立足新起点 以改革创新精神全面推进学院党建工作

1、立足新起点 以改革创新精神全面推进学院党建工作论文导读：在新的形势下，站在新的起点，学院党建工作将面临许多新情况、新挑战,学院党委将面临“建设什么样的保山学院、如何建设保山学院？”“培养什么样的人、如何培养人？”等命题，在这些根本问题上，学院党委如何发挥领导核心作用？我个人认为，要以党的十七届四中全会精神为指导，以改革创新精神，全面推进学院党建工作。规模扩大后涉及学院领导和教职工的思想准备、师资队伍建设、教育设施的建设等问题，有的院系快速发展,客观上需要理顺管理体制,提高管理效率,以适应扩招后的新形势。关键词：新形势，改革创新精神，党建工作。2009年4月1日，教育部发文原保山师范高等专科学校

2、升格为保山学院。从专科学校升格为本科院校以后，学院的办学层次、办学水平和办学规模将极大提高。在新的形势下，站在新的起点，学院党建工作将面临许多新情况、新挑战,学院党委将面临“建设什么样的保山学院、如何建设保山学院？”“培养什么样的人、如何培养人？”等命题，在这些根本问题上，学院党委如何发挥领导核心作用？我个人认为，要以党的十七届四中全会精神为指导，以改革创新精神，全面推进学院党建工作。1 学院党建工作面临的新形势及存在问题1.1国际、国内形势高等教育的发展不是孤立的，特别是进入新世纪后，中国的高等教育必须面对复杂的国际、国内形势。政治多极化，以美国为首的西方敌对势力，西化、分化中国的行动一直没

3、有停止，在意识形态领域，与中国争夺年轻一代的斗争更加激烈。经济全球化、促使资本、商品、技术、人才和信息更加便捷地跨国流动, 国界已变得日益模糊, 国内市场逐渐变成国际竞争的舞台。中国全方位、宽领域、深层次参与世界经济政治文化事务与活动，加上文化多元化、信息网络化、生活方式学习方式多样化，引起人们的社会生活各个方面发生深刻的变化, 造成了人们经济利益关系和思想观念出现多样性、多变性和差异性的特点。在高等教育快速发展的今天，保山学院的办学将逐步开放，学院的国际化水平将逐步提高；引进的高级人才、外地人才、外籍人才将逐步增多；从外省招收的学生将增加。在这种情况下，师生的视野将更加开阔,各种思想文化交流

4、、碰撞、融合会更加激烈，甚至西方意识形态、价值观念、生活方式等对师生的世界观、人生观和价值观产生一定的影响。这就要求学院党建工作要有世界眼光、战略思维和科学方法, 把加强思想建设作为首要任务，引导广大党员和师生正确认识和理解社会发展的客观规律、社会主义事业的长期性、艰巨性, 坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心, 坚定共产主义信念, 把学生培养成忠诚的社会主义建设者和接班人。1.2新建本科学院面临的发展形势学校从专科升格为本科院校，处于转性过度期，为了做好本科院校的党建工作，必须总结专科学校时期的党建工作目前存在的问题有：一是学院管理体制的改革。包括二级学院的设置、教学制度、人事制度、分配制

5、度改革及后勤的社会化改革等,这些改革，将使整个学院师生的思想观念、办学模式、管理方式、学生的学习方式、生活方式等发生根本性的变化。党建工作必须适应大体制改革的需要, 既要面对 现实，遵循教育规律, 又要与社会主义市场经济相适应。二是学院扩大办学规模。学院在“十二五”期间，办学规模将扩大到800010000人。规模扩大后涉及学院领导和教职工的思想准备、师资队伍建设、教育设施的建设等问题，有的院系快速发展, 客观上需要理顺管理体制, 提高管理效率, 以适应扩招后的新形势。三是师生情况的变化。学校“升本”以后,学院教师学历不断提高,教师地缘结构发生变化，外地、外省教师增加，人文风俗、个性心理和学术思

