师绩效考核指标参考模板_第1页
培训机构教师绩效考核指标参考模板_第2页
培训机构教师绩效考核指标参考模板_第3页
培训机构教师绩效考核指标参考模板_第4页
培训机构教师绩效考核指标参考模板_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、培训机构教师绩效考核指标参考模板一级指标权重二级指标权重考核内容(当季考核周期)得分教学续班率实际续班总人数/该周期内原班总人数的百分比业绩在读生推荐入学总人次员推班注:推荐入学人数包括 VIP入学、长推短、短推长、非英语学科推班、冬夏营训、剑桥培训、奥数赛前培训、作率文大赛培训等带新率推荐入学总人次注:推荐入学人数包括 VIP入学、长推短、短推长、非英语学科推班、冬夏营训、剑桥培训、奥数赛前培训、作文大赛培训等家长满学期末家长评分意度无家长投诉(教学质量、学习环境等)及无教学安全事故教学高每年5月或11月带班量月课时数达标【64h,96h】压线师训教师级(*,1)潜力教师1,3成长教师3,5

2、骨干教师教研别师训参出勤、互评、培训师培出勤、互评、培训师培训、无无与及督训、小组演课和教案成小组演课和教案成绩的平均课绩的平均分构成;寒春分构成;寒春检查,督课组检查,督课组评分,5月评分,5月考核运用;暑秋检考核运用;暑秋检查,查,督课组评分,11月考核督课组评分,11月考核运用;语言能力(TKT)运用;语言能力(TKT)教研参无无出勤、教研表现、演课及任出勤、教研表现、演课及任与及成务完成的平均分构成; 语言务完成的平均分构成; 语言果能力(TKT),教学技能提能力(TKT),教学技能提-可编辑修改-升(教师资格证)升(教师资格证*仅限教师教案教辅中心工作年支持限*仅中心行限非政工作销售

3、类管由教学助理、师训组长或教 学监察每周检查的学生档案 使用、教案、作业批改、电 访的平均成绩构成岗位)及分享由教学助理、师训组长或教 学监察每周检查的学生档 案使用、教案、作业批改、 电访的平均成绩构成(简 案)由教学助理、师训组长 或教学监察每周检查的 学生档案使用、教案、 作业批改、电访的平均 成绩构成(详案)3,5包括出勤、言行举止、执行力、主动性、贡献度、分配 岗位工作完成情况(非销售类数据统计汇总并报告、办 公室管理、教务管理、售后咨询和服务、要员接待、活 动策划宣传及场地安排、文件整理、人员流动程序及物 由教学助理、师训组长或教 学监察每周检查的学生档 案使用、教案、作业批改、

4、电访的平均成绩构成(简 案)5,包括出勤、言行举止、执行力、主动性、贡献度、分配 岗位工作完成情况(非销售类数据统计汇总并报告、办 公室管理、教务管理、售后咨询和服务、要员接待、活 动策划及场地安排、文件整理、人员流动程序及物件管理岗件管理、后勤管理及意见反馈,参加学校组织的行政人理、后勤管理及意见反馈,参加学校组织的行政人员培位的员培训)训),可竞聘大学区行政主管或者总监行政助理或校务助人员理办公室Word,excel,powerpo in t,photoshopWord,excel,powerpo in t,photoshop常用软件操作其他技能中心工作年3,55,支持限转岗中心业销售管理

5、岗要求的各项任务。寒暑假推班、老带新等销售绩考核或销办公室售管 理岗 的人 员常用软 件操作其他技能贡献成长特别I- P 、贡献无保底分,教师自行申报或所在学习中心主管、项目负责人申报,少儿部总监审核后实施加分。注:申报内容包括人才举荐、合作关系推荐、创新研发、训练营带营,选修课、狮王大赛、导师、培训师、平时晚 课、外地团培、集团获奖等,具体操作详见加分说明。45(潜力无教师资格证)-50(潜力有教师资格证)-55 (成长无TKT资格证)-60 (成长有TKT资格证)-65 (骨干有 TKT资格证)-70 (骨干有双证)-75 (精英无双证)80 (精英有双证)以下情况下,学校有权给予辞退:1

6、. 财年内连续两个考核周期内绩效成绩排名末尾者, (视情况严重程度) ,给予辞退; (不很科学,建议改成警告、通报批评)2. 财年内连续两个考勤周期内课时总数不达标,视情况严重程度,转兼职或辞退;3. 严重违反考勤及教学制度者,根据学校相关制度,给予辞退等处理;4. 在其他竞业机构兼职或做家教者,一经发现,给予辞退。加分说明:1. 人才举荐:每成功举荐 1 名教师,且该教师在考核周期内顺利转正且未离职,加 2 分;(不是很科学)2. 狮王大赛各个组别第一名加 1 分;3. 英语教师在考核周期内拥有 TKT 三个模块证书且成绩为 band3, 绩效考核加 1 分,成绩为 band4, 绩效考核加

7、 2 分。4. 考核周期内无一例课程停课,加 2 分;5. 周日到周四(含周一周二白天上课) 18 点以后上课每 25 小时加 1 分(四舍五入) ;6. 导师同时满足以下 3项条件者加1分:a.半年导课计划全部按时完成;b.被导新师数量在1人以上;c.被导老师第一期续班率达到88% ;2 分;7. 培训师同时满足以下 2项;a.半年培训场次不少于 4场(含4场);b.培训师成绩在95分以上(含95分),加1分;如拥有集团培训师资格加-可编辑修改 -8. 创新研发:创新研发主负责且产生成果及贡献,视情况加1-2分;9. 外派及选修课:外派参加学校活动超过2次或选修课超过4次加分;10. 外地团陪:完整上一期外地团陪课,加 1分;11. 训练营:营长加1分,连带两期及以上加 2分;12.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论