6、想不同，个体与社会交流的机会增多, 家庭居住的区域扩大，教师的思维独立性和开创性增强, 空间和自由度更大，群体意识弱化,与院系的联系则更加松弛, 群体意识弱化，对党组织的依赖性有可能减弱。而学生多为独生子女, 他们思维活跃, 好胜心强, 信息来源广泛, 接受新事物快要求进步, 关心自己的成长与发展但往往以自我为中心, 缺乏奉献精神和社会责任感, 心理调节能力差,人格的多重性明显, 信用意识弱。由于社会环境变化, 师生的思想观念、思维方式和价值取向等都出现多元化。师生的这种变化对学院党的建设提出了更高的要求。1.3存在问题近几年来，在党委的坚强领导下，学校各党（总）支部发挥了战斗堡垒作用，广大党

7、员发挥了先锋模范作用。 在广大党务工作者和教职员工的共同努力下,党建工作的总体形势是好的,入党的青年教职工、学生人数不断增加，党的创造力、凝聚力、战斗力不断加强。但是,学校党建工作还有一些问题亟待解决，学校党建工作离本科院校党建工作的要求还有一定的差距。主要存在以下问题：一是少数干部及党员理论学习的意识与上级的要求还存在差距，与建设学习型领导班子和学习型干部的要求相比，还需要努力。学习积极性不高，学习理论与解决实际问题脱节。组织学习的方式方法简单，内容单一，针对性不强，效果不理想。少数领导干部、党员的理论水平、指导实践解决问题的能力有待提高等。二是党（总）支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用

8、还没有充分发挥，学生党员（预备党员）、入党积极分子的表率作用没有充分体现。党（总）支部的理论学习、党员活动有待加强。入党积极分子的培训、培养、发展，在程序上有待进一步规范，在培训方法上有待完善。党支部的设置，有待探索。三是党建工作规章制度不健全，界定不明确、空泛，在工作中难以操作。对基层党组织的目标管理考核，在制度设计及安排上有待改进。四是少数领导干部和教职工的工作作风、服务态度有待改进。2 加强和改进党建工作的对策十七大报告中提出“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”。十七届四中全会的决定指出党建工作做作到实践创新、理论创新、制度创新。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭

9、动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”改革创新是党旧社工作的核心。2.1党建工作思路创新一是党委班子要认识到党建工作是学院发展的坚强组织保证，学院的科学发展任何时候都离不开党的领导,要坚决贯彻党委领导下的校长负责制。二是要按照民主集中制的原则正确处理学院党政关系，大事讲原则，小事讲风格，构建和谐型领导班子,发挥班子的集体作用,调动集体的积极性。三是要树立以党建工作为龙头,带动学院思想政治工作和其它各项工作。2.2党建工作体系创新一是科学合理地设置学院党组织。可常规设置，也可以创新，不固守一种模式，要调研，做试点，可以把党支部建在班级、年级、公寓、学生社团、教学、科研、专业团队上。二是建立全方位的

10、思想政治教育网络体系。以党建工作为龙头，带动团建工作。以班主任、辅导员为主体，做好学生思想政治教育工作。以基层党组织活动为依托，开展党员读书、读报活动；开展党的知识竞赛、辩论赛、文艺演出、体育活动；开展新农村建设考察、先进基层党组织交流学习活动；开展到关爱学校、福利院、贫困山区、贫困学校献爱心活动；举办宣传栏、黑板报等，强化党员的身份意识，发挥党员的先锋模范作用。2.3党建工作制度创新一是建立健全学院领导班子和干部队伍建设的长效机制。完善中心组学习教育制度,以提高学习质量和效果为重点,不断提高党委引领和推动学院改革发展的能力和水平。建立完善党政联席会议制度,实行党政领导班子共同决策、分工负责。

11、建立健全领导干部选拔任用和考核管理制度,完善领导干部任期制和目标评估与考核制度,充分调动党员、群众参与决策、管理和监督的积极性。二是建立健全党员学习教育与监督管理的长效机制。建立完善党员干部联系基层和接待师生、党员联系贫困大学生、党内通报、征求党员意见、党员理论学习等制度,提高党员学习教育效果。2.4党建工作载体创新一是要重视网络手段。建立党建网站, 设置适合师生特点、阅读性强的栏目,对党员进行平等互动的宣传教育和服务。二是大力开展党建主题实践活动,不断赋予党建工作新内容。“三个一活动”。注重文化品位、科技含量和娱乐要素,围绕丰富见识、增长才干、服务社会,既开展面向社会,又组织面向校园的主题实践活动,以此增强学院党员的社会责任感,增强提高自身本领参考文献：1中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定.2009.9.28 人民网.2邹渝.高校党建工作应着重于思想建设J.